1. Lý do chọn đề tài Nhìn lại lịch sử nhân loại gần 70 năm kể từ khi chiến tranh thế giới thứ 2 kết thúc, ta không khỏi giật mình khi thấy Đức, Nhật, Ý – các nước bại trận trong cuộc chiến thảm khốc đó nay đã trở thành những “con rồng”, những cường quốc kinh tế có vị thế ở top đầu trên[r]
Tiểu luận quản trị, phong cách lãnh đạo, báo cáo cuối kỳ môn quản trị học, quản trị học báo cáo cuối kỳ, phong cách lãnh đạo của nhà quản lý, các cách quản lý hay của những người thành đạt, tài năng quản trị của các tỷ phú, phong cách lãnh đạo cần có của nhà quản lý, những phẩm chất cần có của ngườ[r]
Trong công cuộc công nghiệp hoá hiện đại hoá đất nước, Đại hội Đảng Cộng sản Việt Nam luôn khẳng định: Phát triển giáo dục đào tạo là một trong những động lực quan trọng thúc đẩy sự nghiệp công nghiệp hoá hiện đại hoá, là điều kiện để phát triển nguồn lực con người, yếu tố cơ bả[r]
-Phải hình thành đội ngũ người lao động mà đặc biệt là trong lĩnh vực KT, nhất là đội ngũ những nhà quản lý có chuyên môn nghiệp vụ, có năng lực quản lý giỏi, có phẩm chất đạo đức tốt, t[r]
Trong hoạt động quản lý nhà nước, thường xuyên xuất hiện các tình huống quản lý nhà nước. Điều này đòi hỏi mỗi cán bộ công chức nhà nước phải nắm vững kiến thức pháp luật, kiến thức quản lý nhà nước, trình độ chuyên môn, nghiệp vụ giỏi và có phẩm chất đạo đức. Trong từng trường hợp, vụ việc cụ thể m[r]
ấy. Henry sử dụng Buliki một cách triệt để, không tiếc đáp ứng cho ông đặc quyền cổphiếu. Henry Ford trọng sự hiểu biết sâu rộng của Buliki, ông hy vọng có thể tiến hànhmột số cải cách triệt để, mà như vậy cần có một người có kinh nghiệm quản lý toàn diện,Buliki là người hoàn toàn có thể đảm[r]
Tổng hợp câu hỏi và đáp án ôn thi môn Quản trị học đại cương
1.Quản trị học là gì ? Theo Anh Chị , thế nào là một nhà quản trị giỏi ? Hãy lấy ví dụ một nhà quản lý giỏi trên thực tế mà Anh Chị biết để phân tích và minh họa. QUẢN TRỊ LÀ GÌ :
Riêng tại thị trường Việt Nam, Pepsi không những có được một hệ thống phân phối tốt trên toàn quốc mà còn có được những nhà quản lý và điều hành giỏi, không những am hiểu "công nghệ tiếp[r]
NHÀ LÃNH ĐẠO THỰC SỰ LÀM GÌ Tác giả: Giáo sư John P. Kotter
Dĩ nhiên một bài báo ở đây được tái bản vẫn giữ đúng bản chất của nó, nhưng nó cũng có thể được xem như là một sự tác động chủ yếu đến một cuộc tranh cãi đã bắt đầu trong năm 1977, khi mà giáo sư Abraham Zeleznik trường kinh doanh Havard x[r]
nhưng phải để mắt đến mọi việc 4 Biết tính đến mục đích của đơn vị mình … nhưng đồng thời phải phục vụ lợi ích của toàn tổ chức 5 Biết lập thời gian biểu phù hợp cho riêng mình … nhưng p[r]
Điều gì khiến mọi người muốn đi theo một nhà lãnh đạo? Tại sao mọi người miễn cưỡng tuân theo người này, trong khi lại có thể rong ruổi cùng một viên thủ lĩnh khác? Điều gì tạo nên sự khác biệt giữa một người chỉ giỏi lý thuyết với một nhà lãnh đạo thực thụ? Câu trả lời nằm trong những phẩm chất và[r]
Việc đổi mới giáo dục và đào tạo đang là vấn đề cấp thiết của nước ta, trong đó việc bồi dưỡng năng lực quản lý cho các hiệu trưởng là một vấn đề rất quan trọng. Bậc học tiểu học là bậc học nền tảng, hiệu trưởng trường tiểu học phải hội tụ được phẩm chất đạo đức tốt và năng lực quản lý giỏi.
minh.Nghề luật sư rất chú ý đến vai trò cá nhân, uy tín nghề nghiệp của luật sưvà phương thức tự do trong hành nghề luật sư . Nghề luật sư là nghề góp phần tích cực duy trì công lý và bảo vệ phápluật2. Những yêu cầu nghề luật sư đòi hỏi: (phẩm chất, kĩ năng)● Phẩm chất:Những người lu[r]
Sử dụng hệ thống bài tập Vật lý là một trong các biện pháp quan trọng đểnâng cao chất lượng HSG Vật lý. Đối với học sinh giải bài tập là một cách học tậptích cực, là phương tiện chuyển tải kiến thức, rèn luyện tư duy và kỹ năng thực hànhbộ môn hiệu quả nhất. Bài tập Vật lý không những có tác dụng rè[r]
ĐỊNH HƯỚNG QUAN HỆHệ thống quản lý Rensis LikertMỨC ĐỘ TIN CẬY VÀ TÍN NHHIỆMKhông tin cậy người dưới quyền-> PCLĐ quyết đoán áp chế -> Thỏa mãn NC sinh lýCố gắng tin cậy người dưới quyền -> PCLĐ quyết đoánnhân từ, cấp dưới có một số quyền hành cấp thấp, hạn chếKhá tin cậy[r]
THẾ NÀO LÀ NHÀ QUẢN TRỊ Nhà quản trị là những ngời làm việc trong các tổ chức, công việc của họ là phối hợp, định hớng, lựa chọn, quyết định và kết dính các công việc không phải là quản [r]
VAI TRÒ QUAN HỆ VỚI CON NGƯỜI_ Sống và làm việc trong một tổ chức mọi cá nhân thường có quan hệ chặt chẽ và mật thiết với nhau, nhưng với tư cách là nhà quản trị họ thường có những vai t[r]