ĐỀ THI SINH 2014

Thiếu thời gian, nhiều thí sinh khó "nhai" đề Sinh10:53' 09/07/2009 (GMT+7) - Với 50 câu trắc nghiệm, đề Sinh học tập trung vào phần Di truyền và nằm trong chương trình lớp 12. Lê Thị Thúy - (Thanh Hóa) cho biết nhiều bạn cùng phòng thi với em thiếu thời gian để làm bài.Tại điểm thi TH[r]

Đây là bộ 14 đề ôn thi sinh học năm 2019. Có lời giải chi tiết, rõ ràng. Giúp học sinh nắm bắt tốt hơn cũng như ôn tập lại các kiến thức đã học. Bộ 14 đề bao gồm các kiến thức đã học và nâng cao giúp củng cố và hoàn thiện kiến thức.

250 câu hỏi trắc nghiệm hay và khó ôn thi SINH HỌC kì thi THPT Quốc Gia 2016 có đáp án.250 câu hỏi trắc nghiệm hay và khó ôn thi SINH HỌC kì thi THPT Quốc Gia 2016 có đáp án.250 câu hỏi trắc nghiệm hay và khó ôn thi SINH HỌC kì thi THPT Quốc Gia 2016 có đáp án

Trờng THCS Lệ Xá *** Đề kiểm tra HS bồi dỡng năm học 2009-2010Môn thi: sinh học 9(Thời gian: 120 phút) A.Phần trắc nghiệm (4 điểm ) I. Hãy chọn 1 trong các chữ cái A hoặc B, C, D đứng trớc câu trả lời đúng vàchép lại đáp án đó vào bài làm: Câu 1: ở cà chua, gen A quy định thân đỏ thẫm, gen a[r]

Thiếu thời gian, nhiều thí sinh khó "nhai" đề Sinh10:53' 09/07/2009 (GMT+7) - Với 50 câu trắc nghiệm, đề Sinh học tập trung vào phần Di truyền và nằm trong chương trình lớp 12. Lê Thị Thúy - (Thanh Hóa) cho biết nhiều bạn cùng phòng thi với em thiếu thời gian để làm bài.Tại điểm thi TH[r]

Đây là bộ 14 đề ôn thi sinh học năm 2019. Có lời giải chi tiết, rõ ràng. Giúp học sinh nắm bắt tốt hơn cũng như ôn tập lại các kiến thức đã học. Bộ 14 đề bao gồm các kiến thức đã học và nâng cao giúp củng cố và hoàn thiện kiến thức.

Đây là bộ 14 đề ôn thi sinh học năm 2019. Có lời giải chi tiết, rõ ràng. Giúp học sinh nắm bắt tốt hơn cũng như ôn tập lại các kiến thức đã học. Bộ 14 đề bao gồm các kiến thức đã học và nâng cao giúp củng cố và hoàn thiện kiến thức.

Đây là bộ 14 đề ôn thi sinh học năm 2019. Có lời giải chi tiết, rõ ràng. Giúp học sinh nắm bắt tốt hơn cũng như ôn tập lại các kiến thức đã học. Bộ 14 đề bao gồm các kiến thức đã học và nâng cao giúp củng cố và hoàn thiện kiến thức.

Đây là bộ 14 đề ôn thi sinh học năm 2019. Có lời giải chi tiết, rõ ràng. Giúp học sinh nắm bắt tốt hơn cũng như ôn tập lại các kiến thức đã học. Bộ 14 đề bao gồm các kiến thức đã học và nâng cao giúp củng cố và hoàn thiện kiến thức.

Đây là bộ 14 đề ôn thi sinh học năm 2019. Có lời giải chi tiết, rõ ràng. Giúp học sinh nắm bắt tốt hơn cũng như ôn tập lại các kiến thức đã học. Bộ 14 đề bao gồm các kiến thức đã học và nâng cao giúp củng cố và hoàn thiện kiến thức.

Đây là bộ 14 đề ôn thi sinh học năm 2019. Có lời giải chi tiết, rõ ràng. Giúp học sinh nắm bắt tốt hơn cũng như ôn tập lại các kiến thức đã học. Bộ 14 đề bao gồm các kiến thức đã học và nâng cao giúp củng cố và hoàn thiện kiến thức.

MA TRÂN ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT HKI (2013-2014) Mức độChủ đềNhận biết Thông hiểu Vận dụng TổngTNKQ TNTL TNKQ TNTL TNKQ TNTLNgành ĐVNSBiết đặcđiểm củaĐVNS.Bệnh kiếtlị do loạitrùng nàogây nên. Nguyênnhântriệuchứng vàcáchphòngtránhbệnh kiếtlị vàbệnh sốtrét. Số câuSố điểmTỉ lệ %21.010%1 1.010%3[r]

Số loại bộ ba chứa X là: TRANG 2 CÂU 12: Ở một loài thực vật, cho giao phấn giữa cây hoa đỏ thuần chủng với cây hoa trắng có kiểu gen đồng hợp lặn P, thu được F1 gồm toàn cây hoa đỏ.. Ti[r]

Một quần thể vi khuẩn E.coli có số lượng ban đầu là 106 tế bào được nuôi cấy trong môi trường thích hợp thì sau 4 giờ số l ượng tế bào của quần thể là bao nhiêu?0,5đ TRANG 2 BÀI LÀM: PHẦ[r]

Đề nộp phòng GD Sinh 9Thi kiểm tra học kì II/ Mục tiêu tiết học.1. Kiến thức - Củng cố và khắc sâu kiến thức trọng tâm cho học sinh:+/ Một số khái niệm của đột biến, thờng biến.+/ Một số ứng dụng của đột biến trong chọn giống.+/ Nguyên nhân cơ bản dẫn đến các bệnh di truyền và tật bẩm sinh.+/[r]

3. Tim 4 ngăn 4. Hô hấp qua da và phổi 5. Hô hấp hoàn toàn bằng phổi 6. Phổi có nhiều ống khí thông với hệ thống túi khí 7. Phát triển qua biến thái 8. Đẻ trứng có vỏ đá vôi 9. Đẻ con và nuôi con bằng sữa 10. Máu pha nuôi cơ thể 11. Máu đỏ tươi nuôi cơ thể 12. Có lông maoA. Lưỡng cưB. Bò sátC. Chim[r]

PHẦN TRẮC NGHIỆM TỰ LUẬN: Câu Nội dung Điểm TRANG 10 1 động sống của cây * Đặc điểm chung: - Được tạo ra ở một nơi nhưng gây phản ứng ở một nơi khác trong cây - Với nồng độ rất thấp gây [r]

2. ………3. ………4. ………Câu III: Khoanh tròn vào các chữ cái đầu các câu mà em cho là đúngA. Săn bắt chim thú theo thú vui của mỗi ngườiB. Trồng cây phủ xanh trồi trọc.C. Bảo vệ rừng già, rừng đầu nguồnD. Vứt rác xuống sông, hồ, đường phố, ruộng đồng, rừng, biển.E. Ứng dụng công nghệ sinh học để bảo tồn n[r]

_Câu 3 Hãy nêu khái quát về đặc điểm cơ thể , môi trường sống và tên của một số đại diện cho một số _ _ngành động vật không xương sống theo bảng dưới đây 4điểm_ _Ngành_ _Đặc điểm cơ thể_[r]

Ngày soạn:Ngày dạy: Tiết 18 KIỂM TRA 45 PHÚTI. MỤC TIÊU1.Kiến thức:Kiểm tra đánh giá kết quả học tập của HS về Đặc điểm cấu tạo dinh dưỡng ,dichuyển ,sinh sản ,lối sống tiến hoá của các nghành ĐV KXS đã học2.Kĩ năng :Khái quát ,tổng hợp 3,Thái độ - Yêu thích môn học.- Có tính tự giác trong thi cử.II[r]