TIẾT 53 LUYỆN TẬP GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP PT

1 tiết 53 Giải bài toán bằng cách lập phương trình; Luyện tập.. Điều chỉnh của Bộ.[r]

Hơn 12.000 bài luyện tập cơ bản đến nâng cao giúp học sinh ôn tập và củng cố kiến thức một cách chủ động và hiệu quả hơn., Học và làm bài tập Online. Các dạng từ cơ bản đến nâng cao. Bài kiểm tra . Ôn tập hè môn với Luyện thi 123.com., Website học .

DẠNG:TOÁN NĂNG SUẤT Bài 1 Một đội đánh cá dự định mỗi tuần đánh bắt 20 tấn cá, nhưng mỗi tuần đã vượt mức 6 tấn nên chẳng những hoàn thành kế hoạch sớm một tuần mà còn vượt mức đánh bắt [r]

A. Mục tiêu
- Biết cách chọn ẩn, đặt điều kiện cho ẩn, biết phân tích mối quan hệ giữa các đại lợng để lập ra phơng trình bài toán.
- Rèn kỹ năng trình bày lời giải của một bài toán bậc hai.

Hướng dẫn về nhà: Tiết sau kiểm tra 1 tiết chương III Ôn lại và luyện tập giải các dạng phương trình và các bài toán giải bằng cách lập phương trình.. Bổ sung, rút kinh nghiệm: Lop8.net.[r]

Nắm được các bước giải bài toán bằng cách lập PT.. Tính quãng đường AB.[r]

IV. củng cố:
+GV: Chốt lại các dạng bài tập đã LT trong tiết học và các dạng PT. cần chú ý nếu PT có bậc lớn hơn hoặc bằng 2 (đối với ẩn) cần đa PT về dạng PT tích bằng cách chuyển toàn bộ các hạng tử sang V t , để VP bằng 0. Sau đó phân tíc[r]

Các em ôn lại cách giải các dạng phương trình, giải bài toán bằng cách lập PT, cố gắng ghi nhớ và vận dụng giải bài tập cho tốt.[r]

 Bước 1: Lập hệ phương trình. Bước 1: Lập hệ phương trình.
- Chọ ẩn và đặt điều kiện thích hợp cho ẩn số - Chọ ẩn và đặt điều kiện thích hợp cho ẩn số
- Biểu diễn các số liệ chưa biết qua ẩn - Biểu diễn các số liệ chưa biết qua ẩn

GHI CHÚ: Các em ôn lại cách giải các dạng phương trình, giải bài toán bằng cách lập PT, cố gắng ghi nhớ và vận dụng giải bài tập cho tốt.[r]

HÃY NHẮC LẠI CÁC BƯỚC GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNH Ở LỚP TRANG 4 GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNH Chọn ẩn và đặt điều kiện cho ẩn Biểu diễn các đại lượng chưa biết cò[r]

_ 21 41 Luyện tập Giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình – Dạng toán Tìm số 42 Luyện tập Giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình – Dạng toán chuyển động TRANG 5 đề 44 Ôn tập chư[r]

T33. Nắm được các tính chất của hai tiếp tuyến cắt nhau , đường tròn nội tiếp tam giác, tam giác ngoại tiếp đường tròn , hiểu đường tròn bàng tiếp - Biết cách tìm tâm của một vật hình tròn bằng thước phân giác

Tiết 53: Giải bài toán bằng cách lập phương trình (tt)
Một phân xưởng may lập kế hoạch may một lô hàng, theo đó mỗi
ngày phân xưởng phải may xong 90 áo. Nhưng nhờ cải tiến kĩ thuật, phân xưởng đã may được 120 áo mỗi ngày. Do[r]

LUYỆN TẬP I.MUÏC TIEÂU :  Củng cố cách giải bài toán bằng cách lập phương trình.[r]

Vận tốc trung bình của Tiến (tính theo km/h), nếu trong x phút Tiến chạy được quãng đường là 4500m.. GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNH..[r]

Chủ đề: giải bài toán bằng cách lập hệ phương trìnhChủ đề: giải bài toán bằng cách lập hệ phương trìnhChủ đề: giải bài toán bằng cách lập hệ phương trìnhChủ đề: giải bài toán bằng cách lập hệ phương trìnhChủ đề: giải bài toán bằng cách lập hệ phương trìnhChủ đề: giải bài toán bằng cách lập hệ phương[r]

Tiết 53: NS : LUYỆN TẬP tt Tuần 25 I Mục tiêu: - Tiếp tục cho hs luyện tập về giải toán bằng cách lập phương trình dạng chuyển động, năng suất, phần trăm, toán có nội dung hình học.. -[r]

GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNH – LUYỆN TẬP
BÀI 2: Một mảnh đất hình chữ nhật có chiều rộng bé hơn chiều dài 4m và diện tích bằng 320 m 2 . Tính chiều dài và chiều rộng của mảnh đất.
- Mảnh đất hình chữ nhật - CR bé hơn CD 4[r]

Mục tiêu: Học sinh trình lại các bƣớc giải, các dạng toán, những chú ý khi giải bài toán bằng cách LPT đã học trong chƣơng trình lớp 8
Phương pháp: Vấn đáp, hoạt động cá nhân.
Hình thức: Hoạt động cá nhân + GV YC học sinh trình