ĐỀ ĐỌC HIỂU NGỮ VĂN 12 CÓ ĐÁP ÁN

Hệ thông kiến thức tiếng Việt về kĩ năng đọc hiểu văn bản và các dạng đề đọc hiểu cho kì thi quốc gia 2015 môn Ngữ văn. Lí thuyết ngắn gọn, cô đọng, dễ hiểu, bài tập đọc hiểu có đáp án rõ ràng. Ngữ liệu được lấy trong SGK và cả ngoài SGK để HS làm quen với dạng đề mới

Giúp học sinh mở rộng kiến thức xã hội – nhân văn qua giờ đọc – hiểu ngữ văn phần văn học dân gian lớp 10 THPT Giúp học sinh mở rộng kiến thức xã hội – nhân văn qua giờ đọc – hiểu ngữ văn phần văn học dân gian lớp 10 THPT Giúp học sinh mở rộng kiến thức xã hội – nhân văn qua giờ đọc – hiểu ngữ văn p[r]

ĐỀ 1Đọc bài thơ sau và thực hiện các yêu cầu từ câu 1 đến câu 4:Mưa đổ bụi êm êm trên bến vắng,Đò biếng lười nằm mặc nước sông trôi;Quán tranh đứng im lìm trong vắng lặngBên chòm xoan hoa tím rụng tơi bời.Ngoài đường đê cỏ non tràn biếc cỏ,Đàn sáo đen sà xuống mổ vu vơ;Mấy cánh bướm rậ[r]

TRƯỜNG THPTQUẢNG XƯƠNG 2HƯỚNG DẪN CHẤMĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ INĂM HỌC 2016-2017Môn Ngữ văn – Khối 12Thời gian làm bài 90 phútPhần1 đọc hiểu (4,0 điểm)CâuCâu 1Câu 2Câu 3Câu 4Nội dungNội dung chính của văn bản trên là:nêu những nghĩa cử cao đẹptrong cuộc sống mà thanh niên cần[r]

Đề thi học kì 1 lớp 12 môn Văn năm 2014 Sở GD&ĐT Lâm Đồng I. Đọc hiểu (3,0 điểm) “Những đường Việt Bắc của ta Đêm đêm rầm rập như là đất rung Quân đi điệp điệp trùng trùng Ánh sao đầu súng bạn cùng mũ nan Dân công đỏ[r]

Đề thi học kì 2 môn Văn lớp 12 tỉnh Đồng Nai năm 2015 I. Đọc hiểu (2,0 điểm) Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi: Hai con người côi cút, hai hạt cát đã bị sức mạnh phũ phàng của bão tố chiến tranh thổi bạt tới những miền xa[r]

... việc nghiêm khắc với mang lại hiệu tích cực, giúp người không ngừng tự hoàn thi n để từ rút học có ích từ thất bại sống có thành công tương lai - Bài học nhận thức hành động: Cần phải nghiêm khắc... mặc sông Hương, triết lí, cổ thi, kéo dài đến lúc mặt nước phẳng lặng gặp tiếng chuông chùa Thi n[r]

Đây là tài liệu mới, có tình thực tiễn cao, giành cho giáo viên và học sinh THPT, đặc biệt là các em chuẩn bị bước vào kì thi THPT Quốc gia. Tài liệu vận dụng những lý thuyết mới nhất về đề PISA để gợi ý làm phần đọc hiểu môn ngữ văn trong đề thi, đề kiểm tra định kì theo hướng phát triển năng lực c[r]

5 đề đọc HIỂỦ một số TRƯỜNG CHUYÊN 2016 có đáp án chi tiết5 đề đọc HIỂỦ một số TRƯỜNG CHUYÊN 2016 có đáp án chi tiết5 đề đọc HIỂỦ một số TRƯỜNG CHUYÊN 2016 có đáp án chi tiết5 đề đọc HIỂỦ một số TRƯỜNG CHUYÊN 2016 có đáp án chi tiết5 đề đọc HIỂỦ một số TRƯỜNG CHUYÊN 2016 có đáp án chi tiết5 đề đọc H[r]

A. Mục tiêu cần đạt
Kiến thức: Giúp học sinh nắm lại kiến thức cơ bản về cả ba phần : đọc hiểu vb,tiếng việt,tập làm văn trong sách ngữ văn tập 1
Kĩ năng :Qua bài kiểm tra vận dụng được kiến thứcvà kĩ năng đã học một cách tổng hợp,toàn diện
B.Chuẩn bị:
+ Thày: ra đề và phát đề cho học sinh
+ Trò[r]

Báo viết Xây dựng chuẩn năng lực đọc hiểu cho môn Ngữ văn của chương trình giáo dục phổ thông sau 2015 ở Việt Nam do Nguyễn Thị Hạnh thực hiện nhằm nhận diện năng lực đọc hiểu, phân tích các yếu tố cấu thành của năng lực này và đề xuất định hướng xây dựng chuẩn năng lực đọc hiểu cho môn Ngữ văn giai[r]

Để xây dựng một phương pháp dạy học nhằm hình thành kĩ năng đọc hiểu một số loại bài trong chương trình Ngữ văn 12 cho học sinh một cách hệ thống, khoa học và hiệu quả. Mời các thầy cô tham khảo sáng kiến Dạy học theo hướng hình thành kĩ năng đọc hiểu một số loại bài.

Đề kiểm tra 1 tiết lớp 12 môn tin học có đáp án Đề kiểm tra 1 tiết lớp 12 môn tin học có đáp án Đề kiểm tra 1 tiết lớp 12 môn tin học có đáp án Đề kiểm tra 1 tiết lớp 12 môn tin học có đáp án Đề kiểm tra 1 tiết lớp 12 môn tin học có đáp án Đề kiểm tra 1 tiết lớp 12 môn tin học có đáp án Đề kiểm tra[r]

Sơ đồ tư duy kiến thức lý thuyết và một số nội dung quan trọng.
Kiến thức lý thuyết dễ hiểu của 3 phần: đọc hiểu, nghị luận xã hội, nghị luận văn học
29 bộ đề đọc hiểu, 19 đề NLXH, các đề nghị luận văn học chương trình 12 (các kiểu bài)

SƠ LƯỢC LÝ LỊCH KHOA HỌC

I. THÔNG TIN CHUNG VỀ CÁ NHÂN
1. Họ và tên: Nguyễn Văn Công
2. Ngày tháng năm sinh: 17 – 04 – 1969
3. Nam, nữ: Nam
4. Địa chỉ: Trường THPT Ngô Sĩ Liên
5. Điện thoại: 0613866499(CQ); ĐTDĐ: 0908875675
6. Fax: Email: haicong1969yahoo.com
7. Chức vụ: Giáo viên
8. N[r]

MỤC LỤC

MỞ ĐẦU 1
1. Lí do chọn đề tài 1
2. Lịch sử nghiên cứu vấn đề 3
3. Phạm vi và đối tượng nghiên cứu 7
4. Mục đích và nhiệm vụ nghiên cứu 7
5. Phương pháp nghiên cứu 8
6. Cấu trúc củakhóa luận 8
NỘI DUNG 10
CHƯƠNG 1 10
VĂN BẢN THÔNG TIN VÀ CÂU HỎI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC ĐỌC HIỂU VĂN BẢN THÔNG TIN C[r]

... TÁM ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG NĂM HỌC: 2015 - 20 16 Môn: NGỮ VĂN – LỚP Thời gian làm bài: 90 phút Đáp án & Hướng dẫn chấm PHẦN 1: (5 điểm) Câu 1: (3.0 điểm) a) Chi chi tiết tưởng tượng, kì ảo có. .. Ngữ văn Năm học 2015 – 20 16 PHÒNG GD&ĐT Quận ĐỀ KIỂM TRA HỌC TRƯỜNG: MÔN NGỮ VĂN Năm học: 2011[r]

Một số biện pháp giúp học sinh đọc hiểu các bài thơ mới trong chương trình ngữ văn 11Một số biện pháp giúp học sinh đọc hiểu các bài thơ mới trong chương trình ngữ văn 11Một số biện pháp giúp học sinh đọc hiểu các bài thơ mới trong chương trình ngữ văn 11Một số biện pháp giúp học sinh đọc hiểu c[r]

tài liệu ôn tập phần đọc hiểu văn bản môn Ngữ Văn giúp cho học sinh nắm vững kĩ năng cũng như kiến thức để chuẩn bị tốt cho kì thi trung học phổ thông quốc gia. Tài liệu tự biên soạn, tham khảo các ý kiến từ giáo viên bộ môn Ngữ Văn lớp 12 trường THPT Chuyên

đề thi học kỳ II môn ngữ văn đủ các bước soạn đề: có bảng mô tả kiến thức, có ma trận đề, đề và đáp án đầy đủ
đề được ra theo định hướng mới.
dạng đề nghị luận văn học kết họp nghị luận xã hội
đề gồm hai phần: đọc hiểu, tập làm văn