NHẮC LẠI KIẾN THỨC CƠ BẢN VỀ PHÂN SỐ

Tính chất cơ bản của phân số. * Tính chất cơ bản của phân số: Nếu ta nhân cả tử và mẫu của một phân số với cùng một số nguyên khác 0 thì ta được phân số bằng phân số đã cho.                              , với m ∈ Z và m ≠ 0. Nếu chia cả tử và mẫu của một phân số cho cùng một ước chung của chúng t[r]

1.2=- 6 - 3.212: 2=- 3 - 6: 2Vì 1 . (-6)-Học sinh làm ?- Học sinh làm ?1. (-3)- Học sinh nhận xét quan hệ-13=2-6II.- Tính chất cơ bản của phân số: (-4)-48

Kiến thức cơ bản về mỹ phẩm

cấu tạo ắc quy
nguyên lý hoạt động
ắc quy cho oto thế hệ mới
sữa chữa bảo trì ắc quy
lỗi thường gặp trên ắc quy oto thế hệ mới và cũ
nhận biết ắc quy hỏng, kém,
những kiến thức cơ bản nhất về ắc quy oto

Chuyên đề gồm ba dạng toán cơ bản về phân số của chương II số học 6:+Tìm một số khi biết giá trị phân số của nó+Tìm giá trị phân số của một số cho tước.+Tìm tỉ số của hai số.+Các bài tập ôn tập tổng hợp

Nếu nhân cả tử và mẫu số của một phân số với cùng một số tự nhiên khác 0 thì được một phân số bằng phân số đã cho. Lý thuyết ôn tập: Tính chất cơ bản của phân số. a) Tính chất cơ bản của phân số Nếu nhân cả tử và mẫu số của một phân số với cùng một số tự nhiên khác 0 thì được một phân số bằng ph[r]

Tài liệu mô tả quá trình hình thành nước ngầm, các loại nước ngầm, nguyên nhân gây ô nhiễm nước ngầm và cách xử lý nước ngầm, superfund là một tổ chức của mỹ chuyên xử lý các vị trí ô nhiễm môi trường.

chuyển vận chuyển của dòng nớctrên bề mặt, điều hoà đợc nguồn nớc.Hình 1: Hệ rễ trên bề mặt của hệ thống NLKH- Cải thiện điều kiện tiểu khí hậu:Với nhiều tầng tán trong hệ thống NLKH, sẽ tạo ra một độ che phủ lớn, hạn chếđợc ánh sáng chiếu trực tiếp xuống mặt đất, do đó nhiệt độ mặt đất thấp, có thể[r]

TRANG 1 AXIT HNA A/ PHÂN LOẠI AXIT : Axit Tan Không tan Công thức Tên gọi Công thức Tên gọi Axit không có oxi HCl HBr H2S HF Axit clohidric Axit bromhidric Axit sunfuhidric Axit Flohid[r]

A. Khái Niệm Về Phân Bón Phân bón là thức ăn của cây trồng, thiếu phân cây không thể sinh trưởng và cho năng suất, phẩm chất cao. Phân bón có vai trò rất quan trọng trong việc thâm canh tăng năng suất, bảo vệ cây trồng và nâng cao độ phì nhiêu của đất.

LỜI CẢM ƠNVới tình cảm chân thành cảm ơn, chúng tôi xin bày tỏ lòng biết ơn sâusắc đến TS Lê Thái Bảo Thiên Trung, giảng viên khoa Toán - Tin của trường Đạihọc sư phạm thành phố Hồ Chí Minh, người đã mang lại cho chúng tôi những trithức, những kinh nghiệm quí báu về tư duy, kiến thức D[r]

b. Kĩ năng: khái quát nội dung chương trình học,vận dụng bài học trả lời câuhỏiII.Chuẩn bị:a. Giáo viên: Nội dung ôn tập và các bài tập nâng cao.b. Học sinh: Các kiến thức liên quanIII.Phương pháp: Vấn đáp, diễn giảng, hoạt động nhóm, Cá nhân …IV.Các bước lên lớp.a. Ổn định lớp.b. Kiểm tra bà[r]

CHUYÊN ĐỀ 1:SO SÁNH PHÂN SỐA.Những kiến thức cần nhớ:1. Khi so sánh hai phân số: Có cùng mẫu số: ta so sánh hai tử số, phân số nào có tử số lớn hơn thì phân số đó lớn hơn. Không cùng mẫu số: thì ta quy đồng mẫu số rồi so sánh hai tử số của các phân số đã quy đồng được.2. Các phư¬ơng pháp khác: Nếu h[r]

- HS lần lượt nêu- GV tổng kết tiết học.5. Dặn dò- Về làm bài tập 2, 4 vào vở và VBTT tiết 1- Chuẩn bị bài sau: ôn tập: Tính chất cơ bản củaphân số.- HS lắng nghe và ghi vào vở dặn dò vềnhà thực hiện.

Để thực hiện được các biện pháp trên. Mỗi người giáo viên cần phải thườngxuyên trau dồi kiến thức toán học phổ thông, trên cơ sở hiểu biết những kiếnthức toán học hiện đại có liên quan. Đầu tư suy nghĩ, học hỏi các phương phápdạy học mới. Phát hiện sửa chữa các sai lầm của học sinh khi giải t[r]

THUYẾT MINH MÔ TẢ GIẢI PHÁP
VÀ KẾT QUẢ THỰC HIỆN SÁNG KIẾN

1. Tên sáng kiến: “Một số biện pháp rèn kĩ năng quy đồng mẫu số các phân số nhằm giúp học sinh học tốt môn Toán lớp 4”
2. Lĩnh vực áp dụng sáng kiến:
Áp dụng vào giảng dạy Quy đồng mẫu số các phân số[r]

Trường THCS Chánh Phú HòaTổ: Toán - Lý - TinTuần: 33Ngày soạn: 1/4/2016Tiết PPCT:100LUYỆN TẬPA/ MỤC TIÊU1/ Kiến thức : HS được củng cố và khắc sâu kiến thức về tìm một số biết giá trị mộtphân số của nó.2/ Kỹ năng : Có kỹ năng thành thạo khi tìm một số biết giá trị một phân số[r]

Kế hoạch kinh doanh là công cụ quản trị đầu não của doanh nghiệp, nó bao hàm toàn bộ thông tin, toàn bộ chiến lược và kế hoạch của doanh nghiệp, nó vạch ra cho doanh nghiệp định hướng rõ ràng về hoạt động sản xuất kinh doanh, những phân tích chuyên sâu về thị trường đối thủ…, các chiến lược kế hoạch[r]

Bài giảng 2 – Nhắc lại kiến thức về xácsuất thống kêNguyễn Phương TháiBM Khoa học Máy tínhhttp://coltech.vnu.edu.vn/~thainp/1Nội dung bài giảng-Không gian xác suấtXác suất có điều kiện và sự độc lập xác suấtĐịnh luật BayesBiến ngẫu nhiênKỳ vọng và phương saiPhân phối có điều kiệ[r]

- Ở Tiểu học ta đã biếtvới nhau và nhân các mẫu với nhau.nhân phân số học sinh a) 3  4  2 . 4  2lên bảng làm ?1- GV giới thiệu Qui tắctrên vẫn đúng đối vớiphân số có tử và mẫu là4 7 4.7 73 25 3 . 251. 55b)10 42 10 . 42 2 . 14 28a c a. c b d bdVí dụ :3 2(3)  2  66