THỂ THỨC VÀ KỸ THUẬT TRÌNH BÀY VĂN BẢN 2011

22. Phiếu chuyển (PC): Là loại văn bản dùng để chuyển hồ sơ, tài liệu của cơ quan, tổ chức, đơnvị, cá nhân đến bộ phận khác để tiếp tục giải quyết hoặc do chủ thể chuyển không có thẩm quyềngiải quyết.* Văn bản hành chính thông thường không có tên loại:23. Công văn (hành chính) Là loại[r]

Qui định chi tiết và tiêu chuẩn về thể thức trình bày văn bản được sử dụng rộng rãi trong các tổ chức, cơ quan, doanh nghiệp và trường học....

Sử dụng phần mềm Microsoft Word để thực hiện các thao tác trong mục II của “Thông tư số 012011TTBNV ngày 19 tháng 01 năm 2011 của Bộ Nội vụ” hướng dẫn về thể thức và kĩ thuật trình bày văn bản.
Lời mở đầu.
Nội dung
I.Giới thiệu về phần mềm Microsoft Word
II. Sơ đồ bố trí các thành phần thể thức văn[r]

Cẩm nang trình bày văn bản hành chính là một cuốn sách hướng dẫn chi tiết bằng hình ảnh cách trình bày văn bản hành chính theo đúng thể thức của Chính phủ Việt Nam quy định. Minh họa bằng hình ảnh từ chương trình Microsoft Word 2003 và 2013, hết sức thân thiện và chính xác. Cùng với nhiều mẹo vặt ha[r]

các quán ngữ kiểu: “Căn cứ vào…”, “Theo đề nghị của…”, “Các … chịu trách nhiệmthi hành … này”…, hoặc thông qua việc lặp lại những từ ngữ, cấu trúc ngữ pháp, dànbài có sẵn,… Tính khuôn mẫu của văn bản giúp người soạn thảo đỡ tốn công sức,đồng thời giúp người đọc dễ lĩnh hội, mặt khác, cho phép[r]

không được tự ý đưa những quan điểm riêng của mình vào nội dung văn bản,mà phải nhân danh cơ quan trình bày ý chí của nhà nước. Chính vì vậy, cáchhành văn biểu cảm thể hiện tình cảm, quan điểm cá nhân không phù hợp vớivăn phong hành chính - công vụ. Tính khách quan, phi cá nhân của văn[r]

MỤC LỤC

A. PHẦN MỞ ĐẦU 1
1. Lý do chọn đề tài 1
2. Lịch sử nghiên cứu vấn đề 2
3. Mục tiêu nghiên cứu 4
4. Nhiệm vụ nghiên cứu 4
5. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu 4
6. Giả thuyết nghiên cứu 5
7. Phương pháp nghiên cứu 5
8. Cấu trúc của đề tài 5
B. PHẦN NỘI DUNG 7
Chương 1. CƠ SỞ KHOA HỌC CỦA VIỆC[r]

MỤC LỤC

LỜI NÓI ĐẦU 4
CHƯƠNG I: GIỚI THIỆU KHÁI QUÁT VỀ TỔNG CỤC TIÊU CHUẨN ĐO LƯỜNG CHẤT LƯỢNG 6
6
1.1 Vài nét về Tổng cục Tiêu chuẩn Đo lường chất lượng 6
1.1.1 Quá trình hình thành và phát triển 6
1.1.2 Cơ cấu tổ chức và chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn 7
1.1.2.1 Cơ cấu tổ chức 8
1.2.2 Vị trí, c[r]

* Nhược điểm: Thể thức và kỹ thuật trình bày văn bản mặc dù đã có sựhỗ trợ của Thông tư liên tịch số 55/2005/TTLT–BNV–VPCP ngày 06/5/200513của Bộ Nội vụ và Văn phòng Chính phủ hướng dẫn về thể thức và kỹ thuậttrình bày văn bản; Thông tư số 01/2011/TT-[r]

Where, When, Who; vấn đề gì?, ở đâu?, bao giờ?, do ai của ai?)Thể hiện rõ các câu bao hàm 1 ý hoặc câu có 2 hoặc nhiều ý có liên quan vớinhau hay không. Có sự liên kết các câu để tạo luồng tư duy uyển chuyển mạch lạc.Cần phân đoạn thích hợp để nêu rõ ý muốn trình bày. Áp dụng trình bày[r]

Lời nói đầu2Câu 1: Trình bày những hiểu biết của anhchị về môn học Kỹ năng tạo lập văn bản. Theo anhchị, sinh viên cần tiếp thu những gì để có thể phát huy được tốt nhất kỹ năng tạo lập văn bản trong quá trình học tập và sau khi tốt nghiệp đại học?3Câu 2: Trình bày thể thức và kỹ thuật trình bày nội[r]

hiệu lực pháp lýTrong một số mảng công việc thì 02 Phó Giám đốc được kí thay Giámđốc những văn bản thuộc phạm vi, lĩnh vực được phân công phụ trách mảng nàothì kí mảng đó. Về một số công tác khác Trưởng phòng và Phó Trưởng phòngđảm nhiệm kí thừa lệnh một số văn bản như: Thông báo, một[r]