GIẢI VỞ BÀI TẬP TIẾNG VIỆT LỚP 4 TUẦN 11

50000 – 6000 = 60000 – 2000 = 50000 – 7000 = 50000 – 1000 =Bài tập 2. Một đội công nhân tháng đầu sửa được 12305 m đường, tháng sau sửa được ít hơn tháng đầu 145 m đường. Hỏi cả hai tháng đội đó sửa được bao nhiêu mét đường?+ Tổng kết giờ học, tuyên dương những học sinh tích cực tham gia xây[r]

I/ Mục tiêu:A. Tập đọc.a) Kiến thức : - Nắm được nghóa của các từ ngữ trong bài: Ê – ti – ô – pi – a., cung điện, câm phục .- Hiểu nội dung câu chuyện : Đất đai Tổ Quốc là những thứ thiên nhiên , cao cả nhất.b) Kỹ năng : Rèn Hs- Đọc đúng các kiểu câu.- Chú ý các từ ngữ các từ dễ phát âm sai: đất nướ[r]

a- Thăm dò , tìm hiểu những nơi xa lạ , khó khăn , có thể nguy hiểm đến tính mạng. b-Làm một việc có nhiều rủi ro , nguy hiểm và chưa chắc chắn đạt được mục đích.Câu 3: Khoanh tròn vào chữ cái trước câu nêu y/c , đề nghị một cách lịch sự. a- Cháu ơi, chỉ giúp cô đường vào nhà bác Tiến. b- Này , đườn[r]

-Làm vào vở, 1 hs lên ghi vào pa nô.-Y/c 1 hs đọc y/c đề , hoạt động nhóm 4 để tìm câu trả lời đúng nhất.-y/c 1 hs lên bảng khoanh tròn..-Hs đọc y/c đề, hoạt động nhóm 4 để giải quyết tình huống cho đúng.-Nhận xét , bổ sung -Mẹcó thể cho con đi chơi với bạn một lát được không ạ[r]

3 2.1.5-2.1.6 Đọc trước bài giảng và làm bài tập ở nhà GV dạy lý thuyết và thảo luận. SV làm bài tập tại lớp dưới sự hướng dẫn của GV 4 2.1.7-2.1.9 Đọc trước bài giảng và làm bài tập ở nhà GV dạy lý thuyết và thảo luận. SV làm bài tập tại lớp dưới sự[r]

TIẾNG VIỆT: (TC ) ( TIẾT 35 ) ÔN LUYỆN CHÍNH TẢ.I- Mục tiêu:-Ôn luyện viết một đoạn văn của bài : Về thăm bà và làm một số bài tập như tìm tiếng có vần ….., tìm tiếng có âm đầu …mà có nghĩa …..-Rèn luyện kĩ năng viết đúng , đẹp , sạch sẽ.II- Hoạt động dạy và học: GIÁO VIÊN HỌC SINH1- G[r]

I/Mục tiêu - Ôn luyện cách tóm tắt tin tức đã học..- Thực hành tóm tắt các tin tức đã biết, đã nghe, đã đọc II/Đồ dùng dạy học - Mỗi HS chuẩn bị 1 tin trên báo.- Giấy khổ to và bút dạ III/ Các hoạt động dạy và học chủ yếuHoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinhA/Bài cũ - Thế nào là tóm tắt ti[r]

xin chịu tội đã gắng sức nhưng học không vào.- Bắt được một kẻ đang cười sằng sặc ngoài đường.- Vua phấn khởi ra lệnh cho dẫn người đó vào.*Ý2: Nhà vua cử người đi du học- HS thảo luận nhóm đôi và phát biểu.Ý 3:Hy vọng mới của triều đìnhÝ nghĩa: Cuộc sống thiếu tiếng cười sẽ vô cùng tẻ nhạt.- Cả [r]

Khây.- 2 HS nhắc lại ý chính của đoạn 2.- 1HS đọc thành tiếng, cả lớp đọc thầm, trao + Đọc diễn cảm toàn bài, giọng kể hơi nhanh, đoạn 2 đọc nhanh, căng thẳng thể hiện sự căm giận yêu tinh, ý chí quyết tâm trừ ác của Cẩu Khây.+ Nhấn giọng ở những từ ngữ: chí chõ xôi, lên mười, mười lăm tuổi,[r]

chính tả.Mục tiêu : Củng cố các qui tắc chính tả : i/ iê, ăc/ ăt.Cách tiến hành :+ Bài tập 2 : Chọn chữ trong ngoặc đơn điền vào chỗ trống.- GV hướng dẫn làm bài tập 2 b, c- GV theo dõi nhận xét chốt lại.- HS nhắc lại đề bài- 2 HS đọc đoạn chính tả.- Viết hoa lùi vào 2 ô cách lề vở<[r]

Luyện từ và câu (67): MỞ RỘNG VỐN TỪ : LẠC QUAN – YÊU ĐỜI.I/Mục tiêu:- Mở rộng và hệ thống hoá vốn từ về chủ đề : Lạc quan- yêu đời.- Đặt câu đúng ngữ pháp, có hình ảnh với các từ thuộc chủ điểm.II/Đồ dùng dạy học:- Giấy khổ to và bút dạIII/ Các hoạt động dạy và học Hoạt động của giáo viên Hoạt động[r]

.Bạn ấy là một hoạ sĩ nhỏ đấy .Các câu hỏi :+Ai là hoạ sĩ nhỏ ?+Bạn ấy là ai?+Giống nhau :Bộ phận CN cùng trả lời cho câu hỏi Ai?(cái gì ?,con gì ? )+Khác nhau : Câu kể Ai làm gì ?VN trả lời cho câu hỏi làm gì ?.Câu kể Ai thế nào ?VN trả lời cho câu hỏi Thế nào ?.Câu kể Ai là gì ?VN trả lời cho câu[r]

-Yêu cầu HS tự làm bài.GV nhắc HS không -Yêu cầu HS tự làm bài.GV nhắc HS không được viết lai đoạn văn miêu tả hình dáng được viết lai đoạn văn miêu tả hình dáng con gà trống.Khi miêu tả[r]

Luyện từ và câu(56) ÔN TẬP GIỮA KỲ II (TIẾT 6)I. Mục tiêu: -Tiếp tục ôn luyện về 3 kiểu câu kê ø(Ai làm gì?, Ai thế nào?,Ai là gì?-Viết được một đoạn văn ngắn có sử dụng 3 kiểu câu kể II.Đồ dùng dạy - học: Một số tờ phiếu kẻ bảng để HS phân biệt 3 kiểu câu kể (BT1); 1 tờ giấy viết sẵn lời giải BT1.[r]

Tập đọc(56) ÔN TẬP GIỮA KỲ II ( Tiết 5 )I. Mục tiêu :- Tiếp tục kiểm tra tập đọc và HTL -Hệ thống hóa một số điều cần nhớ về nội dung, nhân vật của các bài tập đọc là truyện kể thuộc chủ điểm Những người quả cảmII .Đồ dùng dạy học:Phiếu viết tên từng bài tập đọc và HTL-Một số tờ phiếu[r]

Tuần35 Ôn tập cuối học kỳ2- tiết 05I.Mục TIêU:1. Kiến thức : Giúp học sinh- Kiểm tra đọc + hiểu các bài tập đọc.- Kỹ năng đọc thành tiếng: phát âm rõ, biết ngắt, nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cum từ. Biết đọc diễn cảm.- Kỹ năng đọc hiểu: Trả lời đợc các câu hỏi và ý nghĩa nội[r]

-Yêu cầu HS tự làm bài.GV nhắc HS không -Yêu cầu HS tự làm bài.GV nhắc HS không được viết lai đoạn văn miêu tả hình dáng được viết lai đoạn văn miêu tả hình dáng con gà trống.Khi miêu tả[r]

ngữ chỉ nguyên nhân. 3) Ghi nhớ- Gọi HS đọc phần ghi nhớ.- Em hãy đặt một số câu có trạng ngữ chỉ nguyên nhân.4) Luyện tậpBài 1 : Gọi HS đọc yêu cầu BT.- Yêu cầu HS tự làm bài.- Gọi HS nhận xét bài trên bảng.- Nhận xét, kết luận lời giải đúng: a) Chỉ ba tháng sau, nhờ siêng năng, cần cù, cậu[r]

Bài 2-Gọi HS đọc yêu cầu của đề bài.- Yêu cầu HS quan sát tranh minh hoạ. Đặt câu có trạng ngữ chỉ phương tiện phù hợp với mỗi con vật.- Yêu cầu HS tự làm bài.- GV sửa lỗi ngữ pháp dùng từ, diễn đạt.- Nhận xét ,cho điểm.- Nhận xét.3/Củng cố dặn dò- Nhận xét tiết học.* Bài sau : Ôn tập - 1 Hs đọc yêu[r]

4000 khách mỗi ngày. Vị trí nằm phía bên phải khu nhà điều hành từ phía cổng chính đi vào khu trung tâm. Với chức năng tổ chức các hội nghị lớn và quan trọng. 2. KHU TRUNG TÂM – TT THƯƠNG MạIKhu trung tâm thương mại. Vị trí nằm phía bên phải của trung tâm hội nghị với diện tích 2ha, với sức chứa 16[r]