TIÊU CHÍ TRƯỜNG CHUẨN QUỐC GIA TIỂU HỌC

03103/103 (100%)50/2203144/144 (100%)hưởng đến việc xây dựng trường chuẩn1. Thuận lợiNhà trường được sự quan tâm chỉ đạo giúp đỡ của cấp ủy Đảng, Chínhquyền địa phương, Phòng Giáo dục và Đào tạo Tháp Mười trong công tác xâydựng trường chuẩn quốc gia.Phối hợp[r]

báo cáo kết quả xây dựng đội ngũ trí thức.báo cáo kết quả xây dựng trường học an toàn.báo cáo kết quả xây dựng trường học văn hóa×báo cáo kết quả xây dựng trường xanh sạch đẹp.báo cáo xây dựng trường chuẩn quốc gia thcs.báo cáo quá trình xây dựng trường chuẩn quốc gia

giáo dục và phải được phát triển từ phong trào xã hội hoá giáo dục.3. Phải xây dựng được một kế hoạch, một lộ trình vừa mang tính cụ thể vừa mang tính ổn định lâudài cả trong quy hoạch và xây dựng. Sở và Phòng đã hoạch định được tiến trình xây dựng trường chuẩnquốc gia trên địa bàn mình một c[r]

1.2.4. Quản lý xây dựng trường đạt chuẩn quốc giaKhái niệm xây dựng là làm theo một bản vẽ kỹ thuật, một vật có kích thướclớn, bằng nhiều thứ vật liệu đã được tính toán về mọi mặt.Xây dựng là tạo bằng trí tuệ những yếu tố mà trí tuệ sắp xếp, trên cơ sở thựctiễn, lý luận hay thẩm mỹ, th[r]

1. Lý do chọn đề tài
Quan điểm của Nhà nước ta về giáo dục và đào tạo đã được khẳng định trong Hiến pháp Nước cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam “Giáo dục và Đào tạo là quốc sách hàng đầu, là sự nghiệp của nhà nước và của toàn dân” (Điều 35-Hiến pháp năm 1992) [28].
Văn kiện Đại hội Đảng toàn quốc[r]

tài liệu này là tiêu chuẩn 5 trong các tiêu chuẩn đánh giá trường đạt chuẩn quốc gia. tài liệu này rất bổ ích cho các trường đang triển khai kế hoạch, hồ sơ sổ sách để đưa trường mình thành trường chuẩn quốc gia

BÁO CÁO THAM LUẬN “ CÔNG TÁC XÂY DỰNG TRƯỜNG ĐẠT CHUẨN QUỐC GIA” .Kính thưa các quý vị đại biểu, các vị khách quý Kính thưa toàn thể Hội nghị. Được sự cho phép của BTC Hội nghị,đến với Hội nghị tổng kết thi đua khen thưởng năm 2015 hôm nay, tôi xin đại diện cho trường THQCI trình bày Báo cáo Tham l[r]

Xây dựng hệ tham chiếu cho một tiêu chuẩn (có ít nhất là 3 tiêu chí) trong bộ chuẩn: Nghề nghiệp chuẩn nhà trường và viết hướng dẫn thực hiện hệ tham chiếu đó. Áp dụng thực tế tại đơn vị.Hệ tham chiếu được xây dựng dựa theo các nội dung hướng dẫn tại Công văn số 560 KTKĐCLGD ngày 6 tháng 6 năm 2008[r]

+ Khuyến khích mỗi giảng viên tự lấy ý kiến người học về môn học màmình phụ trách nhằm giúp họ tự điều chỉnh phương pháp và nội dung giảng dạycho phù hợp.+ Để nâng cao kinh nghiệm thực tế, nhà trường cần tổ chức các đợt thamquan thực tế trong và ngoài nước cho đội ngũ giảng viên [28].Nghiên cứu về c[r]

MỘT SỐ BIỆN PHÁP ĐỂ NÂNG CAO KẾT QUẢ PHỔ CẬP GIÁO DỤC TIỂU HỌC ĐÚNG ĐỘ TUỔI MỨC ĐỘ 2, TIẾN TỚI ĐẠT CHUẨN PHỔ CẬP GIÁO DỤC TIỂU HỌC ĐÚNG ĐỘ TUỔI MỨC ĐỘ 3.I. PHẦN MỞ ĐẦU:1. Lý do chọn đề tài:Tại diễn đàn về các mục tiêu thiên niên kỷ của Liên hợp quốc, Bác Nguyễn Minh Triết – Chủ tịch Nước cộng hòa xã[r]

SKKN các GIẢI PHÁP CHO các TRƯỜNG THCS, THPT TRONG VIỆC xây DỰNG và HOÀN THIỆN các TIÊU CHÍ của TRƯỜNG đạt CHUẨN QUỐC GIA

Giáo án Tin học Tiểu học dạy trong hè 2015 2016. Giáo án được soạn rất kĩ, đúng chuẩn kiến thức kĩ năng môn học, được dùng để ôn tập lại kiến thức, kĩ năng môn Tin học trong 1 tháng ôn tập hè (207 đến 208) ở các trường Tiểu học.

Khám phá bí quyết làm như thế nào để giáo án của bạn đúng theo tiêu chí đạt giải quốc gia thông qua đề tài CÁC BÀI TOÁN VỀ TỈ SỐ PHẦN TRĂM TỈ LỆ XÍCH ĐÃ ĐẠT GIẢI NHÌ QUỐC GIA NĂM 2016.TẶNG NGAY:1. Giáo án Số học 6 theo chuẩn full CẢ NĂM2. Giáo án Hình học 6 học theo chuẩn full CẢ NĂM3. Đề kiểm tra c[r]

Câu 1: Căn cứ Thông tư số 412013TTBNNPTNT ngày 04102013 của Bộ Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Hướng dẫn thực hiện Bộ tiêu chí quốc gia về nông thôn mới, Anh (chị) hãy trình bày nội dung: Phạm vi, đối tượng áp dụng của Thông tư và phương pháp xác định đạt chuẩn tiêu chí giao thông?Trả lời:Điều 1[r]

MỤC LỤCMỞ ĐẦU11. Đặt vấn đề12. Mục tiêu nghiên cứu đề tài2CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN VỀ VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU31.1.Cơ sở lý luận31.1.1.Một sô khái niệm cơ bản31.1.2.Nguyên tắc và nội dung bộ tiêu chí quốc gia về xây dựng NTM51.2. Cơ sở thực tiễn101.2.1. Tình hình xây dựng NTM tại Việt Nam101.2.2. Tình hình xây[r]

tài liệu gồm có Điều Lệ Trường Tiểu Học, Chuẩn Giáo Viên Tiểu Học, Nghị Định 29, Hệ Thống Ngành Đào Tạo Và Giáo Dục.. Tất cả đã lọc để các bạn ôn thi tiện cho việc ôn tập... các bạn có thể bỏ qua ko học các chương liên quan đến quản lý,khen thưởng,xử phạt

Sâu răng là chứng bệnh thường gặp ở mọi lứa tuổi, trong đó nhiều nhất là trẻ em. Trên thế giới, theo thống kê của WHO cho thấy có đến 6090% trẻ em ở độ tuổi đi học bị sâu răng. Do đó, WHO xếp sâu răng là 1 trong 3 tai họa bệnh tật của loài người sau bệnh ung thư và tim mạch 5.
Tại Việt Nam, theo kết[r]

TĐKTtx + TĐKTđk + ĐKThk ĐTBmhk = Số bài KTtx + Số bài KTđk + 1B. TĐKTtx + TĐKTđk + 2 x ĐKThk ĐTBmhk = Số bài KTtx + Số bài KTđk + 2C. TĐKTtx + TĐKTđk + 3 x ĐKThk ĐTBmhk =[r]

MỤC LỤC
Trang
Mục lục
Danh mục các chữ viết tắt (nếu có)
Bảng tổng hợp kết quả tự đánh giá
Phần I. CƠ SỞ DỮ LIỆU
Phần II. TỰ ĐÁNH GIÁ
I. ĐẶT VẤN ĐỀ
II. TỰ ĐÁNH GIÁ
Tiêu chuẩn 1: Tổ chức và quản lý nhà trường
Tiêu chí 1: Cơ cấu tổ chức bộ máy của nhà trường theo quy[r]

Căn cứ vào đặc điểm tình hình lớp, năng lực nghề nghiệp của bản thân.Tôi xây dựng kế hoạch BDTX năm học 2015-2016 như sau:A. Đặc điểm tình hình:1.Thuận Lợi:- Được BGH và chính quyền địa phương quan tâm giúp đỡ.- Tổ chuyên môn Mầm non mở lớp tập huấn để trang bị thêm kiến thức chuyênmôn cho GVMN.-[r]