Luận văn “Lựa chọn hệ thống bài tập, hướng dẫn giải và giải bài tập vật lý (Chương “Dòng điện xoay chiều” – Lớp 12 Chương trình nâng cao)” được viết trên tinh thần nhằm giúp học sinh có những hiểu biết đầy đủ về phương pháp giải các dạng bài tập vật lý “Dòng điện xoay chiều” lớp 12, trên cơ sở đó rè[r]
- Cảm hứng thiên về thiên nhiên tráng lệ- Nhân vật khác trước : là những con người của hiện tại, những con người củađời thường trên mặt trận chống quân thù và trong cuộc sống lao động sản xuất.LĐ 3. Lí giải nguyên nhân- Hoàn cảnh sống : Trước cách mạng tháng Tám và sau cách mạng đã có sự thay[r]
đề thi học kỳ II môn ngữ văn đủ các bước soạn đề: có bảng mô tả kiến thức, có ma trận đề, đề và đáp án đầy đủ đề được ra theo định hướng mới. dạng đề nghị luận văn học kết họp nghị luận xã hội đề gồm hai phần: đọc hiểu, tập làm văn
SKKN:Giải pháp giúp học sinh hoc tốt Đại số tổ hợp MÔ TẢ SÁNG KIẾN Mã số : ........................................................ 1. Tên sáng kiến: “Giải pháp giúp học sinh học tốt Đại số tổ hợp”. 2. Lĩnh vực áp dụng sáng kiến: Giảng dạy môn toán. 3. Mô tả bản chất của sáng kiến: 3.1. Tình trạng g[r]
* Giải thích: Nếu trong đề bài có khái niệm, thuật ngữ hoặc các ẩn dụ, hoán dụ,so sánh…cần làm rõ để đưa ra vấn đề bàn luận.* Liên hệ thực tế, nêu ra biểu hiện của vấn đề* Chỉ ra nguyên nhân.* Phân tích các mặt đúng – sai, lợi – hại của vấn đề.- Phân tích tác dụng của vấn đề nếu là hiện tượng[r]
Với nỗ lực tìm ra những khó khăn của giáo viên khi dạy kĩ năng viết cho học sinh lớp 11 tại một trường THPT, mục đích của nghiên cứu là để tìm ra (1) những khó khăn giáo viên thường gặp và (2) những nguyên nhân gây ra những khó khăn đó. Nghiên cứu được thực hiện dưới dạng nghiên cứu khảo sát với chủ[r]
Bài giải đầy đủ đề bài tập lớn môn Xác suất thống kê GV: Kiều Dung ĐH Bách Khoa TPHCM Giải tay Phương pháp giải bài toán xác suất bằng phần mềm excel: hướng dẫn rõ ràng, cụ thể, dễ hiểu Là tài liệu giúp ôn thi cuối học kỳ hiệu quả với đầy đủ các dạng bài tập thường gặp
Như đã trao đổi với các em, môn hóa học là môn học đòi hỏi cao về kiến thức, cần phải hiểu sâu và biết cách dự đoán tính chất dựa vào những kiến thức có sẵn. Trong đề thi tuyển sinh đại học, có 25/50 câu hỏi lí thuyết.Tuy nhiên hiện nay các em lại dành thời gian học môn hóa học chủ yếu là làm bài tậ[r]
Nguyên tử là một khái niệm khá trừu tượng mà con người khó nắm bắt một cách trực quan. Tuy nhiên nguyên tử lại là thành phần cấu tạo nên thế giới vật chất xung quanh chúng ta, và nó quyết định rất lớn đến thế giới vật chất đó.Hiểu được điều này, nhóm quyết định tìm hiểu về chuyên đề nguyên tử. Chuy[r]
Học sinh thường gặp khó khăn khi ôn tập để chuẩn bị thi đại học và cao đẳng vì không biết các dạng toán cơ bản thường gặp , không biết hệ thống hóa các kiến thức đã học,để từ đó có thể vận dụng giải các đề thi.
KHẢO SÁT HÀM SỐ 2017TRƯỜNG THPT LÊ QUÝ ĐÔN TP.HCMPHƯƠNG PHÁP GIẢI CÁC DẠNG TOÁN KHẢO SÁT HÀM SỐ THƯỜNG GẶPPHẦN 1: HÀM SỐ ĐỒNG BIẾN – NGHỊCH BIẾNCâu 1: Xét sự đồng biến nghịch biến của hàm số Tìm TXĐ TínhPHẦN 2: CỰC TRỊ CỦA HÀM SỐCâu 1: Tìm cực trị của hàm sốQUY TẮC 1:, giảitìm điểm t[r]
PHẦN II. NỘI DUNG CHƯƠNG 1: CƠ SỞ KHOA HỌC CỦA PHƯƠNG PHÁP GIẢI MỘT SỐ DẠNG BÀI TẬP DI TRUYỀN HỌC QUẦN THỂ 1. Cơ sở lý luận Trong chương trình sinh học 12, chương “ Di truyền học quần thể” theo tôi đây là chương khó dạy còn với học sinh thì đây là chương khó học, khó hiểu và cả khó nhớ. Vì vậy làm t[r]
- Phương pháp nghiên cứu xây dựng cơ sở lí thuyết: nhằm xây dựng cơ sởlí luận cho đề tài.- Phương pháp điều tra, khảo sát thực tế, thu thập thông tin: nhằm đánh giáthực trạng có bao nhiêu học sinh còn yếu - kém khi làm bài tập phần này. Tìmhiểu việc rèn luyện kỹ năng làm bài tập của họ[r]
Ôtô : Đứng yên so với người lái xe, chuyển động so với người đứng bên đường và cột điện.Người lái xe : Đứng yên so với ôtô, chuyển động so với người bên đường và cột điện.Người đứng bên đường : Đứng yên so với cột điện, chuyển động so với ô tô và người lái xe.Cột điện : Đứng yên so với người đứng bê[r]
1. Cách viết đơn theo mẫu và không theo mẫu 2. Khái niệm về văn bản hành chính, mục đích, nội dung, yêu cầu và các loại văn bản hành chính thường gặp trong cuộc sống. Cụ thể là: Nắm được đặc điểm của văn bản đề nghị, văn bản báo cáo. Hiểu tình huống cần viết văn bản đề ng[r]
BÀI 1. CÁC DẠNG TOÁN THƯỜNG GẶP . I. MỤC TIÊU TIẾT DẠY : HS nắm được dạng toán và các bước giải dạng toán này. Làm được một số bài tập nâng cao. Rèn kỹ năng tính toán cho học sinh. II. CHUẨN BỊ Câu hỏi và bài tập thuộc dạng vừa học. Các kiến thức có liên quan.
CÁC DẠNG TOÁN THƯỜNG GẶP .I. MỤC TIÊU TIẾT DẠY :HS nắm được dạng toán và các bước giải dạng toán này. Làm được một số bài tập nâng cao. Rèn kỹ năng tính toán cho học sinh .II. CHUẨN BỊCâu hỏi và bài tập thuộc dạng vừa học.Các kiến thức có liên quan.
Bảng công thức giúp các em học sinh dễ học bài hơn. Ngoài công thức tính còn các dạng tích phân thường gặp và cách làm (đặt ẩn phụ dạng 1 hay dạng 2 hoặc từng phần). Hy vọng giúp ích được cho các em học sinh.. Chúc các em học tốt phần giải tích.