ĐIỀU CẦN BIẾT KHI CHƠI CÙNG BÉ

TRÒ CHƠI CHO BÉ 6-9 THÁNG TUỔI Nói vần điệu khi bạn nắm tay bé và để bé chạm vào những bộ phận khác nhau trên người mẹ.. Dưới đây là một số ý tưởng: - Một, hai chạm vào tai mẹ.[r]

- Thông qua hoạt động học và chơi giáo dục trẻ biết ích lợi của các loại quả cần cho sức khoẻ .Bé cần ăn nhiều quả.. 2.CHUẨN BỊ:.[r]

+ Cô chơi cùng trẻ 1-2 lần + Cô tổ chức cho trẻ chơi 3 lần + Cô quan sát giúp đỡ trẻ khi chơi, + Động viên khuyến khích trẻ 3/ Luyện tập củng cố. - Củng cố lại bài: Cô vừa đọc cho các [r]

- Giáo dục: Trẻ khi chơi xong biết cất đồ chơi.tuy lõi giấy chỉ là nguyên vật liệu phế thải song biết sử dụng thì rất có ích,vì vậy khi chơi hòa thuận với bạn không tranh dành, cãi nhau [r]

"PHÒNG BỆNH HƠN CHỮA BỆNH": Điều người xưa hay nói nay cũng áp dụng cho những "cơn" của trẻ nhỏ: nhiều khi chỉ cần bạn dành ra năm phút đọc truyện, chơi trò chơi cùng con thôi là đã có t[r]

TRANG 1 CHỈ CON BIẾT CÁCH ỨNG XỬ KHI BÉ BỊ NGƯỜI KHÁC ĐỐI XỬ TỆ “Đi chỗ khác chơi, đừng quấy rầy người ta”, _“không chơi với mày nữa, tao không ưa mày”, _ _“tao không muốn mày đến gần ta[r]

TRANG 1 CHƠI MÀ HỌC Khi chơi cùng bé, bạn sẽ thấy cách thể hiện cảm xúc, cách nhìn nhận thế giới xung quanh của bé thật dí dỏm và đáng yêu.. Qua các trò chơi, cha mẹ còn giúp bé cải thiệ[r]

TRANG 3 4 tháng: Bé biết rướn người ra để lấy đồ vật, nắm đồ chơi, biết quay đầu lại về hướng phát ra tiếng động 5 tháng: Biết nằm sấp, chống tay nâng ngực lên, với lấy đồ vật, biết trườ[r]

- Khi các nhóm trẻ đã sử dụng thành thạo các loại nhạc cụ, cô cho trẻ cùng chơi với các loại nhạc cụ: + Cô cho cả lớp cùng gõ nhạc cụ theo tiết tấu chậm 1 nốt nhạc.. + Từng nhóm chơi nhạ[r]

- Cô cùng trẻ trò chuyện về những đồ chơi bé thích + Các con biết chúng mình đến lớp học được chơi những đồ chơi gì.. Chúng mình thấy lớp hoc có nhiều đồ chơi không?[r]

KIẾN THỨC: - Trẻ biết tên, lợi ích của các loại thực phẩm trong 4 nhóm thực phẩm giúp cơ thể bé phát triển - Biết chơi trò chơi theo hướng dẫn của cô 2.. KỸ NĂNG: - Rèn kỹ năng quan sát,[r]

Hát lại hoặc biểu diễn các bài hát đã biết thuộc chủ đề; chơi với các dụng cụ âm nhạc và *Góc học tập - sách: Làm sách tranh về nghề, xem sách tranh truyện liên quan chủ đề.. - Đọc [r]

Vì vậy mà ta phải biết quý trọng những sản phẩm của các bác nông dân, tôn trọng và yêu quý mọi nghề trong xã hội. - Chơi trò chơi ghép tranh: Dứt lời bài hát, các con hãy ghép bức tranh[r]

- Cô nhận xét từng nhóm: Cô xuống nhóm nhận xét trẻ trong quá trình chơi, gợi ý để trẻ tự nhận xét vai chơi của nhóm mình về thao tác vai chơi, sản phẩm tạo được trong nhóm Cô nhận xét [r]

TRANG 1 LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC ĐỀ TÀI: BÉ CHƠI VỚI NƯỚC ĐỘ TUỔI: 5 TUỔI NGƯỜI THỰC HIỆN: PHẠM THỊ HUỆ TRANG 2 MỤC ĐÍCH YÊU CẦU • Trẻ biết được đặc trưng của nước: Nước không màu, [r]

- Trẻ biết nhận xét đánh giá những việc làm đúng, sai của mình, của bạn, có ý thức thi đua - Trẻ biết chào cô chào các bạn và người thân… - Cờ đỏ, phiếu bé ngoan - Khăn mặt, dây buộc tóc[r]

Giáo án Mầm non - Nhà trẻ: Bé biết con gì được biên soạn nhằm phục vụ cho giảng dạy trẻ từ 25-36 tháng tuổi thông qua tìm hiểu con gà trống; nhận biết và gọi tên các bộ phận của con gà trống, giáo dục trẻ yêu thương với các con vật gần gũi.

SỰ PHÁT TRIỂN KỸ NĂNG VẬN ĐỘNG TINH Trong khi bé chưa thể với lấy những món đồ chơi cho đến tháng thứ tư hoặc sau đó, phản xạ của bé sẽ cho phép bé cầm nắm những cái lục lạc hay những mó[r]

Với mỗi giai đoạn phát triển của bé từ sơ sinh đến 12 tháng, bạn có thể sử dụng hướng dẫn này để biết nên cho bé ăn gì, khối lượng thức ăn bao nhiêu.. Nếu bé ăn nhiều hơn hoặc ít hơn số [r]

Để đi được xe đạp thành công, bé có thể bị ngã đôi ba lần, để chơi đá bóng với các bạn, bé cũng phải nếm trải cảm giác thất bại… Đây là cách rèn luyện tinh thần cho bé hiệu quả nhất.. Bạ[r]