TRÌNH XÂY DỰNG BẢN ĐỒ QUY HỌACH MÔI TRƯỜNG TT

Nghiên cứu này trình bày phương pháp và quy trình tích hợp GIS và viễn thám để xây dựng bản đồ phân vùng môi trường địa chất phục vụ cho công tác quy hoạch phát triển các công trình xây dựng một cách an toàn, hiệu quả và bền vững.

- Thứ hai, xây dựng dựa trên tiêu chuẩn quốc gia, tiêu chuẩn quốc tế. Phương pháp này dễ làm nhưng đôi khi không thực tế. Khi một tổ chức sử dụng một trong các tiêu chuẩn trên làm tiêu chuẩn cho sản phẩm, dịch vụ của mình, tổ chức phải cố gắng đáp ứng các tiêu chí của các tiêu chuẩn trê[r]

TRẢ LỜI: Việc xây dựng các dự án CDM của Việt Nam phải đáp ứng các điều kiện tại Quyết định số 130/2007/QĐ-TTG ngày 02/8/2007 của Thủ tướng Chính phủ, bao gồm: – Được xây dựng theo quy đ[r]

Nghiên cứu này được thực hiện với mục tiêu chính là thành lập được các bản đồ địa mạo và thủy văn của thành phố Đà Nẵng từ ảnh viễn thám. Kết quả nghiên cứu đã xây dựng được một số bản đồ chuyên đề về địa mạo và thủy văn của thành phố. Đây là tài liệu rất quan trọng, phục vụ đắc lực cho công tác giả[r]

Bài viết là sản phẩm của việc nghiên cứu kết hợp đa lĩnh vực trong việc xây dựng một hệ thống quản lý trực tuyến về đa dạng sinh học trên địa bàn thành phố Đà Nẵng phục vụ cho nhiều đối tượng người dùng với các vai trò khác nhau. Để xây dựng hệ thống, tác giả sử dụng máy chủ ArcGIS tạo ra bản đồ và[r]

Kế hoạch marketing nhằm giới thiệu doanh nghiệpThuyết trình: Kế hoạch marketing nhằm giới thiệu doanh nghiệp, phân tích môi trường Marketing bên ngoài, phân tích Thuyết trình: Kế hoạch marketing nhằm giới thiệu doanh nghiệp, phân tích môi trường Marketing bên ngoài, phân tích Thuyết trình: Kế hoạch[r]

Dựa trên những vấn đề cơ bản của lý thuyết về bản đồ tư duy mà Tonny Buzan đã tạo lập nên, chúng tôi tiến hành nghiên cứu việc sử dụng bản đồ tư duy trong giảng dạy tiếng Việt như một ngoại ngữ để tiến tới mục tiêu xây dựng phương pháp hiện đại, hiệu quả cho việc giảng dạy tại Khoa Việt Nam học (Trư[r]

Bài giảng Ứng dụng công nghệ thông tin - Mô đun 01: Công nghệ thông tin căn bản. Nội dung chính trong mô đun 1 gồm có: Kiến thức cơ bản về máy tính và mạng máy tính; các ứng dụng của CNTT-TT; An toàn lao động, bảo vệ môi trường trong ứng dụng CNTT-TT; an toàn thông tin khi làm việc với máy tính; phá[r]

Chương 1 giúp người học hiểu về Kiến thức cơ bản về máy tính và mạng máy tính. Nội dung trình bày cụ thể gồm có: Kiến thức cơ bản về máy tính và mạng máy tính. Các ứng dụng của CNTT-TT. An toàn lao động, bảo vệ môi trường trong ứng dụng CNTT-TT. An toàn thông tin khi làm việc với máy tính. Pháp luật[r]

do đó ta có điều phải chứng minh.
Với lập luận giống như lập luận trong chứng minh của Mệnh đề 2.7.9, ta có thể chỉ ra rằng ( I, S, q ) là slice cơ sở nếu như tất cả các phần tử của min ( I ) đều là cực đại. Nếu có đúng một phần tử m ∈ min ( I ) là không cực đại thì ta có thể xây dựng một s[r]

Bài viết nhấn mạnh tầm quan trọng của việc xây dựng cơ sở dữ liệu bản đồ địa bàn điều tra dùng chung cho các cuộc điều tra và tổng điều tra thống kê. Thiết nghĩ “muộn còn hơn không”, chúng ta cần bắt tay ngay vào việc xây dựng cơ sở dữ liệu địa bàn điều tra (hay số hóa địa bàn điều tra) trên cơ sở c[r]

Bài viết xác định tướng trầm tích dựa vào tài liệu thạch học và địa vật lý, thiết lập các tuyến liên kết giữa tài liệu giếng khoan và địa chấn để xác định sự phân bố của tập E Oligoxen trong bể Cửu Long, thiết lập bản đồ tổng hợp môi trường lắng đọng trầm tích trong các tập E trên và dưới Oligoxen,[r]

Bài viết đã đưa ra quy trình xây dựng mô hình tính toán cho mỗi đoạn tuyến luồng; đưa ra quy trình chung ứng dụng CFD xây dựng bản đồ dòng chảy trên tuyến luồng hàng hải; tính toán mô phỏng nhằm minh họa cho một đoạn trên tuyến luồng Hải Phòng.

Những năm gần đây rừng tự nhiên nước ta nói chung, rừng trên địa bàn tỉnh Đắk Lắk nói riêng, không những bị suy giảm về số lượng mà chất lượng cũng bị giảm sút do việc chặt phá rừng làm nương rẫy, khai thác rừng bừa bãi không theo quy hoạch, nạn chá[r]

Mục tiêu nghiên cứu chính của đề tài này là xây dựng bản đồ tư duy nhằm hỗ trợ cho giáo viên và học sinh trong việc dạy và học môn Tự nhiên và Xã hội lớp 3, chủ đề Tự nhiên, phần Thực vật và Động vật. Đề tài tập trung vào nội dung lập kế hoạch dạy học và thiết kế giáo án điện tử (có sử dụng bản đồ t[r]

MỤC LỤC

MỞ ĐẦU 1
1. Tính cấp thiết của đề tài 1
2. Cấu trúc đề tài 2
3. Mục tiêu và phạm vi nghiên cứu 2
4. Phương pháp nghiên cứu 2
CHƯƠNG 1: KHÁI QUÁT VỀ BẢN ĐỒ ĐỊA CHÍNH 3
1.1 Giới thiệu về bản đồ địa chính 3
1.1.1 Khái niệm về bản đồ địa chính 3
1.1.2 Vai trò của bản đồ địa chính 4
1.1.3 Phân l[r]

MỤC LỤC

LỜI CẢM ƠN
DANH MỤC HÌNH
DANH MỤC CÁC KÝ HIỆU VIẾT TẮT
MỤC LỤC
LỜI CẢM ƠN
DANH MỤC CÁC KÝ HIỆU VIẾT TẮT
MỞ ĐẦU 1
1.Tính cấp thiết của đề tài 1
2. Mục tiêu của đề tài 1
3. Nội dung nghiên cứu 1
4. Phương pháp nghiên cứu 2
5. Cơ sở dữ liệu 2
6. Sản phẩm 2
CHƯƠNG 1: KHÁI QUÁT VỀ BẢN ĐỒ ĐỊA[r]

Đề tài “Ứng dụng kỹ thuật GIS để xây dựng bản đồ suất liều phóng xạ” cho sản phẩm cuối cùng là bản đồ suất liều của thành phố Biên Hòa với tỷ lệ 1/50.000, độ lớn của suất liều được thể hiện bằng thang màu do đề tài quy ước. Ngoài mục đích mô tả trực quan giá trị suất liều tại khu vực, bản đồ do đề t[r]

Xây dựng bản đồ ngập lụt dựa vào điều tra các trận lũ lớn thực tế đã xảy ra; Xây dựng bản đồ ngập lụt dựa vào việc mô phỏng bằng các mô hình thủy văn, thủy lực. Mỗi phương pháp trên đều có các ưu nhược điểm riêng trong việc xây dựng và ước lượng diện tích ngập lụt. Đề tài sẽ sử dụng phần mềm MikeFlo[r]

QCVN 02-32-2:2020/BNNPTNT do Viện nghiên cứu Nuôi trồng thủy sản 1 biên soạn, Tổng cục Thủy sản trình, Bộ Nông nghiệp và Phát triển nông thôn ban hành kèm theo Thông tư số 03/2020/TT-BNNPTNT ngày 02 tháng 3 năm 2020. Quy chuẩn này quy định các chỉ tiêu an toàn và mức giới hạn cho phép đối với hỗn hợ[r]