GIỚI THIỆU Ý NGHĨA CỦA CÁC THAM SỐ TRONG CÁC MÔ HÌNH HỒI QUILê DânTiến sĩ, Khoa Thống kê, tin học, Trường Đại học Kinh tế Đà NẵngCác mô hình hồi quy hiện đang được ứng dụng nhiều trong thực tế. Một trongnhững vấn đề được nhiều độc giả quan tâm là ý nghĩa của các tham số.[r]
1. Dùng ContructorMọi thứ trong C# đều là class, kể cả Form. Mà class thì luôn có hàm khởi tạo (Contructor). Ta sẽ lợidụng điều này để truyền tham số vào Form qua Contructor.Form2 :Codepublic partial class Form2 : Form{private string _message;public Form2(){InitializeComponent()[r]
Hoặc : char *tinhthanh =“Da lat”;Ngoài ra các thao tác trên xâu cũng tương tựnhư trên mảng• *(tinhthanh+3) = “l”• Chú ý : với xâu thường thì không thể gán trựctiếp như dòng thứ 3Mảng các con trỏCon trỏ cũng là một loại dữ liệu nên ta có thể tạo mộtmảng các phần tử là con trỏ theo dạng thức. *[];• vd[r]
Câu 1: Thiết kế tầng khuếch đại với các yêu cầu sau: Dùng tranzitor NPN Mắc theo kiểu B chung Phân cực theo phương pháp bằng dòng cố định Điểm làm việc tĩnh QA(4V; 2 mA) a,Vẽ được sơ đồ mạch b,Tính toán các giá trị tham số của mạch c,Lựa chọn giá trị linh kiện Câu 2: Thiết kế tầng khuếc[r]
1.Hiện tượng sóng trong cơ học. Thí nghiệm: Cho mũi nhọn S chạm vào mặt nước tại O, kích thích cho cần rung dao động, sau một thời gian ngắn, mẩu nút chai ở M cũng dao động. Vậy dao động từ O đã truyền qua nước tới M. Ta nói đã có sóng trên mặt nước và O là nguồn sóng. Chú ý: Nút chai tại M chỉ n[r]
Hãy đánh dấu vào câu đúng: C2. Hãy đánh dấu vào câu đúng: A. Âm truyền nhanh hơn ánh sáng. B. Có thể nghe được tiếng sấm trước khi nhìn thấy chớp. C. Âm không thể truyền trong chân không D. Âm không thể truyền qua nước. Hướng dẫn giải: Chọn C. Âm không thể truyền trong chân không.
D.f (1 ) > 0f(4) >0f(6) II/ Phần tự luận : 5 điểm2Câu 1 Chứng minh : m – 6m + 10 > 0Câu 2 Giải bpt ( 2x + 10 ) ( 3x – 6 ) x 2 4 0Câu 3 Giải hệ bpt 2 x 3x 0Câu 4 Cho phương trình : x2 + 2 m x + 7m – 6 = 0 , m là tham sốa)Tìm m để pt có hai nghiệm phân biệtb)Tìm m đ[r]
Bài 1. CÁC BÀI TOÁN VỀ ĐIỂM – ĐƯỜNG THẲNG – ĐƯỜNG TRÒN CƠ BẢN I. Các bài toán cơ bản về viết phương trình đường thẳng 1. Dạng 1. Viết phương trình đường thẳng d (dạng tham số, tổng quát, chính tắc nếu có) đi qua điểm A x y( ; )A A và có véctơ chỉ phương u a bd = ( ; ). VD 1. Viết phương trình c[r]
5) e)Câu 2:Một doanh nghiệp muốn ước lượng trung bình một giờ một công nhân hoànthành được bao nhiêu sản phẩm để đặt định mức. Giám đốc nhà máy muốn xây dựngkhoảng ước lượng có sai số bằng 1 sản phẩm và độ tin cậy là 95%, Theo kinh nghiệmcủa ông ta độ lệch tiêu chuẩn về năng suất trong một gi[r]
Quan sát hình 40.2 và nêu nhận xét về đường truyền của tia sáng: Quan sát hình 40.2 và nêu nhận xét về đường truyền của tia sáng: a) Từ S tới I (trong không khí) b) Từ I tới K (trong nước). c) Từ S đến mặt phân cách rồi tới K. Hướng dẫn: a) Từ S tới I (trong không khí), ánh sáng truyền theo đường[r]
Sự kết hợp của phương pháp thác triển theo tham số và phương pháp runge kutta trong việc giải hệ phương trình phi tuyến tính nhiều biến số Sự kết hợp của phương pháp thác triển theo tham số và phương pháp runge kutta trong việc giải hệ phương trình phi tuyến tính nhiều biến số Sự kết hợp của phư[r]
Luận văn gồm bốn chương :Chương 1. Tổng quan về QoS: Trình bày các khái niệm cơ bản, các tham số QoS, thựctrạng QoS trong các mạng viễn thông hiện nay và cách đưa QoS vào trong mạng IPbằng cách sử dụng các giao thức và các thuật toán QoS.Chương 2: Kiến trúc CQS: Trình bày tổng q[r]
Tổng hợp phương pháp hàm số có lời giải chi tiết của các trường chuyên trong cả nước giúp các bạn học sinh ôn tập về bộ môn vật lý. Từ đó đạt hiệu qura cao trong quá trình học tập cũng như trong kì thi THPT Quốc gia năm học sắp tới.
Toå: Toaùn - tin4,J sin 3x. sin 5 xdx0pageCâu 4 : Cho điểm : A ( 1 ; 2 ; -2 ) và mp ( P ) : 2x + 2y + z – 5 = 0 .1/ Viết PT mặt cầu ( S ) có tâm là A và tiếp xúc với mp ( P ) .2/ Viết PT đường thẳng đi qua điểm A và vuông góc với mp ( P ) . Tìm tọa độ giaođiểm của với mp ( P ) .3/ Tìm[r]
Tìm số giao điểm của đường thẳng d và mặt phẳng (α). 5. Tìm số giao điểm của đường thẳng d và mặt phẳng (α) : a) d: và (α) : 3x + 5y - z - 2 = 0. ; b) d: và (α) : x + 3y + z = 0 ; c) d: và (α) : x + y + z - 4 = 0. Hướng dẫn giải: a) Thay các tọa độ x ; y ; z t[r]
KẾT LUẬNSau một thời gian thực hiện các chuyên đề với sự hướng dẫn của thầygiáo Nguyễn Đăng Khang, với sự giúp đỡ nhiệt tình của các bạn tronglớp cùng với sự nỗ lực của các bạn trong nhóm,nhóm chúng em đã hoànthành chuyên đề truyền động điện với đề tài “TÍCH HỢP GHÉP NỐIBỘ ĐIỀU KHIỂN -BIẾN TẦ[r]
Câu 2 (1,5 điểm) Cho phương trình x2 – 2(m + 1)x + 5m + 1 = 0, m là tham số a) Xác định m để phương trình có 2 nghiệm phân biệt b) Xác định m để phương trình có 2 nghiệm dương. Câu 3 (1,0 điểm) Cho biểu thức f(x) = (m – 1)x[r]
Đề thi thử THPT Quốc gia môn Toán THPT Chu Văn An lần 2 Câu 1 (2,0 điểm). Cho hàm số y = 1/3 x3 – 2x2 + 3x + 2m2 – 3m (1) (với m là tham số thực) a) Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị của hàm số (1) khi m = 0. b) Chứng min[r]
Chọn câu đúng. 7. Chọn câu đúng. A. Sóng dọc là sóng truyền dọc theo một sợi dây. B. Sóng dọc là sóng truyền theo phương thẳng đứng, còn sóng ngang là sóng truyền theo phương nằm ngang. C. Sóng dọc là sóng trong đó phương dao động (của các phần tử môi trường) trùng với phương truyền. D. Sóng dọc[r]
1.Lập phương trình tham số của đường thẳng d trong mỗi trường hợp sau: 1.Lập phương trình tham số của đường thẳng d trong mỗi trường hợp sau: a) đi qua điểm M(2; 1) và có vectơ chỉ phương = (3;4) b) d đi qua điểm M(-2; 3) và có vec tơ pháp tuyến = (5; 1) Hướng dẫn: Phương trình tham số : d: b[r]