ĐỀ THI KIỂM TRA CHUYÊN MÔN

ĐỀ THI KIỂM TRA CHUYÊN MÔN Vò trí: Nhân sự MarketingNgày thi: / /Thời gian làm bài: 90 phútI. LÝ THUYẾT:CÂU 1:a. Hãy nêu đặc điểm chính của chiến lược PULL và chiến lược PUSH trong kinh doanh.b. Cho nhận xét về chiến lược PULL và chiến lược PUSH; sử dụng các từ Mạnh, Yếu, Trung[r]

đề thi kiểm tra học kì môn lý khối 12 năm 2016-2017
đề thi kiểm tra học kì môn lý khối 12 năm 2016-2017
đề thi kiểm tra học kì môn lý khối 12 năm 2016-2017
đề thi kiểm tra học kì môn lý khối 12 năm 2016-2017
đề thi kiểm tra học kì môn lý khối 12 năm 2016-2017 đề thi kiểm tra học kì môn lý kh[r]

Ma trận đề thi và đề thi kiểm tra học kỳ môn tin học lớp 10 Ma trận đề thi và đề thi kiểm tra học kỳ môn tin học lớp 10Ma trận đề thi và đề thi kiểm tra học kỳ môn tin học lớp 10Ma trận đề thi và đề thi kiểm tra học kỳ môn tin học lớp 10Ma trận đề thi và đề thi kiểm tra học kỳ môn tin học lớp 10Ma t[r]

Đề thi chuyên môn về Hỗ trợ Hệ thốngBÀI KIỂM TRA CHUYÊN MÔN VỀ HỖ TRỢ HỆ THỐNG******************************************Kỳ thi: 8/8/2005 Thời gian: 60 phút (không dùng tài liệu)Tổng số 40 câu (mỗi câu 0.25 điểm)Họ và tên:Đơn vị công tác: Điểm đạt được*********************[r]

Đề thi kiểm tra sinh học học kì II lớp 9 năm học 2014 2015 Đề thi kiểm tra sinh học học kì II lớp 9 năm học 2014 2015 Đề thi kiểm tra sinh học học kì II lớp 9 năm học 2014 2015 Đề thi kiểm tra sinh học học kì II lớp 9 năm học 2014 2015 Đề thi kiểm tra sinh học học kì II lớp 9 năm học 2014 2015 Đề th[r]

CÂU 2 Cho biết sự khác nhau dựa trên phương thức họat động của các thiết bị kết nối mạng: bộ lặp repeater, hub, cầu bridge, switch, và bộ định tuyến router.. CÂU 3 a Trình bày phương thứ[r]

A/ Tính khối lượng muối tạo thành và thể tích khí H2 sinh ra (ĐKTC) ?B/ Tính nồng độ % của dung dịch sau phản ứng ? ( 2,5đ )Cho : Fe = 56; S = 32; O = 16; H =1; Cl = 35,5; Na = 23 ; C = 12; Ag = 10Câu 4:Hoà tan hết 10 gam hỗn hợp Fe và Cu trong 200ml dung dịch HCl thu được 2,24 lít H2 ở đktc.a.Tính[r]

TRANG 1 BÀI TẬP ĐIỀU KIỆN MÔN: QUẢN TRỊ CHIẾN LƯỢC Hãy trình bày hiểu biết của bạn về một công cụ phân tích môi trường kinh doanh là ma trận SWOT?. Cho biết những ưu nhuợc điểm và khả nă[r]

TRANG 1 BÀI TẬP ĐIỀU KIỆN MÔN: KINH TẾ LƯỢNG CÂU 1: Trong các mô hình sau mô hình nào không phải là mô hình hồi quy tuyến tính với các tham số: 1.[r]

Vẽ sơ đồ về trình tự giải quyết thủ tục phá sản doanh nghiệp, trong đó từng thủ tục về phá sản doanh nghiệp cần nêu các điều Luật Phá sản tương ứng để chứng minh.[r]

TRANG 2 BAØI TẬP ĐIỀU KIỆN MÔN: QUẢN TRỊ MARKETING DỊCH VỤ CÂU 1: Bạn hãy chọn một loại dịch vụ và thiết kế các gói dịch vụ khác nhau nhằm đáp ứng các nhu cầu khác nhau của khách hàng.. [r]

Nếu công ty vay tiền hoạt động thua lỗ, bị phá sản, không trả được nợ thì, xét trong trường hợp bất lợi nhất, coi như ngân hàng bị mất hết khoản tiền đã cho vay.. Một Công ty định nhập đ[r]

1SỞ GD & ĐT THÁI BÌNH TRƯỜNG T.H.P.T NAM DUYÊN HÀ =======*****======= ĐỀ THI CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II MÔN THI: VẬT LÍ 12 Thời gian làm bài: 60 phút Câu 1 : Chọn câu sai ? Trong phóng xạ , so với hạt nhân mẹ thì hạt nhân con : A. Tổng số nuclôn bằng nhau B. Điện tích lớn hơn +1e C. Ti[r]

1t = 3 cộtHK = 1 cột 10 32 16 1 7 24 24 12 1 911 48 24 2 715’ = 3 cột1t = 4 cộtHK = 1 cột 25 32 16 1 912 61 31 2 7 26 57 29 2 915’ = 3 cột1t = 4 cột13 66 33 2 7 27 62 31 2 914 67 33 2 7 28 66 33 2 929 67 34 2 9Bị chú: Đây là số lượng tối thiểu về các bài kiểm tra từng môn, giáo viên bộ môn có[r]

Ghi chú: - Cầu không có đờng ngời đi bộ.- Các hệ số vợt tải lấy bằng 1.achedbTrờng đại học xây dựng đề thi: Số 2Bộ môn cầu hầm Môn học: Khai thác và Kiểm định cầuThời gian làm bài: 90 phút(Không đợc sử dụng tài liệu)Câu 1:Trình bày cách xử lý kết quả đo thử tải cầu: độ võng và dao động. Giới[r]

TRANG 1 TRỜNG ĐẠI HỌC XÂY DỰNG ĐỀ THI: SỐ 1 BỘ MÔN CẦU HẦM MÔN HỌC: KHAI THÁC VÀ KIỂM ĐỊNH CẦU THỜI GIAN LÀM BÀI: 90 PHÚT _KHÔNG ĐỢC SỬ DỤNG TÀI LIỆU_ CÂU 1: Sử dụng phơng pháp ứng suất [r]

Trờng đại học xây dựng đề thi: SốBộ môn cầu hầm Môn học: Khai thác và Kiểm định cầuThời gian làm bài: 90 phút(Không đợc sử dụng tài liệu)Câu 1:Sử dụng phơng pháp ứng suất cho phép để đánh giá khả năng chịu lực của kết cấu nhịp theo mô men uốn. Cho biết:- Sơ đồ đoàn xe qua cầu: H-30; P = 30 Tấ[r]

[r]

PHỊNG GD&ĐT TP QUẢNG NGÃI CỘNG HỒ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS NGHĨA DŨNG Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Số ………/KH-THCS Nghĩa Dũng, ngày 02 tháng 9 năm 2010KẾ HOẠCHKIỂM TRA NỘI BỘ VỀ CHUN MƠNI. ĐÁNH GIÁ TÌNH HÌNH KIỂM TRA NỘI BỘ NĂM 2009-20101. Ưu điểm- Được sự quan tâm chỉ đạo[r]

sắm trang bị đầy đủ về đồ dùng dụng cụ tối thiểu cho việc học tập của các em.3. Kết quả kiểm tra tồn diện năm học 2009-2010- Loại tốt: - Loại khá:- Loại đạt u cầu: II. NHỮNG NHIỆM VỤ TRỌNG TÂM VÀ CHỈ TIÊU PHẤN ĐẤU CỤ THỂ1. Xây dựng lực lượng- Thành lập ban KTNB bao gồm các lực lượng là tổ tru[r]