VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phíGiải bài tập SGK Tiếng Anh lớp 10 Unit 4: Special EducationReading Unit 4 Lớp 10 Trang 44Before you readEm hãy liệt kê các hoạt động em làm hàng ngày. Sau đó hỏi bạn em nghĩ xem hoạt động nào là khókhăn với người m[r]
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………Bài 14: Số?6dm = ……cm9dm = ……cm7dm = ……cm40cm = …..dm60cm = …..dm80 cm = …..cmBài 15: Viết các số có một chữ số và lớn hơn 5.……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….Bài 16: Viết số liền sau và số liền trước của số[r]
Đáp án:a) 9171 = 9000+100+70+13082 =3000+80+27006 = 7000+6b)7000+300+50+1= 73516000+200+3 = 62036000+200+30 = 62305000+2 = 5002BÀI 4. (Hướng dẫn giải bài tập số 4 trang 3/SGK Toán 4)Tính chu vi các hình sau:VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu m[r]
Câu 1. Viết tên những loài chim trong tranh.Câu 2. Hãy chọn tên loài chim thích hợp ghi vào mỗi chỗ trống dưới đây:Câu 3. Chép lại đoạn văn trong “Vở bài tập Tiếng Việt” trang 15, cho đúng chính tả. Câu 1. Viết tên những loài chim trong tranh: (1) . Chào mào (2) . Chim sẻ (3) [r]
Tổng53,054,0111,01,0107,0Kiểm tra đọc.Đọc tiếng:GV ghi tên bài, số trang, đoạn văn (khổ thơ) vào phiếu gọi HSlên bốc thăm và đọc thành tiếng ( một trong các bài tập đọc từtuần 1 đến tuần 9 SGK Tiếng Việt lớp 4 tập I.). Mỗi HS đọc 1 đoạnvăn (khổ thơ) khoảng 75 tiếng/phút ([r]
Câu 1. Ghi từ ngữ chỉ nghề nghiệp của những người được vẽ trong các tranh ở Vở bài tập Tiếng Việt 2, tập 2 trang 64.Câu 2. Viết thêm một số từ ngữ khác mà em biết.Câu 3. Gạch dưới những từ nói về phẩm chất của nhân dân Việt Nam:Câu 4. Đặt một câu với một từ vừa tìm được ở bài tập 3 Câu 1. Ghi từ[r]
Câu 1. Viết tên những loài cây mà em biết vào từng nhóm cho phù hợp:Câu 2. Điền dấu chấm, dấu phẩy vào ô trống: Câu 1. Viết tên những loài cây mà em biết vào từng nhóm cho phù hợp: a.Cây lương thực thực phẩm: lúa, ngô, khoai, sắn, đỗ tương, đỗ xanh, lạc, vừng, rau muống, bắp cải, su hào, rau cần,[r]
Hãy dự đoán hiện tượng xảy ra và giải thích hiện tượng... 4. a) Hãy dự đoán hiện tượng xảy ra và giải thích hiện tượng đó khi cho một cây nến đang cháy vào một lọ thủy tinh rồi đậy nút kín. b) Vì sao khi tắt đèn cồn người ta đậy nắp đèn lại ? Hướng dẫn. a) Khi cho cây nến đang cháy vào một lọ[r]
Bài 4. Trên bề mặt các hố nước tôi vôi lâu ngày thường có lớp màng chất rắn. Hãy giải thích hiện tượng này và viết phương trình hoá học. Bài 4. Trên bề mặt các hố nước tôi vôi lâu ngày thường có lớp màng chất rắn. Hãy giải thích hiện tượng này và viết phương trình hoá học. Lời giải: Trong nước tô[r]
Trong các sơ đồ mạch điện hình 30.2 4. Trong các sơ đồ mạch điện hình 30.2 , sơ đồ nào có mũi tên chỉ đúng chiều quy ước của dòng điện? Hướng dẫn giải: Sơ đồ 30.2c) có mũi tên chỉ đúng chiều quy ước của dòng điện: đi ra từ cực dương và đi vào cực âm của nguồn điện trong mạch điện kín.
Giải bài tập trang 49 SGK Toán 4: Góc nhọn, góc tù, góc bẹtÔN LẠI LÝ THUYẾT:Góc nhọn là góc có số đo bé hơn 90 độ. Góc nhọn bé hơn góc vuông.Góc tù là góc có số đo lớn hơn 90 độ. Góc tù lớn hơn góc vuông.Góc bẹt có số đo bằng 180 độ. Góc bẹt bằng hai lần góc vuôngĐáp án v[r]
Vấn đề từ loại là vấn đề hiện nay rất nhiều học sinh vẫn không biết cách phân biệt và thường xuyên gặp khó khăn trong việc xác định từ loại. Bài tập này sẽ giúp các em cách phân biệt và nhận diện từ loại trong tiếng Việt. Các em cần cố gắng luyện giải thêm nhiều hơn nữa phần từ loại trong tiếng Việt[r]
- GV nhận xét, tổng hợp ý kiến và hướng dẫn các bước cần thực hiện khi tạo một trang web - HS quan sát - HS tham khảo SGK và trả lời - HS thực hiện các bước theo hướng dẫn * CÁC BƯỚC CẦN[r]
- Giúp HS nắm rõ YC của các BT, HD chi tiết khi HS làm bài, kịp thời giúp TRANG 3 4 Y THIỀN - Khả năng giải bài toán có lời văn còn yếu.. TIẾNG VIỆT: 2Đ - Đọc còn nhỏ, chưa ngắt, nghỉ đú[r]
Giáo án buổi 2 lớp 3 gồm các môn toán, tiếng việt,thể dục, thủ công,mĩ thuật ... Từ tuần 1 đến tuần 10, theo chuẩn kiến thức kĩ năng và giảm tải Từng hoạt động có mục tiêu và cách tiến hành rõ ràng Nội dung của môn Toán, Tiếng việt nhằm ôn lại nội dung đã học ở buổi sáng, giúp các em củng cố kiến th[r]