CHÂN DUNG NGƯỜI TÌM VIỆC TRẺ

Số phận nhân vật đồng tính trong tác phẩm Dorian Gray
Tiểu thuyết “Chân dung Dorian Gray” đã đưa người đọc đến với những chiều kích sâu lắng, phức tạp và thiêng liêng hơn của thân phận con người. Tác phẩm thể hiện những khát khao ích kỷ của bản năng cũng như những trăn trở và nhiều sự cám dỗ[r]

[r]

123Em hãy giới thiệu và kể về người mình định vẽ theo những gợi ý:- Giới thiệu tên ?- Đặc điểm khuôn mặt, màu da, tóc, kiểu dáng riêng của người mình định vẽ?1Chân dung bạn em2Chân dung3bố emChân dung chị gáiTHỰC HÀNHTRƯNG BÀY SẢN PHẨMNhận xét tranh:

Trẻ có khả năng loại được một đối tượng không cùng nhóm với đối tượng cùng loại: so sánh và phân biệt được những đặc điểm giống và khác nhau của các phương tiện giao thông qua tên gọi, ích lợi và nơi hoạt động
Phân nhóm phương tiện giao thông và tìm ra dấu hiệu chung
Trẻ biết đề nghị sự giúp đỡ c[r]

Có một vấn đề đặt ra trong thời đại ngày nay với sự bùng nổ của thông tin, với những bước tiến thần kì của khoa học kỹ thuật, với sự phát triển chóng vánh của nền kinh tế thị trường; những người trẻ trong xã hội ta còn có mơ ước, có còn lý tường sống cao đẹp, có còn lý tưởng cách mạng không?    [r]

“BÁO ĐỘNG ĐỎ”CỦA NGƯỜI TÌM VIỆCCó nhiều người cứ thắc mắc không hiểu sao “số kiếp” mình lận đận, xin việc ở đâu cũng bịtừ chối. Chả phải “số má” gì đâu, rất có thể họ đang có một trong những “báo động đỏ”dưới đây.Không địa chỉ nhà, không số điện thoại và chẳng email.Không biết l[r]

9 GỢI Ý CHO NGƯỜI TÌM VIỆCBạn muốn rút ngắn thời gian tìm việc? Bạn muốn tìm được một công việc nhiều người mơước? Bạn muốn có mức lương cao? Hãy nghe theo 9 gợi ý sau đây nhé.Tạo phong cách riêng cho thư xin việc và CVĐiều này giúp hồ sơ của bạn nổi bật trong hàng[r]

bạn thử đếm có baonhiêu bộ mặt nữa ?Giải mã•Tạm đếm thấy có 25 khuônmặt: 3 nhân vật chính, 2 lànhân vật xắcsô, 1 ở gócphải trên có lẽ là chân dungtác giả.Tranh củaHS S.Dali•Bức “Gương mặt hoang tưởng” của họa sĩ người Tây Ban Nha - SalvadorDali.Tranh 2 của HS S.Dali•Bức “Hình ảnh biến mất” củ[r]

I. MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU:1.Kiến thức:Trẻ biết vẽ chân dung bạn trai, bạn gái qua đầu tóc, quần áo,để tạo thành bức chân dung theo ý tưởng của trẻ.2. Kỹ năng:Luyện kỹ năng vẽ nét cong tròn, nét thẳng, nét xiên.3. Giáo dục:- Trẻ đoàn kết yêu thương nhường nhịn, giúp đỡ[r]

Đề bài: Phân tích bức chân dung người lính Tây Tiến trong đoạn thơ 3 : “Tây tiến đoàn binh không mọc tóc Quân xanh màu lá dữ oai hùm Mắt trừng gửi mộng qua biên giới Đêm mơ H&agra[r]

Soạn bài: Lặng lẽ Sa PaLẶNG LẼ SA PANguyễn Thành LongI. KIẾN THỨC CƠ BẢN1. Truyện ngắn Lặng lẽ Sa Pa của Nguyễn Thành Long nhẹ nhàng mà sâu sắc, thẫm đẫmchất thơ. Nhẹ nhàng, kín đáo như Sa Pa thành phố trong sương, và cũng giàu sức sốngvới hoa trái ngát hương bốn mùa. Lặng lẽ mà không buồn tẻ, những[r]

1.Phương pháp nghiên cứu phả hệ là gì ? Tại sao người ta phải dùng phương pháp đó đế nghiên cứu sự di truyền một sô tính trạng ở người ? Hãy cho một ví dụ về ứng dụng của phương pháp nói trên.

2. Trẻ đồng sinh cùng trứng và khác trứng khác nhau cơ bản ở những điếm nào ? Phương pháp nghiên cứu tr[r]

người xa lạ, “thiếu quê hương”(chữ dùng của Nguyễn Tuân), hay u trầm, huyền bí,mà chỉ thấy vẻ hiền lành, đơn sơ, mộc mạc của một cộng đồng người giàu đức tínhchia sẻ và cảm thông.” Trong phần giới thiệu, các nhà soạn sách cũng khái quát vềphong cách Lý Lan: “không chủ tâm đi tìm[r]

Thế hệ trẻ Việt Nam trong cuộc kháng chiến chống Mĩ cứu nước bước vào thơ ca đã có nhiều chân dung quen thuộc và đáng yêu, đáng cảm phục: những chiến sĩ lái xe trong Bài thơ về tiểu đội xe không kính của Phạm Tiến Duật, những cô gái mở đường trong Khoảng trời hố bom của Lâm Thị Mĩ Dạ,... Và Lê Minh[r]

Truyện ngắn “Lặng lẽ Sa Pa” được xây dựng xoay quanh một tình huống truyện khá đơn giản mà tự nhiên. Đó chính là cuộc gặp gỡ tình cở của mấy người khách trên chuyến xe lên Sa Pa với anh thanh niên làm công tác khí tượng trên đỉnh Yên Sơn.

Tình huống gặp gỡ này là cơ hội thuận tiện để tác giả khắc[r]

9/ Nếu ai nuôi dưỡng mộng làm quản lý thì nên chọn những sách về nghệ thuật quản lý, những sách bàn về thực chứng nhằm lấy những kiến thức thực hành chứ không phải là những lý thuyết chung chung. 10/ Nhà quản lý phải đặt nhiệm vụ sắp xếp tổ chức nội bộ, cách ngoại giao, cách dụng nhân, phân công cô[r]

Về nghệ thuật, khi xây dựng nhân vật cai lệ, tác giả dân gian đã khéo léo chọn từ xưng hôVnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miến phílà: cậu cai (một từ vừa có tính chất nịnh bợ, vừa có tính chất châm biếm). Hơn nữa, bằngviệc biếm hoạ chân dung cậu cai, tác giả dân gian đã ngầm[r]

Người ta đặt thi thể đứa trẻ bị chết vào cái nôi rồi tìm cây cổ thụ to, đẹp để treo lên.
Hồi xưa trình độ thấp, thiếu cái ăn cái mặc nên bố mẹ đẻ con ra ít nuôi được. Có người vừa sinh xong vài ngày thì con chết vì bệnh sốt rét.
Có đứa bé sinh ra được vài tuần hay vài tháng là bị ma rừng bắt. Những[r]

+ Các nhân vật trong truyện đều đều không có tên riêng mà được gọi theogiới tính, tuổi tác, nghề nghiệp.+ Cách đặt tên như vậy là nhà văn muốn người đọc liên tưởng đến những nhânvật tốt đẹp trong truyện không phải chỉ là những cá nhân riêng lẻ mà là số đông. Điềunày làm tăng tính khái quát ch[r]

Con chó Bấc là đoạn trích trong truyện ngắn rất nổi tiếng Tiếng gọi nơi hoang dã của nhà văn Mĩ Giắc Lânđơn. Trí tưởng tượng cực kì phong phú đã giúp nhà văn dựng lên bức chân dung sinh động về một con chó làm nghề kéo xe. Đằng sau bức chân dung ấy, người ta thấy rất rõ toàn cảnh nước Mĩ trong thuở[r]