GIỌNG SON TRƯỞNG TĐN SỐ 1

2.Bài tập: Dịch đoạn nhạc sau lên giọng Son trưởng:Cho trời sánglêncùng vớibaonụcười.Nội dung 2: Tập đọc nhạc:1.Giọng Pha trưởng (F dur):Cấu tạo giọng F dur:-Giọng F dur có âm chủ là nốt Pha. Trên hóa biểucủa giọng pha trưởng có m[r]

TIẾT 2Nhạc lí: Giới thiệu về quãngTập đọc nhạc: Giọng Son trưởng – TDDN số 1I . Mục tiêu- HS tìm hiểu về quảng trong âm nhạc. Kiến thức này được củng cố và nâng cao hơn so với lớp 7.- HS biết công thức giọng son trưởng, tập đọc nhạc và hát lời[r]

Ngày soạn : 31/08/2010Ngày soạn : 2/09/2010Tiết 2: - Nhạc lý: Giới thiệu về quãng - Tập đọc nhạc: Giọng Son trởng TĐN Số 1I. Mục tiêu:+ Kiến thức:- HS có kháI niệm về quãng. Biết có các loại quãng:trởng, thứ, đúng, tăng, giảm- Hs biết cấu tạo của giọng S[r]

GV : PHAÏM THÒ HÖÔNG tr­êng thcs NGUYEÃN DU Trỡnh baứy hoaứn chổnh baứi haựt: NOI VOỉNG TAY LễN TIẾT 10:-Nhạc lí: GIỚI THIỆU VỀ DỊCH GIỌNG-TĐN: GIỌNG PHA TRƯỞNG – TĐN SỐ 31.Nhạc lí: GIỚI THIỆU VỀ DỊCH GIỌNG-Dòch giọng là sự chuyển dòch độ cao t[r]

Trường THCS Đạ M’Rơng Năm học: 2009 – 2010 Tuần 30 Ngày soạn:/ 03 / 2010Tiết 29 Ngày dạy:20/ 03 / 2010- ÔN TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 8- NHẠC LÍ: GAM TRƯỞNG – GIỌNG TRƯỞNG- ÂM NHẠC THƯỜNG THỨC: NHẠC SĨ HUY DU VÀ BÀI HÁT ĐƯỜNG CHÚNG TA ĐII. Mục tiêu : • HS ôn tập bài T[r]

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I Môn: Âm nhạc 9 Năm học: 2010- 2011I. Thực hành: (8 điểm)1. Hát một bài hát trong số 4 bài đã học ở học kì I (do giáo viên chỉ định)2. Đọc một bài tập đọc nhạc trong số 4 bài đã học ở học kì I ( do học sinh chọn).II. Lý thuyết: (2 điểm) Giáo viên hỏi một tron[r]

T§N Sè 1 :T§N Sè 1 : Cïng vui ch¬i

Hứa Trung Tuyên - Trường THCS Xuân Quang Hứa Trung Tuyên - Trường THCS Xuân QuangTiÕt: 10 Ha Trung Tuyờn - Trng THCS Xuõn QuangTiết: 10? Bài hát Tuổi Hồng được viết ở nhịp bao nhiờu?? Viết ở giọng gì? Vì sao?Bài hát được viết ở nhịp , giọng rê trưởng vì hoá biểu có dấu pha thăng[r]

- HS hát lại bài hát cùng với nhạc.- Chú ý sắc thái phải nhẹ nhàng, thathiết.- Gọi 1 số HS thể hiện bài hát ở mức độhoàn chỉnh - GV đánh giá và cho điểm.- Kiểm tra dãy và nhóm.* Đây là tiết 2 nên cả lớp phải hát vớiyêu cầu cao hơn phải trình bày bài ởmứa độ hoàn chỉnh.Hoạt đông 2:GV gi[r]

Câu 8 : Cho biết cặp ví dụ nào sau đây là giọng cùng tên :a- b- Câu 9 : Bài hát “ Hò Ba Lí “ thuộc dân ca vùng nào ?a- Bắc Bộ c- Quan Họ Bắc Ninh.b- Nam Bộ d- Quảng Nam.Câu 10 : Hình tiết tấu nào sau đây đã sử dụng trong bài TĐN số 2 ?a- b- Câu 11 : Cồng, chiêng là nhạc cụ dân t[r]

Quãng là gì? Cho ví dụ các quãng( 2 trưởng, 5 đúng, 6 thứ, 8 đúng)Câu 3. ( 2,5 điểm) Hợp âm là gì? Hãy nêu một số loại hợp âm? ĐÁP ÁN MÔN ÂM NHẠC LỚP 9. I. Phần trắc nghiệm ( 3 điểm).Câu 1. BCâu 2. BCâu 3. BCâu 4. CCâu 5. ACâu 6. B II. Phần tự luận. ( 7 điểm).Câu 1: ( 1.[r]

Đề 5: Em hãy trình bày bài TĐN số 2 Em hãy gõ nhịp và phách của bài TĐN.Đề 6: Em hãy trình bày bài TĐN số 3Giáo viên: Nguyễn Ngọc Mai Trường THCS Nguyễn Bỉnh KhiêmGiáo án âm nhạc 6 Năm học 2010-2011 Em hãy gõ nhịp và phách của bài TĐN.Đề 7: Em hãy trình bày[r]

Về cao độ gồm các nốt nào?Về trường độ gồm có các nốt nào?Kí hiệu âm nhạc? Luyện thanh:Các em đọc giọng La thứ theo đàn DẶN DÒ VỀ NHÀ Hát thuộc bài hát Đi cắt lúa Tập đọc đúng cao độ và trường độ TĐN số 6 Xuân về trên bản, hát thuộc lời

Âm nhạc 6Ngày soạn: 13/02/2017Tiết 23:Ngày dự : 20/02/2017Ôn tập bài hát: NGÀY ĐẦU TIÊN ĐI HỌCTập đọc nhạc : TĐN SỐ 7I. MỤC TIÊU:1. Kiến thức:- Học sinh ôn lại bài hát “Ngày đầu tiên đi học”.- HS biết bài TĐN số 7 “ Chơi đu”, do nhạc sĩ Mộng Lân sáng tác. Đọc đúngc[r]

Ng­êi thùc hiÖn: NguyÔn Lan AnhTr­êng tiÓu häc thuû an KiÓm tra bµi cò: Em h·y nghe giai ®iÖu sau cho biÕt lµ c©u h¸t nµo? Tªn bµi h¸t? t¸c gi¶? Thứ 5 ngày 17 tháng 9 năm 2009Âm nhạcTiết 5: Ôn bài hát : Hãy giữ cho em bầu trời xanh Tập đọc nhạc: TĐN số 21. Ôn bài hát: Hãy giữ cho em b[r]

Tiết 5: Ôn bài hát : Hãy giữ cho em bầu trời xanh Tập đọc nhạc: TĐN số 21. Ôn bài hát: Hãy giữ cho em bầu trời xanhc.Hát kết hợp vận động phụ hoạ:

e. Nhạc Nga.1 .. 3 ..2 .. 4 ..E. Trả lời ngắn.Câu 13: Nêu vài nét về tiểu sử và sáng tác tiêu biểu của nhạc sĩ Trai-cốp-xki ?....................................................................................................................................................................[r]

Xung phong.Cả lớp đọc Tập đọc nhạc theo hướng dẫn.Đọc nhạc kết hợp vỗ tay.Thực hiện 4. Củng cố dặn dò: HS tập trình diễn thuần thục bài hát “Lí dĩa bánh bò”Đọc và ghép lời ca thuần thục bài TĐN số 2 Ghi nhớ cơng thức cấu tạo gam thứ, giọng thứ.Chuẩn bị bài mới.IV. Rút kinh nghiệ[r]

ợc sắp xếp liền bậc, hình thành dựa trên công thức giữa cung và nửa cung nh+ sau: I II III IV V VI VII (I) - Âm ổn định nhất trong gam tr+ởng là âm bậc I (Gọi là âm chủ).* Ví dụ: gam Đô tr+ởng I II III IV V VI VII (I) *Khái niệm: 2- Nhạc lý: Gam trởng Giọng trởnga- Gam trởngb- Giọng[r]

Xung phong.Cả lớp đọc Tập đọc nhạc theo hướng dẫn.Đọc nhạc kết hợp vỗ tay.Thực hiện 4. Củng cố dặn dò: HS tập trình diễn thuần thục bài hát “Lí dĩa bánh bò”Đọc và ghép lời ca thuần thục bài TĐN số 2 Ghi nhớ cơng thức cấu tạo gam thứ, giọng thứ.Chuẩn bị bài mới.IV. Rút kinh nghiệ[r]