TỔNG KẾT CHƯƠNG 1 QUANG HỌC VẬT LÝ 7 VIOLET

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "TỔNG KẾT CHƯƠNG 1 QUANG HỌC VẬT LÝ 7 VIOLET":

BÀI 10: TỔNG KẾT CHƯƠNG 1: QUANG HỌC

BÀI 10: TỔNG KẾT CHƯƠNG 1: QUANG HỌC

SINH HOAÏT CHUYEÂN MOÂN CUÏM 1.nh ảo của vật tạo bởi gương cầu lõm có tính chất nào dưới đây?A. Lớn bằng vật.B. Lớn hơn vật.C. Nhỏ hơn vật.D. Nhỏ hơn vật một nửa.KIỂM TRA BÀI CŨNêu tính chất ảnh của một vật tạo bởi gương cầu lõm?Nêu tác dụng của gương cầu lõm? 2.Chiếu một chùm tia tới song s[r]

22 Đọc thêm

LUẬN VĂN: HƯỚNG DẪN SV XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY TRONG VIỆC TỰ NGHIÊN CỨU HỌC PHẦN QUANG HỌC II – CHƯƠNG TRÌNH VẬT LÝ ĐẠI CƯƠNG (HỆ CAO ĐẲNG)

LUẬN VĂN: HƯỚNG DẪN SV XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY TRONG VIỆC TỰ NGHIÊN CỨU HỌC PHẦN QUANG HỌC II – CHƯƠNG TRÌNH VẬT LÝ ĐẠI CƯƠNG (HỆ CAO ĐẲNG)

LỜI CAM ĐOAN
LỜI CẢM ƠN
DANH MỤC CÁC BẢNG9
DANH MỤC CÁC HÌNH
PHẦN I. MỞ ĐẦU1
1. Lý do chọn đề tài1
2. Lịch sử nghiên cứu vấn đề3
3. Mục đích nghiên cứu4
5. Đối tượng nghiên cứu4
6. Phạm vi nghiên cứu4
8. Đóng góp của luận văn5
9. Phương pháp nghiên cứu của đề tài5
10. Cấu trúc của luận[r]

165 Đọc thêm

GIÁO ÁN VẬT LÝ 7 TÍCH HỢP (NML)

GIÁO ÁN VẬT LÝ 7 TÍCH HỢP (NML)

1 1 Nhận biết ánh sáng – Nguồn sáng và vật sáng
2 2 Sự truyền thẳng ánh sáng
3 3 Ứng dụng định luật truyền thẳng ánh sáng
4 4 Định luật phản xạ ánh sáng
5 5 Ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng
6 6 Bài tập Củng cố các nội dung đã học
7 7 Thực hành và kiểm tra thực hành: Quan sát và vẽ ảnh của m[r]

92 Đọc thêm

Giáo án vật lý 7 chuẩn KTKN mới nhất 2015 2016

GIÁO ÁN VẬT LÝ 7 CHUẨN KTKN MỚI NHẤT 2015 2016

Giáo án vật lý 7 chuẩn KTKN mới nhất 2015 2016CHƯƠNG I: QUANG HỌC Mục tiêu chương 1. Về kiến thức Nhận biết được rằng, ta nhìn thấy các vật khi có ánh sáng từ các vật đó truyền vào mắt ta. Nêu được ví dụ về nguồn sáng và vật sáng. Phát biểu được định luật truyền thẳng của ánh sáng. Nhận bi[r]

152 Đọc thêm

BÀL 58. TỔNG KẾT CHƯƠNG III: QUANG HỌC

BÀL 58. TỔNG KẾT CHƯƠNG III: QUANG HỌC

Kínhcủa kính lúp có đặc điểm gì?12. Hãy nêu một ví dụ về nguồn phátra ánh sáng trắng và hai ví dụ về cáchtạo ra ánh sáng đó?13. Làm thế nào để biết trong chùmsáng do 1 đèn ống phát ra có nhữngánh sáng màu nào?TỔNG KẾT CHƯƠNG III:I - TỰ KIỂMQUANG HỌCTRA14. Làm thế nào để trộn hai[r]

16 Đọc thêm

BÀI 9 TIẾT 9 TỔNG KẾT CHƯƠNG I QUANG HỌC (P1BÀI HỌC)

BÀI 9 TIẾT 9 TỔNG KẾT CHƯƠNG I QUANG HỌC (P1BÀI HỌC)

S2 S1 TRANG 23 Biờn soạn Nguyễn Văn Yờn 23 BÀI 9 - TIẾT 9: ÔN TẬP TỔNG KẾT CHƯƠNG I: QUANG HỌC C2: Một người đứng trước ba gương gương phẳng, gương cầu lồi,gương cầu lõm, các các gương m[r]

28 Đọc thêm

Cơ sở quang học sóng

CƠ SỞ QUANG HỌC SÓNG

Quang học là một ngành của vật lý học nghiên cứu các tính chất và hành xử của ánh sáng, bao gồm tương tác của nó với vật chất và các chế tạo ra các dụng cụ nhằm sử dụng hoặc phát hiện nó.1 Phạm vi của quang học thường nghiên cứu ở bước sóng khả kiến, tử ngoại, và hồng ngoại. Bỏi vì ánh sáng là sóng[r]

46 Đọc thêm

BÀL 58. TỔNG KẾT CHƯƠNG III: QUANG HỌC

BÀL 58. TỔNG KẾT CHƯƠNG III: QUANG HỌC

TIẾT 61TỔNG KẾT CHƯƠNG III:QUANG HỌCI-Lý thuyết:1)Thế nào là hiện tượng khúc xạ ánh sáng?Là hiện tượng ánh sáng truyền từ môitrường trong suốt này sang môi trường trong suốtkhác bò gãy khúc tại mặt phân cách giữa haimôi trường.2)Nêu cách nhận biết TKHT và TKPK?Dùng tay sờ vào ha[r]

12 Đọc thêm

Word_Chuyên đề về dòng điện không đổi Vật lý 11

WORD_CHUYÊN ĐỀ VỀ DÒNG ĐIỆN KHÔNG ĐỔI VẬT LÝ 11

Bài tập chuyên đề Vật lý khối 11 nâng cao bao gồm lý thuyết và các bài tập nâng cao ... kiến thức lý thuyết về quang học từ đó vận dụng vào làm những bài tập cụ thể. ... cấp lý thuyết, bài tập tự luận, trắc nghiệm chương: Dòng điện không đổi sẽ giúp ... Tóm tắt kiến thức lý thuyết, công thức tính, t[r]

5 Đọc thêm

GIAO AN VAT LI 7 2015 2016

GIAO AN VAT LI 7 2015 2016

PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH MÔN VẬT LÍ 7
I:QUANG HỌC
Tiết :1 Bài 1: Nhận biết ASNguồn sáng và vật sáng
Tiết: 2 Bài 2:Sự truyền AS
Tiết:3 Bài: 3 Ứng dụng định luật truyền thẳng AS
Tiết:4 Bài 4:Định luật phản xạ AS
Tiết:5 Bài:5 Ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng
Tiết:6 Bài 6:TH và kiểm tra TH:Quan sát và[r]

96 Đọc thêm

TIẾT 9 TỔNG KẾT CHƯƠNG I: QUANG HỌC

TIẾT 9 TỔNG KẾT CHƯƠNG I: QUANG HỌC

C2 Trả lời: + Giống nhau: Ảnh quan sỏt được trong ba gương đều là ảnh ảo khụng hứng được trờn màn chắn + Khỏc nhau: Ảnh nhỡn thấy trong gương cầu lồi TRANG 8 Tủ đứng Cú bốn học sinh đứng[r]

10 Đọc thêm

BÀI 9. TỔNG KẾT CHƯƠNG I: QUANG HỌC

BÀI 9. TỔNG KẾT CHƯƠNG I: QUANG HỌC

III. Trò chơi ô chữ:Theo hàng ngang:1. Vật hắt lại ánh sáng từ vật khác chiếu vào nó (7ô)2. Vật tự nó phát ra ánh sáng (9ô)3. Cái mà ta nhìn thấy trong gương phẳng (5ô)V Ậ T S ÁN G4. Các chấm sáng mà ta nhìn thấy trên trờiNGUỒ N S Á NGban đêm khi không có mây (5ô)ẢN H ẢO5. Đường thẳng[r]

20 Đọc thêm

giáo án vật lý 9 trộn bộ chuẩn mới

GIÁO ÁN VẬT LÝ 9 TRỘN BỘ CHUẨN MỚI

giáo án vật lý 9, kì 1 và kì 2, đảm bảo đúng đủ, chất lượng,tìm hiểu sâu vào từng phần giúp thầy cô và các em tham khảo đạt hiệu quả cao. Bố cục gồm 3 chương: điện học, điện từ học và quang học. Giữa các phần đều có sự liên kết chặt chẽ.

198 Đọc thêm

Đề tài Hướng dẫn SV xây dựng và sử dụng bản đồ tư duy trong việc tự nghiên cứu học phần Quang học II – Chương trình Vật lý đại cương (hệ cao đẳng)

ĐỀ TÀI HƯỚNG DẪN SV XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY TRONG VIỆC TỰ NGHIÊN CỨU HỌC PHẦN QUANG HỌC II – CHƯƠNG TRÌNH VẬT LÝ ĐẠI CƯƠNG (HỆ CAO ĐẲNG)

Đề tài Hướng dẫn SV xây dựng và sử dụng BĐTD trong việc tự nghiên cứu học phần Quang học II – Chương trình Vật lý đại cương (hệ cao đẳng)
PHẦN I MỞ ĐẦU
1 L do chọn đề t i
Chúng ta đang sống trong thời đại công nghiệp hóa, hiện đại hóa với sự phát
triển mạnh mẽ của công nghệ thông tin[r]

170 Đọc thêm

Nghiên cứu xác định và thực hiện mục tiêu dạy học kiến thức hiện tượng khúc xạ ánh sáng chương quang học vật lý 9 THCS theo yêu cầu đổi mới

NGHIÊN CỨU XÁC ĐỊNH VÀ THỰC HIỆN MỤC TIÊU DẠY HỌC KIẾN THỨC HIỆN TƯỢNG KHÚC XẠ ÁNH SÁNG CHƯƠNG QUANG HỌC VẬT LÝ 9 THCS THEO YÊU CẦU ĐỔI MỚI

Nghiên cứu xác định và thực hiện mục tiêu dạy học kiến thức hiện tượng khúc xạ ánh sáng chương quang học vật lý 9 THCS theo yêu cầu đổi mới

109 Đọc thêm

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM: VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN TRONG VIỆC TÍCH HỢP LỒNG GHÉP, GIÁO DỤC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG VÀO BỘ MÔN VẬT LÝ 7

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM: VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN TRONG VIỆC TÍCH HỢP LỒNG GHÉP, GIÁO DỤC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG VÀO BỘ MÔN VẬT LÝ 7

Liên môn sinh học: Biết được ô nhiễm ánh sáng không những tạo ra bất lợi đốivới mắt mà còn gây rối loạn cho thần kinh, khiến cho con người dễ xuất hiện cáctriệu chứng choáng váng chóng mặt, khó chịu trong người, buồn nôn, mất ngủ, mấttập trung, cơ thể mệt mỏi, cáu gắt thường xuyên, buồn phiền...Liên[r]

53 Đọc thêm

Sáng kiến kinh nghiệm: Giúp học sinh giải bài tập vật lý 9 phần quang hình học trong các giờ học tự chọn

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM: GIÚP HỌC SINH GIẢI BÀI TẬP VẬT LÝ 9 PHẦN QUANG HÌNH HỌC TRONG CÁC GIỜ HỌC TỰ CHỌN

I – TÊN ĐỀ TÀI
GIÚP HỌC SINH GIẢI BÀI TẬP VẬT LÝ 9
PHẦN QUANG HÌNH HỌC TRONG CÁC GIỜ HỌC TỰ CHỌN


II ĐẶT VẤN ĐỀ
1. Tầm quan trọng của việc giải bài tập phần quang hình học trong chương quang học của vật lý lớp 9:
Dạy và học môn vật lý nói chung và vật lý 9 nói riêng theo yêu cầu cải cách giáo dục,[r]

32 Đọc thêm

Đề kiểm tra 1 tiết Vật Lý 7 HK1 (MTĐTĐA)

Đề kiểm tra 1 tiết Vật Lý 7 HK1 (MTĐTĐA)

Đề kiểm tra 1 tiết Vật Lý 7 HK1Đề gồm Ma trận Đề Thi Đáp Án. Giúp củng cố kiến thức Chương I Vật Lý 7.

Đọc thêm