PHÂN TÍCH CÁC CHÍNH SÁCH XÓA ĐÓI GIẢM NGHÈO

Đề tài “_Xóa đói giảm nghèo cho đồng bào dân tộc miền núi, thực trạng và giải _ _pháp”_ nghiên cứu chính sách xóa đói giảm nghèo và tác động của chính sách xóa đói giảm nghèo ở vùng đồng[r]

17Lý thuyết tài chính côngcư vượt lũ; mức chi phí cho khám, chữa bệnh còn thấp; chính sách trợ cước, trợgiá cũng còn bất hợp lý; mức vốn vay tín dụng ưu đãi còn thấp và chưa thật phùhợp với chu kỳ sản xuất kinh doanh; cơ chế phân bổ vốn còn mang tính bình quân,v.v Ở một số nơi, nhất là vùng c[r]

Đảng bộ huyện Kim Thành (Hải Dương) lãnh đạo công tác xóa đói giảm nghèo (2006-2010)

Đảng bộ huyện Kim Thành (Hải Dương) lãnh đạo công tác xóa đói giảm nghèo (2006-2010)

Đảng bộ huyện Kim Thành (Hải Dương) lãnh đạo công tác xóa đói giảm nghèo (2006-2010)

MỤC LỤC
Trang
Trang phụ bìa
Lời cam đoan
Mục lục
Danh mục các ký hiệu, các chữ viết tắt.
Danh mục các bảng.
Danh mục các hình vẽ, đồ thị.
LỜI MỞ ĐẦU 1
Chương 1: 5
1.1. Nhận thức chung về xóa đói giảm nghèo 5
1.2. Quan niệm về thực hiện xóa đói giảm nghèo 21
1.3. Kinh nghiệm về xóa đói giảm nghèo ở m[r]

Tên đề tài: Thực trạng nghèo đói và các chính sách xóa đói giảm nghèo ở Việt Nam trong giai đoạn từ năm 2005 đến nay.Đói: là tình trạng con người không có ăn, ăn không đủ lượng dinh dưỡng tối thiểu cần thiết cho con người.Nghèo: là tình trạng một bộ phận dân cư có mức sống tối thiểu không thỏa mãn n[r]

MỤC LỤC
LỜI CẢM ƠN
DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT
PHẦN MỞ ĐẦU 1
1. Lý do chọn đề tài 1
2. Mục tiêu nghiên cứu 2
3. Nhiệm vụ nghiên cứu 2
4. Phạm vi nghiên cứu 3
5. Phương pháp nghiên cứu 3
6. Ý nghĩa đóng góp của đề tài 3
7. Kết cấu của đề tài 4
PHẦN NỘI DUNG 5
CHƯƠNG 1. TỔNG QUAN VỀ LIÊN MINH HỢP TÁC XÃ –[r]

Năm 1996, Chính phủ đã phê duyệt “ Chơng trình xóa đói, giảm nghèo ” đây là một ơng trình chính sách dựa trên khuôn khổ chính sách chung nhằm nâng cao tác động của các ch-Ngân hàng nông [r]

Khóa luận tốt nghiệp Sự vận dụng quan điểm toàn diện vào việc thực hiện xóa đói giảm nghèo ở tỉnh Hòa Bình (Việt Nam) hiện nay

Khóa luận tốt nghiệp Sự vận dụng quan điểm toàn diện vào việc thực hiện xóa đói giảm nghèo ở tỉnh Hòa Bình (Việt Nam) hiện nay

Khóa luận tốt nghiệp Sự vận dụng quan đi[r]

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI
TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN
KHOA XÃ HỘI HỌC





TẬP BÀI THẢO LUẬN
CHÍNH SÁCH XÓA ĐÓI GIẢM NGHÈO



Giảng viên HD: PGS. TS. Nguyễn Thị Kim Hoa
Biên soạn: K54 Xã hội học







Hà Nội, 122012

MỤC LỤC

CHỦ ĐỀ 1: MỘT SỐ KHÁI NIỆM CƠ BẢN VỀ NGHÈO 9
I.Khái niệm 9[r]

Như chúng ta đã biết đế đảm bảo an sinh xã hội, các nước trên thế giới đều xây dựng cho mình các chương trình an sinh xã hội, tổ chức nhất định, mỗi chương trình, tổ chức thường hướng đến một đối tượng nào đó trong xã hội. ví dụ như bảo hiểm xã hội hướng tới đối tượng là người lao động, hội bảo tr[r]

hiện tốt các chính sách xã hội, bảo đảm giữ vững an ninh quốc phòng. Các lễ hội vàliên hoan văn hóa như lễ hội Then, liên hoan văn hóa - văn nghệ quần chúng,… đãthu hút đông đảo nhân dân tham gia, tạo không khí phấn khởi, hăng hái thi đua sảnxuất, xoá đói, giảm nghèo. Đồn[r]

Đói nghèo đang là vấn đề xã hội bức xúc và nóng bỏng của các quóc gia trên thế giới. vì vây, đây là vấn đề đuợc các chính phủ, các nhà lãnh đạo, các tổ chức quốc tế quan tâm để tìm các giải pháp hạn chế và tiến tới xoá bỏ nạn đói nghèo trên phạm vi toàn cầu.
Chính phủ VIỆT NAM coi vấn đề xo[r]

PHẦN I. MỞ ĐẦU
• Lí do chọn hình thành chính sách xóa đói giảm nghèo.
Đói nghèo là vấn đề toàn cầu, đã và đang diễn ra trên khắp các châu lục với những mức độ khác nhau và trở thành một thách thức lớn đối với sự phát triển của từng khu vực, từng quốc gia, dân tộc và từng địa phương.
Đói nghè[r]

Thực trạng và giải pháp công tác xóa đói giảm nghèo ở Phú nghĩa, một xã miền núi vùng sâu của tỉnh bình phước. Tài liệu có thể giúp đánh giá công tác xóa đói giảm nghèo, nguyên nhân và các giải pháp thực hiện tốt công tác xóa đói giảm nghèo

PHẦN MỞ ĐẦU
1. Lý do chọn đề tài
Sinh thời, Chủ tịch Hồ Chí Minh đã xếp đói nghèo vào một trong những loại giặc (giặc đói, giặc dốt) cần phải tập trung loại bỏ. Bởi lẽ, hậu quả của nghèo đói là rất nghiêm trọng, nó không chỉ ảnh hưởng trực tiếp đến những con người lâm vào tình trạng cùng khổ mà còn[r]

MỤC LỤC
DANH MỤC CHỮ CÁI VIẾT TẮT
LỜI CẢM ƠN
PHẦN MỞ ĐẦU 1
1. Lý do chọn đề tài 1
2. Mục tiêu nghiên cứu 2
3. Nhiệm vụ nghiên cứu 3
4. Phương pháp nghiên cứu 3
5. Kết cấu đề tài báo cáo thực tập 3
Chương 1. TỔNG QUAN VỀ PHÒNG LAO ĐỘNG THƯƠNG BINH VÀ XÃ HỘI HUYỆN YÊN DŨNG, TỈNH BẮC GIANG 5
1.1. Kh[r]

LỜI MỞ ĐẦU
Nước ta đang trong thời kỳ quáđộ lên chủ nghĩa xã hội, bỏ qua giai đoạn phát triển của chủ nghĩa tư bản trong bối cảnh toàn cầu hoá và hội nhập kinh tế quốc tế, do đó sự nghiệp xây dựng chủ nghĩa xã hội trong bối cảnh đó cũng có những điểm khác so với trước đây.
“Xóa đói giảm nghèo” là mộ[r]

1. Sử dụng phương pháp nghiên cứu xã hội học để xây dựng tiêu chuẩn đánh giá kết quả công tác xóa đói giảm nghèo trên địa bàn huyện A 1.1 Xây dựng bộ tiêu chuẩn đánh giá về bộ máy làm công tác xóa đó giảm nghèo ở huyện A Mục đích : Đề ra tiêu chuẩn để đánh giá hoạt động của bộ máy quản lý làm căn cứ[r]

MỤC LỤC
PHẦN MỞ ĐẦU 2
1. Lý do chọn đề tài. 2
2. Mục tiêu nghiên cứu. 2
3. Nhiệm vụ nghiên cứu. 2
4. Phạm vi nghiên cứu. 3
5. Phương pháp nghiên cứu. 3
6. Ý nghĩa, đóng góp của đề tài. 3
7. Kết cấu đề tài. 3
CHƯƠNG 1. TỔNG QUAN VỀ ỦY BAN NHÂN DÂN XÃ XUÂN PHÚ. 4
1.1. Khái quát về xã Xuân Phú. 4
1.1.1[r]

... thực hiện, dân làm tạo điều kiện để dân làm Xóa đói, giảm nghèo phải toàn diện để nhằm tiến đến xóa bỏ hoàn toàn toàn đói nghèo Vận dụng quan điểm toàn diện vào xóa đói, giảm nghèo tỉnh Ninh Bình. .. cứu vận dụng quan điểm toàn diện vào việc xóa đói, giảm nghèo Ninh Bình nay; từ đưa số giải pháp[r]