TRẮC NGIỆM SINH HỌC ĐẠI CƯƠNG ĐH Y DƯỢC

Trắc nghiệm vi sinh vật đại cương có đáp án (câu hỏi trắc nghiệm sinh học đại cương), soạn bởi sinh viên đại học y dược thành phố Hồ Chí Minh, kiến thức đầy đủ, đáp án chính xác, chúc các bạn hoàn thành tốt bài thi với môn học thú vị này.

4 – Hệ thống điều khiển quá trình sinh học:5 – Thông tin hồi tiếp (Feedback):Bộ khuếch đại không hồi tiếpHệ số khuếch đại:5.6 – CÔNG NGHỆ ĐIỆN TRONG Y SINH5.6 – CÔNG NGHỆ ĐIỆN TRONG Y SINH5 – Thông tin hồi tiếp (Feedback):5 – Thông tin hồi tiếp (Feedback):Bộ khuếch đại có hồi tiếpNếu  Nếu [r]

GiẢI PHẪU - SINH LÝHỆ NỘI TIẾTThs. Hồ Thị Thạch Thúy1Nội dung1. Đại cương2. Vùng hạ đồi3. Tuyến yên4. Tuyến giáp trạng5. Tuyến cận giáp6. Tuyến tụy nội tiết7. Tuyến thượng thận2Đại cương1. Định nghĩa2. Các tuyến nội tiết trong cơ thể3. Phân loại hormon4. Cơ chế tác dụng của hormon5. Đi[r]

Ngành công nghệ sử dụng tế bào sống và các quá trình sinh học để tạo ra các sàn phẩm sinh học cần thiết cho con người được gọi là Công nghệ sinh học. Ngành công nghệ sử dụng tế bào sống và các quá trình sinh học để tạo ra các sàn phẩm sinh học cần thiết cho con người được gọi là Công nghệ sinh họ[r]

Đây là bài giảng được biên soạn của giáo viên tại trường mình đang học ( ĐH Y Dược TP.HCM) . Bài giảng nói về cấu tạo và chức năng của hệ hô hấp, hoạt động cơ học và hóa học của hệ hô hấp. Đảm bảo chất lượng nên mọi người cứ tham khảo thoải mái nhé . Chúc mọi người thành công.

đề cương ôn tập môn lý sinh đại học y dược Huế. Lý sinh học ngày nay bao gồm các nghiên cứu sinh học chuyên biệt, không chia sẻ chung một yếu tố định danh và ngành học này cũng không phụ thuộc vào một định nghĩa rõ ràng, chính xác. Phạm vi nghiên cứu của lý sinh học trải từ so sánh chuỗi đến mạng th[r]

Đây là bài giảng được biên soạn của giáo viên tại trường mình đang học ( ĐH Y Dược TP.HCM) . Bài giảng nói về cấu tạo và chức năng của hệ thần kinh. Đảm bảo chất lượng nên mọi người cứ tham khảo thoải mái nhé . Chúc mọi người thành công.

Đây là bộ câu hỏi trắc nghiệm tập hợp đầy đủ các câu hỏi Sinh học phân tử của trường đại học Y Dược thành phố Hồ Chí Minh cùng với đáp án cụ thể. Hy vọng tài liệu sẽ giúp ích nhiều cho các bạn trong việc học tập.

Đây là bài giảng được biên soạn của giáo viên tại trường mình đang học ( ĐH Y Dược TP.HCM) . Bài giảng nói về các cơ quan cảm giác. Đảm bảo chất lượng nên mọi người cứ tham khảo thoải mái nhé . Chúc mọi người thành công.

Nhấp chuột vào một ô, giữ phím CTRL rồi di chuyển đến các ô khác bằng các phím mũi tên 11 119 40 Trong PowerPoint 2010, để thay đổi ký hiệu số đầu mỗi dòng trong slide, sau khi chọn tab [r]

11. Độc tính của thuốc lên hệ TKTƯ ở trẻ nhỏ và trẻ sơ sinh có liên quan các yếu tố sau, ngoại trừ:
A. Tỷ lệ não cơ thể lớn
B. Thành phần Myelin thấp
C. Tế bào TK chưa biệt hóa
D. Lưu lượng máu não thấp
E. Hàng rào TKTƯ chưa phát triển đầy đủ
12. Do chức năng gan, thận chưa hoàn chỉnh nên thời[r]

Quá trình cầm máu • Giai đoạn thành mạch • Giai đoạn tiểu cầu • Giai đoạn đông máu TRANG 37 SINH LÝ HỌC MÁU SINH LÝ HỌC TIỂU CẦU CẤU TRÚC TIỂU CẦU • Đa giác, 2 - 4µm, ko nhân, - • Bào tư[r]

hiệu quả, giảm sự đề kháng của vi khuẩn.TÀI LIỆU THAM KHẢO1. Dược lâm sàng đại cương-Trường đại học DượcHà Nội.2. “How can we predict bacterial eradication?”.International journal of infectious diseases 2003.3. Dược thư quốc gia Việt Nam 2002.4. “Introduction: the goals of antimicrobia[r]

III. QUANG SINH HỌC1.2.3.4.QUANG SINH -TỔNG QUANSỰ HẤP THU ÁNH SÁNGCẢM NHẬN ÁNH SÁNGTIA TỬ NGOẠI1MỤC TIÊU1. Hiểu biết được các dạng cơ bản và cácgiai đoạn chung của quá trình quangsinh xảy ra trong hệ sinh học2. Giải thích được cơ chế tác động củaánh sáng lên hệ sinh học3. Nêu[r]

Phần mở đầuChúng ta đợc sinh ra và lớn lên trong hoà bình nhng d âm của cuộc chiến tranh vẫn vangmãI trong chúng ta qua những lời kể của bố ,mẹ ,của những ng ời dã trực tiếp tham gia cuộc chiếntranh vệ quốc này hay qua những thớc phim t liệu lịch sử . Dù không ít thì nhiều nhng trong nhữngtrận đánh[r]

[r]