I.Mô tả bài toán 2 II.Phân tích hệ thống 5 A.Sơ đồ Usecase 5 1.Liệt kê danh sách và vai trò của từng actor 5 2.Liệt kê danh sách và chức năng của các usecase 5 3.Mối quan hệ giữa các actorusecase, usecaseusecase 7 4.Mô tả một số usecase 11 B.Sơ đồ tương tác đối tượng 15 1.Sơ đồ tuần tự cho các useca[r]
vụ thủ kho và tôi làm kế toán là ngời trực tiếp theo dõi sự biến động tăng, giảmcũng nh theo dõi quá trình quản lý và sử dụng tài sản, trang thiết bị của cán bộ,giáo viên, nhân viên trong nhà trờng bằng hệ thống sổ kế toán.Trong những năm qua tài sản, trang thiết bị phục vụ cho công tác quản lý củan[r]
Đề khảo sát văn hay lớp 7 kì i năm học 2012 2013 (thời gian 60 phút)Đề khảo sát văn hay lớp 7 kì i năm học 2012 2013 (thời gian 60 phút)Đề khảo sát văn hay lớp 7 kì i năm học 2012 2013 (thời gian 60 phút)Đề khảo sát văn hay lớp 7 kì i năm học 2012 2013 (thời gian 60 phút)Đề khảo sát văn hay lớp 7 kì[r]
DỰ THẢO: KẾ HOẠCH HỌP TỔ CHUYÊN MÔN LẦN 1 THÁNG 9 NĂM HỌC 2016 – 2017 Thời gian: 14 giờ ngày 1092016 Thành phần: Tổng số: 08 ĐC Có mặt: ....... vắng:..................................................................... Nội dung: I. Đánh giá tình hình thực hiện nhiệm vụ tháng 8; Tuần[r]
1. Thông tin chung về lớp học và học sinh Số liệu tại thời điểm tự đánh giá: Tổng số Chia ra Lớp 1 Lớp 2 Lớp 3 Lớp 4 Lớp 5 Học sinh Trong đó: Học sinh nữ: Học sinh dân tộc thiểu số: Học sinh nữ dân tộc thiểu số: Học sinh tuyển mới Trong đó: Học sin[r]
KINH NGHỆM CÔNG TÁC- Họ và tên : Ma Khánh Toàn- Ngày tháng năm sinh: 02 / 9 / 1974- Nhiệm vụ được giao : Dạy lớp 4C - Đơn vị công tác : Trường Tiểu học Xuân Quang - Chiêm Hoá - Tuyên Quang1. Tên đề tài Kinh nghiệm công tác chủ nhiệm “xây dựng lớp học có nền nếp”. Đối tượng: lớp 4C Phạm vi ứn[r]
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTHỊ XÃ LONG KHÁNHĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2016 - 2017MÔN TOÁN HỌC 6Thời gian làm bài: 90 phút ( Không kể thời gian phát đề)( Đề kiểm tra có 01 trang)ĐỀ CHÍNH THỨCCâu 1: ( 1,5 điểm)2−2 ; 0,83a) Viết các phân số sau:dưới dạng phân số tối giản.−15.11b)[r]
và Môi trường Hà Nội Phòng Đào Tạo Bộ môn Ngoại Ngữ Tên em là: Nguyễn Hữu Long Mã Sinh Viên: CD01200301 Lớp: CD12TD1 Khoa: Trắc Địa – Bản Đồ Điện thoại: 0988.493.432 Email: tayipad123gmail.com Đại diện cho nhóm các bạn sinh viên có mong muốn được học lại để trả nợ môn ( có danh sách đính kèm) em l[r]
TRANG CHỦ: Dùng để thể hiện các nội dung quan trọng nhất mà nhà trường muốn người xem phải chú ý ngay khi đặt chân vào website . Trang chủ sẽ có link dẫn vào tất cả các module (chuyên mục) GIỚI THIỆU: Giới thiệu về trường học…,(giáo viên) phong cách giảng dạy của giáo viên, trình độ… Và các điều kiệ[r]
I. Mô tả bài toán Để dễ dàng trong việc lập thời khóa biểu cho từng học kỳ,Trường đại học Công Nghiệp Hà Nội sử dụng hệ thống quản lý công tác lập thời khóa biểu, hệ thống hoạt động như sau: Hệ thống phải cung cấp cho Khoa một danh sách sinh viên để khoa lấy danh sách sinh viên dự kiến để xếp vào t[r]
... ngày 07/12 /2015 đến ngày 20/12 /2015 Thời gian đăng ký học cụ thể khóa nhà trường thông báo Thời khóa biểu Học kỳ năm học 2015 - 2016 (Khóa 55, 56, 57) III HỌC KỲ HÈ – NĂM HỌC 2015 - 2016 Thời... Kế hoạch đăng ký học: Dự kiến 12h00’ ngày 23/05 /2016 đến ngày 29/05 /2016 Thời gian đăng ký học cụ[r]
Hiện nay, học chế tín chỉ là hình thức đào tạo được xem là tiên tiến trên thế giới vì mục đích đào tạo của nó là hướng vào sinh viên, coi người học là trung tâm trong quá trình dạy và học. Với hình thức này, người học chủ động hơn trong việc tiếp thu kiến thức và sử dụng thời gian, như chủ động lựa[r]
MỤC TIÊU : HS thuộc bài thơ tại lớp - Cách tiến hành : GV hướng dẫn HS học thuộc lòng từng khổ thơ, cả bài thơ bằng nhiều cách.. CỦNG CỐ DẶN DÒ: Gọi 1 HS đọc thuộc lòng cả bài.[r]
THƯ ĐIỆN TỬ: _ Thư điện tử là một ứng dụng của Internet cho phép gửi và nhận thư trên mạng máy tính thông qua hộp thư điện tử.. Xem lại các bài tập đã giải..[r]