NAM CHÂM VĨNH CỬU CHÌM

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "NAM CHÂM VĨNH CỬU CHÌM":

Bai 21: Nam châm vĩnh cửu

BAI 21: NAM CHÂM VĨNH CỬU

Năm 1820 nhà bác học ơ-xtét người Đan Mạch phát kiến về sự liên hệ giữa điện và từ, (mà hàng nghìn năm về trước con người vẫn coi là hai hiện tượng tách biệt, không liên hệ gì với nhau). Là cơ sở cho sự ra đời của động cơ điện. Giải phóng sức lao động cho con người. Với những ý nghĩa quan trọng đó t[r]

12 Đọc thêm

Vật lý 9 - NAM CHÂM VĨNH CỬU docx

VẬT LÝ 9 - NAM CHÂM VĨNH CỬU DOCX

NAM CHÂM VĨNH CỬU I .Mục tiêu: -Mô tả được từ tính của nam châm.Biết cách xác định các từ cực của nam châm vĩnh cửu. -Biết được các từ cực loại nào thì hút nhau,loại nào thì đẩy nhau . -Mô tả được cấu tạo và giải thích được hoạt động của la bàn. II. Chuẩn bị : Đối[r]

5 Đọc thêm

Vật lý lớp 9 - NAM CHÂM VĨNH CỬU pdf

VẬT LÝ LỚP 9 - NAM CHÂM VĨNH CỬU PDF

NAM CHÂM VĨNH CỬU I- MỤC TIÊU: 1- Kiến thức: - Mô tả được từ tính cửa nam châm. - Biết cách xác định câc cực từ Bắc, Nam của nam châm vĩnh cửu. - Biết được các cực từ loại nào thì hút nhau, loại nào thì nay nhau. - Mô tả được cấu tạo và giải thích được hoạt động củ[r]

5 Đọc thêm

Giáo án Vật lý lớp 9 - NAM CHÂM VĨNH CỬU doc

GIÁO ÁN VẬT LÝ LỚP 9 - NAM CHÂM VĨNH CỬU DOC

NAM CHÂM VĨNH CỬU I – MỤC TIÊU BÀI DẠY: 1.Mô tả được từ tính của nam châm. 2.Biết được cách xác định từ cực Bắc, Nam của nam châm vĩnh cửu. 3.Biết được các từ cực loại nào thì hút nhau, loại nào thì đẩy nhau. 4.Mô tả được cấu tạo và giải thích được hoạt động củ[r]

6 Đọc thêm

SLIDE BÀI GIẢNG NAM CHÂM VĨNH CỬU

SLIDE BÀI GIẢNG NAM CHÂM VĨNH CỬU

Căn cứ vào sự định hướng của nam châm.Căn cứ vào sự tương tác của hai nam châm.III. Vận dụng:C5: Theo em, có thể giảithích thế nào hiện tượnghình nhân đặt trên xecủa Tổ Xung Chi luônluôn chỉ hướng nam? Tổ Xung Chi đã gắn mộtkim nam châm vào hìnhnhân và ngón tay củahình nhân ch[r]

Đọc thêm

ỨNG DỤNG CỦA NAM CHÂM VĨNH CỬU

ỨNG DỤNG CỦA NAM CHÂM VĨNH CỬU

khi tử chia hết cho mẫu.. khi tử và mẫu có ước chung.[r]

2 Đọc thêm

Bài 25: Sự nhiễm từ của sắt, thép. Nam châm điện

BÀI 25: SỰ NHIỄM TỪ CỦA SẮT, THÉP. NAM CHÂM ĐIỆN

 1. Phát biểu quy tắc nắm tay phải. Hãy xác định chiều của đường sức từ trong ống dây? (theo hình sau).AB AB Một nam châm điện mạnh có thể hút được xe tải nặng hàng chục tấn, trong khi đó chưa có nam châm vĩnh cửu nào có lực hút mạnh như vậy. Vậy nam châm đi[r]

14 Đọc thêm

TỪ TRỄTỪ TRỄ TIẾNG ANH MAGNETIC HYSTERESIS LÀ HIỆN TƯỢNG BẤT THUẬN NGHỊCH

TỪ TRỄTỪ TRỄ TIẾNG ANH MAGNETIC HYSTERESIS LÀ HIỆN TƯỢNG BẤT THUẬN NGHỊCH

nam châm vĩnh cửu và vật liệu từ cứng. Tích năng lượng từ cực đại được xác địnhtrên đường cong khử từ B(H) trong góc 1/4 thứ 2, là điểm có giá trị tích B.H lớnnhất. Tích năng lượng từ là tham số dẫn suất, phụ thuộc vào các tính chất từ nộitại của vật liệu và hình dạng của vật liệu, thư[r]

5 Đọc thêm

Nam châm

NAM CHÂM

Nam châm Đường sức từ trường quanh hai cực của một nam châm được thể hiện qua các mạt sắt trên tấm giấy đặt ngay trên nam châm Trong cuộc sống hằng ngày, có thể nhận ra nam châm là các vật có khả năng hút và đẩy vật bằng sắt hay thép non. Trong từ học, nam châm là[r]

7 Đọc thêm

T33.Bài31- Hiện tượng cảm ứng điện từ.ppt

T33.BÀI31- HIỆN TƯỢNG CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ

TiÕt 33 : HiÖn t­îng c¶m øng ®iÖn tõN S Các em mở SGK trang 85, sau đó đọc nhanh phần đề dẫn của bài, và tốt nhất làm theo như thế.Các em mở SGK trang 85, sau đó đọc nhanh phần đề dẫn của bài, và tốt nhất làm theo như thế.Tiết 33: Hiện tượng cảm ứng điện từI. Cấu tạo và hoạt động của đinamô ở xe đạp[r]

17 Đọc thêm

Tài liệu Từ trễ Từ trễ (tiếng Anh: magnetic hysteresis) là hiện tượng bất thuận nghịch ppt

TÀI LIỆU TỪ TRỄ TỪ TRỄ (TIẾNG ANH: MAGNETIC HYSTERESIS) LÀ HIỆN TƯỢNG BẤT THUẬN NGHỊCH PPT

• (các phương pháp khác)... Ứng dụngCác vật liệu từ có tính chất từ trễ cao có thể được sử dụng để chế tạo nam châm vĩnh cửu. Khi đặt vật liệu này trong từ trường mạnh, sẽ xuất hiện từ độ mạnh trong vật liệu, và sau khi bỏ từ trường ngoài đi, vật liệu vẫn giữ từ độ mạnh này, và thể hiệ[r]

5 Đọc thêm

Giáo án Vật lý lớp 9 - HIỆN TƯỢNG CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ doc

GIÁO ÁN VẬT LÝ LỚP 9 - HIỆN TƯỢNG CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ DOC

Làm việc theo nhóm. Làm TN 1 SGK. Trả lời C1, C2. Nhóm cử đại diện phát biểu I.CẤU TẠO VÀ HOẠT ĐỘNG CỦA ĐINAMÔ Ở XE ĐẠP Trong đinamô có một NC và cuộn dây. -Hoạt động:Khi quay núm của đinamô thì NC quay theo v đèn sáng. II.DÙNG NAM CHÂM ĐỂ TẠO RA DÒNG ĐIỆN 1.Dùng nam châm <[r]

5 Đọc thêm

Gián án Bai 25 Su nhiem tu cua sat thep Nam cham dien

GIÁN ÁN BAI 25 SU NHIEM TU CUA SAT THEP NAM CHAM DIEN

 1. Phát biểu quy tắc nắm tay phải. Hãy xác định chiều của đường sức từ trong ống dây? (theo hình sau).AB AB Một nam châm điện mạnh có thể hút được xe tải nặng hàng chục tấn, trong khi đó chưa có nam châm vĩnh cửu nào có lực hút mạnh như vậy. Vậy nam châm đi[r]

14 Đọc thêm

Bài 28- lí 9

BÀI 28 LÍ 9

CẤU TẠO CỦA ĐỘNG CƠ ĐIỆN MỘT CHIỀU TRONG KĨ THUẬT: TRANG 11 BỘ PHẬN ĐỨNG YÊN STATO NAM CHÂM VĨNH CỬU NAM CHÂM ĐIỆN BỘ PHẬN QUAY ROTO KHUNG DÂY DẪN ABCD CÁC CUỘN DÂY TRANG 12 2.. KẾT LUẬN[r]

19 Đọc thêm

2 đề thi HKI vật lí 9 có ĐA

2 ĐỀ THI HKI VẬT LÍ 9 CÓ ĐA

pCột B1.Có thể biến đổi trực tiếp năng lượng của nhiên liệu thành cơ năng 2. Nam châm vĩnh cửu được chế tạo dựa vào 3.Nam châm điện hoạt động dựa vào 4.Động cơ điện là động cơ trong đó a.Không phải là ưu điểm của động cơ điện b.Tác dụng từ của dòng điện c.Điện năng chuyển hóa th[r]

6 Đọc thêm

DE THI HOC KY I_VAT LY 9

DE THI HOC KY I_VAT LY 9

D. Bắt đầu đi từ cực này và thúc ở cực kia của nam châm .8.Cách làm nào có thể tạo ra dòng điện cảm ứng:A. Nối hai cực của pin vào hai đầu dây dẫnB. Đưa một cực của ắc quy từ ngoài vào trong cuộn dây dẫn kín.C. Nối hai cực của nam châm vào hai đầu cuộn dây dẫnD. Đưa một cực của nam[r]

3 Đọc thêm

KIỂM TRA VẬT LÝ 15 PHÚT - MÃ ĐỀ 2

KIỂM TRA VẬT LÝ 15 PHÚT - MÃ ĐỀ 2

Câu 7. Thông tin nào đây là sai khi nói về nam châm điệnA. Nam châm điện có cấu tạo gồm một ống dây dẫn trong có lõi thép.B. Khi ngắt dòng điện thì nam châm điện mất hết từ tínhC. Nam châm điện hoạt động dựa và đặc tính về sự nhiễm từ của sắtD. Nam châm điện có thể[r]

2 Đọc thêm

Giáo Án Vật Lý 9 Tiết (27-28) potx

GIÁO ÁN VẬT LÝ 9 TIẾT (27-28) POTX

-y/c cá nhân HS hoàn thành C4, C5, C6. GV tổ chức hs trả lời các câu hỏi -Ngoài 2 cách đã học , còn cách nào làm tăng lực từ của NC điện nữa không? điện và ý nghĩa các con số ghi trên cuộn dây của NC điện. -Nghiên cứu thông tin SGK biết và nêu được các cách làm tăng lực từ của NC điện. -Quan sát[r]

12 Đọc thêm

Tuần 12-tiết23-VL9

TUẦN 12-TIẾT23-VL9

Giáo án :V ật lý 9 GV: Lương Văn Cẩn Tu ần: 12 NS: 23/10/2010Tiết: 23 ND: 25/10/2010CHƯƠNG II ĐIỆN TỪ HỌCBÀI 21NAM CHÂM VĨNH CỬUI.Mục tiêu : 1. Kiến thức :Mô tả được từ tính của nam châm ; biết cách xác đònh cực từ bắc , cực từ nam của nam châm vónh cửu , biết được cacù từ cực l[r]

3 Đọc thêm

DE LI HAI PHONG

DE LI HAI PHONG

Phòng GD &amp; ĐT huyện An LãoTrờng THCS Quang Trung-----------------------------------đề thi khảo sát chất lợng học kì IIMôn: Vật lí 9(Thời gian làm bài: 45 phút)Ngời ra đề: Nguyễn Thị Bích Thu Tổ: KHTNTrờng THCS Quang TrungPhần I. Trắc nghiệm ( 6,0 điểm )I/ Chọn ph ơng án đúng 1) Hiện tợng cảm[r]

3 Đọc thêm