GIAO AN TIENG ANH LOP 4 TRON BO MOI

giao an tieng anh 6 giao an tieng anh 6 giao an tieng anh 6 giao an tieng anh 6 giao an tieng anh 6 giao an tieng anh 6 giao an tieng anh 6 giao an tieng anh 6 giao an tieng anh 6 giao an tieng anh 6 giao an tieng anh 6 giao an tieng anh 6 giao an tieng anh 6 giao an tieng anh 6 giao an tieng anh 6[r]

BO DE KIEM TRA HK1 mon tieng anh lop 3 n1 BO DE KIEM TRA HK1 mon tieng anh lop 3 n1 BO DE KIEM TRA HK1 mon tieng anh lop 3 n1 BO DE KIEM TRA HK1 mon tieng anh lop 3 n1 BO DE KIEM TRA HK1 mon tieng anh lop 3 n1 BO DE KIEM TRA HK1 mon tieng anh lop 3 n1 BO DE KIEM TRA HK1 mon tieng anh lop 3 n1[r]

- Look at 2 Students’ card on page 11.- Work in pairs. Read the questions & answers in pairs- Ss trade the answers in pairs for correction- 5-6 Ss report their answers. Others listen andcomment.- Ss to do exercises in C, D (p.6/WB) at home.Week 2Period 6Date of planning: 25/8/2015Date of tea[r]

Lesson 1: Part 4-5-6I. Objectives:1. Knowledge: By the end of the lesson Ps will be able to ask and answer questionsabout one’s name.2. Skills:- Develop Ss writing, reading and listening skills3. Language focus:- Sentence Partners- Vocabulary:II. Teaching aids:1. Teacher’s: student’s and teac[r]

Reinforcement and homelink:- Ask Ss to do exercises in C, D at home. - Do at home.********************************************************************Week: 06Date of planning: 24/ 09/ 2016Period: 16Date of teaching: 03/ 10/ 2016UNIT 4: WHEN’S YOUR BIRTHDAY?Lesson 1- 2-3: part 4-5-4<[r]

Date of teaching:Date of planning:UNIT 2: I ALWAYS GET UP EARLY. HOW ABOUT YOU?Lesson 3(Part 4, 5, 6,7)ObjectivesAfter the lesson, students are able to:- Read and answer, write about someone’s day.- Develop Ss reading and writing skillsLanguagePattern: -What do you do…? How often do you…?focu[r]

giáo án lớp 4 trọn bộ dành cho các thầy cô giáo, phụ huynh tham khảo giáo án có đầy đủ nội dung khớp với chương trình lớp 4 tiểu học. giáo án lớp 4 trọn bộ giáo án lớp 4, giáo á lớp 4, giáo án lớp 4 thư viện bài giảng,

de thi tieng anh danh cho hoc sinh lop 9 on thi hoc sinh gioi va thi tot nghiep cap2, thi vao 10 voi day du kien thuc trong tam, ren luyen kha nang tu duy va kinh nghiem trong lam bai tap tieng anh, nang cao trinh do nhan thuc

Help: SituationClassmate: Explanation- Share (v): chung, chia sẻ- Help (v): giỳp đỡ- Classmate ['klɑ:smeit] (n): bạn cựng lớp- Repeat in chorus and individually- Copy all the words* Checking technique: Slap theboardTeacher remind ss of how to - groups work of 4 each.form yes- no questions and[r]

Đây là giáo án dựa trên nội dung trong trương trình sách giáo khoa thí điểm mới do bộ giáo dục và đào tạo ban hành dành cho các giáo viên trực tiếp giảng dạy lớp 6 giúp cho việc dạy và học môn Tiếng Anh tốt hơn và có được kết quả cao trong giảng dạy.

giáo án lớp 3 trọn bộ mới nhất giáo án lớp 3 trọn bộ mới nhất giáo án lớp 3 trọn bộ mới nhất giáo án lớp 3 trọn bộ mới nhất giáo án lớp 3 trọn bộ mới nhất giáo án lớp 3 trọn bộ mới nhất giáo án lớp 3 trọn bộ mới nhất giáo án lớp 3 trọn bộ mới nhất giáo án lớp 3 trọn bộ mới nhất

giáo án Tin học lớp 4 trọn bộ 4 cộtgiáo án Tin học lớp 4 trọn bộ 4 cộtgiáo án Tin học lớp 4 trọn bộ 4 cộtgiáo án Tin học lớp 4 trọn bộ 4 cộtgiáo án Tin học lớp 4 trọn bộ 4 cộtgiáo án Tin học lớp 4 trọn bộ 4 cộtgiáo án Tin học lớp 4 trọn bộ 4 cộtgiáo án Tin học lớp 4 trọn bộ 4 cộtgiáo án Tin học lớp[r]

Introduce yourself. Makesome similar dialogues taketurns to be one of Maryam’sfriends.2. Home work? Work in PairsDo ex:3,45. Consolidation.New words, dialogue.6. Home work:- Asks Ss to make dialogue 3 Ex:3,4and copy them into notebook.(1)A. Hello you must be YokoB. That night, I amA. Are you enjoyin[r]