TIẾT 16 BÀI 16 AND VÀ BẢN CHẤT CỦA GEN

……..-T-X-A-G-G-T-…..…….-T-X-A-G-G-T-….. II-Bản chất của gen và chức năng của*Dựa vào thông tin trả lời các câu hỏi sau:ADN:+Gencó cócấukhoãngtạo khoãngbao1500nhiêucặpNu?+Gen600đếncặpNu.1-Bản chất của gen:+Bảnchấthoáhọccủacủagen

Bài 16: AND VÀ BẢN CHẤT CỦA GENI. ADN tự nhân đôi theo những nguyên tắc nào?II. Bản chất của gen- Gen là gì?- Nêu bản chấthóa học của gen.Bài 16: ADN VÀ BẢN CHẤT CỦA GENI. ADN tự nhân đôi theo những nguyên tắc nào?II. <[r]

- Gen là một đoạn của phân tử ADNlàtruyềngì? xác định.có chức Gennăng di- Bản chất hoá học của gen là ADN.- Mỗi gen cấu trúc là một đoạnmạch của phân tử ADN, lưu giữthông tin cấu trúc một loại prôtêin.- 1 gen gồm 600 – 1500 cặp Nu cótrình tự xác định- Ngày nay ngườ[r]

PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH MÔN VẬT LÍ 7
I:QUANG HỌC
Tiết :1 Bài 1: Nhận biết ASNguồn sáng và vật sáng
Tiết: 2 Bài 2:Sự truyền AS
Tiết:3 Bài: 3 Ứng dụng định luật truyền thẳng AS
Tiết:4 Bài 4:Định luật phản xạ AS
Tiết:5 Bài:5 Ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng
Tiết:6 Bài 6:TH và kiểm tra TH:Quan sát và[r]

Giáo viên: hà ngọc thanhTrường thcs sơn thịnhkính chào các thầy cô giáo và các em về dự hội giảng kiÓm tra bµi còCH: H·y kÓ tªn c¸c tµi nguyªn du lÞch tù nhiªn vµ du lÞch nh©n v¨n næi tiÕng cña n­íc ta? Tµi nguyªn du lÞch tù nhiªn vµ nh©n v¨n Tiết 16-Bài 16: THựC Hà[r]

Từ kết quả bài trên hs nhanh chóng đưa ra kết quả và rút ra kết luận giá trị pH trong môi trường axit,bazo,trung tính.=&gt; gv bổ sung,chốt kiến thức(giá trị pH tỉ lệ nghịch với tính axit)-Chất chỉ thị axit bazo: thực tế phần này hs đã biết đã học.Gv yêu cầu hs đọc sgk trả lờiThang pH ? k[r]

Tuyển chọn và khảo sát đa dạng vùng gen 16s rDNA của một số dòng vi khuẩn có khả năng cố định đạm trên đất vùng rễ lúa thuộc tỉnh kiên giang
Tuyển chọn và khảo sát đa dạng vùng gen 16s rDNA của một số dòng vi khuẩn có khả năng cố định đạm trên đất vùng rễ lúa thuộc tỉnh kiên giang
Tuyển chọn và kh[r]

em cho là phù hợp nhấtTrong đợt lấy ý kiến về “ Dự thảo sửa đổi, bổ sung một số điểu của hiến pháp 1992”, theo em, trong số những người dưới đây, ai có quyền tham gia đóng góp ý kiến.a/ Tất cả mọi người Việt Nam( sống ở trong nước hoặc nước ngoài) đều có quyền tham giab/ Chỉ cán bộ, công chức nhà nư[r]

PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH HOÁ HỌC LỚP 8
Học kỳ 1 : 18 tuần x 2 tiết tuần = 36 tiết
Học kỳ 2 : 17 tuần x 2 tiết tuần = 34 tiết


Tiết 1: Mở đầu môn hoá học
Chương 1: CHẤT – NGUYÊN TỬ – PHÂN TỬ
Tiết 2, 3 : Chất
Tiết 4 : Bài thực hành 1
Tiết 5 : Nguyên tử
Tiết 6 , 7[r]

VAÄT LYÙ 9KIM TRA BI C1. Nêu ý nghĩa của số oát ghi trên mỗi dụng cụ điện? Viết công thứctính công suất điện?2. Công của dòng điện là gì? Công thức tính công của dòng điện? Dụngcụ đo công của đòng điện?Trong các dụng cụ điện, thiết bị điện sau, các dụng cụ khi hoạt động đều biếnđổi điện năng thành c[r]

PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH HOÁ HỌC LỚP 8
Học kỳ 1 : 18 tuần x 2 tiết tuần = 36 tiết
Học kỳ 2 : 17 tuần x 2 tiết tuần = 34 tiết


Tiết 1: Mở đầu môn hoá học
Chương 1: CHẤT – NGUYÊN TỬ – PHÂN TỬ
Tiết 2, 3 : Chất
Tiết 4 : Bài thực hành 1
Tiết 5 : Nguyên tử
Tiết 6 , 7[r]

Quyền sở hữu tài sản của công dân +Quyền chiếm hữu + Quyền sử dụng +Quyền định đoạt Công dân có quyền sở hữu : + Thu nhập hợp pháp + Của cải để dành + Sở hữu nhà ở TRANG 22 2.Công dân có[r]

- LƯU GIỮ THÔNG TIN DI TRUYỀN TRANG 22 CAÂU HOÛI CUÛNG COÁ BAỈI HOẼC CAÂU HOÛI CUÛNG COÁ BAỈI HOẼC 2 3 KT TRANG 23 1 2 3 4 HAẾY CHOẼN CAÂU ẸUÙNG _CAÕU 1: _ _CAÕU 1: _ SỬÙ TỬÙ NHAÕN ỦOÕI [r]