CÂU HỎI SGK LỊCH SỬ 12 BÀI 24

Nhà Nguyễn lập lại chế độ phong kiến tập quyền ra sao ?Câu 3. Nhà Nguyễn lập lại chế độ phong kiến tập quyền ra sao ?Để trả lời câu hỏi này, cần liên hệ với bài 24, SGK, lần lượt trình bày các sự kiện như :Sau khi đánh bại Tây Sơn, Nguyễn Ánh đã làm gì (tổ chức bộ máy qua[r]

KHO ẢNH KHO ẢNH Nếu bạn muốn đưa một hình nào đó Nếu bạn muốn đưa một hình nào đó trong SGK Lịch Sử lớp 9 vào bài trong SGK Lịch Sử lớp 9 vào bài giảng điện tử của mình mà không có giảng điện tử của mình mà không có máy ảnh kỉ thuật số hoặc thiết bị máy ảnh kỉ thuậ[r]

(Mỗi HS trả lời 1 câu )* Cả lớp nhận xét. 3. Bài mới a. Giáo viên giới thiệu b.Dạy - học bài mới : * Hoạt động 1: Luyện đọc - Hoạt động cả lớp * Cách tiến hành: - GV hướng dẫn HS thực hiện GV chú ý nhận xét cách đọc của HS.- Bài này chia làm mấy đoạn ? - GV ghi bảng những từ khó[r]

Trường THCS Giục TượngNgày soạn: 10/01/2012Tuần 23Tiết 23ÔN TẬP CHƯƠNG: CƠ HỌCI/ Mục tiêu:1.Kiến thức:Hệ thống củng cố các kiến thức đã học về cơ học, phát biểu đựơc định luật bảo toàn cơ năng, lấy đượcví dụ về sự chuyển hoá lẫn nhau giữa động năng và thế năng.2.kĩ năng: Rèn luyện các kĩ năng tính t[r]

Lịch sử 12: Hội nghị thành lập Đảng chưa thống nhất?Cập nhật lúc 18:09, Thứ Ba, 10/03/2009 (GMT+7),- Một trong những chi tiết quan trọng "thời điểm diễn ra "Hội nghị thành lập Đảng" cũng có sự "bất nhất" giữa SGK Lịch sử 12 và SGK Lịch sử 9. Ngoài ra[r]

Tính giá trị nhỏ nhất của các hàm số sau:Bài 5. Tính giá trị nhỏ nhất của các hàm số sau:a) y =;b) y =( x > 0).Hướng dẫn giải:a) y = =. Tập xác định D = R. Ta biết rằng hàm số liên tục tại x = 0 nhưng không cóđạo hàm tại điểm này. Ta có bảng biến thiên :Từ bảng biến thiên ta thấy= 0.b)[r]

Tính giá trị lớn nhất của các hàm số sau:Bài 4. Tính giá trị lớn nhất của các hàm số sau:a);b)Hướng dẫn giải:; y' = 0 ⇔ x = 0 ;a) Tập xác định D = R.=0.Ta có bảng biến thiên :Từ bảng biến thiên ta thấy=4.b) Tập xác định D = R. y’ = 12x2 – 12x3 = 12x2 (1 – x) ;y’ = 0 ⇔ x =[r]

Trong tất cả các hình chữ nhật cùng có diện tích ...Bài 3. Trong tất cả các hình chữ nhật cùng có diện tích 48 m2 , hãy xác định hình chữ nhật có chu vi nhỏnhất.Hướng dẫn giải:Kí hiệu x, y thứ tự là chiều dài và chiều rộng của hình chữ nhật (x, y > 0). Khi đó xy = 48. Theo bất đẳngthức[r]

Trong số các hình chữ nhật cùng có chu vi 16 cm, hãy tìm hìnhchữ nhật có diện tích lớn nhất.Bài 2. Trong số các hình chữ nhật cùng có chu vi 16 cm, hãy tìm hình chữ nhật có diện tích lớn nhất.Hướng dẫn giải:Kí hiệu x, y thứ tự là chiều dài và chiều rộng của hình chữ nhật (0 bất đẳng thức Cô-s[r]

Trần Thị Mai Loan Năm học 2009 - 2010Tuần 21: Thứ hai ngày 18 tháng 1 năm 2010Tập đọc: anh HùNG LAO ĐộNG TRầN ĐạI NGHĩAI. Mục tiêu:- Bớc đầu biết đọc diễn cảm một đoạn phù hợp với nội dung tự hào, ca ngợi - Nội dung: Ca ngợi anh hùng lao động Trần Đại Nghĩa đã có những cống hiến xuất sắc cho sựnghiệ[r]

BạnBạnphảiphảitrảtrảlờilờicâucâuhỏihỏinàynàyđểđểđếnđếnvớivớicâucâuhỏihỏitiếptiếptheotheo8*7=9*6=24 : 3 =TrảTrảlờilờiđúngđúng- -NhấnNhấnbấtbấtkỳkỳđâuđâuđểđểtiếp

6 Bài 5: KÍ HIỆU BẢN ĐỒ. CÁCH BIỂU HIỆN ĐỊA HÌNH TRÊN BẢN ĐỒ. 1. MỤC TIÊU: a. Kiến thức: Học sinh hiểu: - Kí hiệu bản đồ là gì, biết đặc điểm và sự phân loại các kí hiệu bản đồ. b. Kỹ năng: Biết cách đọc một số kí hiện bản đồ c. Thái độ: Bồi dưỡng ý thức học bộ môn. 2. CHUẨN BỊ: a. Giáo viê[r]

Tổng hợp các câu hỏi trắc nghiệm phần Hóa hữu cơ 12 trong các đề tuyển sinh ĐHCĐ từ năm 20072017 của BGDĐT.
Nội dung được phân loại theo 4 chương của SGK, có để chỗ trống cho HS làm bài, rất phù hợp làm tài liệu dạy và học cho GV HS.

KHO ẢNH KHO ẢNH Nếu bạn muốn đưa một hình nào đó Nếu bạn muốn đưa một hình nào đó trong SGK Lịch Sử lớp 8 vào bài trong SGK Lịch Sử lớp 8 vào bài giảng điện tử của mình mà không có giảng điện tử của mình mà không có máy ảnh kỉ thuật số hoặc thiết bị máy ảnh kỉ thuậ[r]

KHO ẢNH KHO ẢNH Nếu bạn muốn đưa một hình nào đó Nếu bạn muốn đưa một hình nào đó trong SGK Lịch Sử lớp 7 vào bài trong SGK Lịch Sử lớp 7 vào bài giảng điện tử của mình mà không có giảng điện tử của mình mà không có máy ảnh kmáy ảnh kỹỹ thuật số hoặc thiết bị thuậ[r]

túi dẹp ( Tilacôit) xếp chồng lên nhautạo cấu trúc Grana chứa sắc tố quang hợp, giữa màng trong và granalà khối chất nền Strôma.3. Sắc tố quang hợpHệ sắc tố quang hợp ở cây xanh gồm :+Diệp dục- Diệp lục a : Tham gia trực tiếp vào sự chuyển hóa năng lượng ánh sáng hấp thụ được thành năng lượng của cá[r]

Lịch sử 11 Bài 24Lịch Sử lớp 11 – Bài 24: VIỆT NAM TRONG NHỮNG NĂM CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ NHẤT (1914 – 1918)I. TÌNH HÌNH KINH TẾ – XÃ HỘI1. Những biến động về kinh tế- Trong chiến tranh thế giới thứ nhất, Pháp ra sức vơ vét tối đa nhân lực vật lực và tài l[r]

Lịch sử 7 Bài 24BÀI 24 : KHỞI NGHĨA NÔNG DÂN ĐÀNG NGOÀI THẾ KỶ XVIII 1/. Tình hình xã hội:- Giữa thế kỉ XVIII, chính quyền phong kiến đàng ngoài mục nát cực độ.+ Vua Lê là bù nhìn.+ Chúa trịnh quanh năm hội hè, yến tiệc.+ Quan lại hoành hành, đục khoét nhân dân.- H[r]

Lịch sử 6 Bài 24TIẾT27Bài 24: NƯỚC CHAM-PA TỪ THẾ KỶ II ĐẾN THẾ KỶ X1.Nước Cham-pa độc lập ra đời* Hoàn cảnh ra đời: Vào thế kỷ II nhà Hán suy yếu, không thể kiểm soát được các quận ở xa, lợi dụng cơ hội đó vào năm 192- 193 nhân dân huyện Tượng Lâm dưới sự lãnh đạo[r]

Lịch sử 10 Bài 24 Sử 10-BÀI 24: TÌNH HÌNH VĂN HÓA Ở CÁC THẾ KỶ XVI – XVIIII. TƯ TƯỞNG TÔN GIÁO- Thế kỷ XVI – XVIII Nho giáo từng bước suy thoái, trật tự phong kiến bị đảo lộn.- Phật giáo có điều kiện khôi phục lại, nhưng không phát triển mạnh như thời kỳ Lý – Trần.[r]