KẾ HOẠCH KHÁM SỨC KHỎE CHO HỌC SINH THCS

QUY CHẾ PHỐI HỢP
Về việc quản lý, chăm sóc sức khoẻ cho học sinh
trường TH&THCS Đại Thành
Năm học: 2015 – 2016

Căn cứ vào Quyết định 73/2007/QĐ-BGDĐT ngày 04/12/2007 ban hành quy định về hoạt động y tế trong các trường tiểu học, trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ[r]

Phòng GD&ĐT Vị XuyênTrường TH B xã Linh HồSố:CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh phúcKH - YTLinh Hồ, ngày 8 tháng 4 năm 2015KẾ HOẠCHKHÁM SỨC KHỎE ĐỊNH KỲ HỌC SINHCăn cứ kế hoạch số 04/KH-TH ngày 26/8/2015 của hiệu trưởng trường THB xã Linh Hồ về kế hoạch[r]

Nhằm xây dựng trường học thân thiện - học sinh tích cực, tiến tới đạt chuẩn trườngxanh – sạch – đẹp.Căn cứ kết quả thực hiện, Liên đội trường THCS Hưng Thạnh báo cáo kết quả tôntạo vườn thuốc nam, cụ thể như sau:I. Thuận lợi – Khó khăn:1. Thuận lợi:Được sự quan tâm hướng dẫn của lãnh đ[r]

cần nêu rõ ai là người thực hiện công việc đó để tiện cho việc tìm nguyên nhân ảnhhưởng và khâu rút kinh nghiệm tiếp theo. Khi trình bày những thành tích đạt đượccần phải có dẫn chứng minh hoạ rõ ràng, cụ thể, chính xác và đầy đủ. Giáo viên cũngcó thể sử dụng một sổ thang đánh giá về hiệu quả giáo d[r]

PHÒNG GD&ĐT THÁP MƯỜITRƯỜNG THCS THẠNH LỢICỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập – Tự do – Hạnh phúc___________________________________________________BIÊN BẢN KIỂM TRACông tác Y tế trường học năm học 2015 – 2016_____________- Họ và tên người kiểm tra: ………..……………………….[r]

PHÒNG GD&ĐT THÁP MƯỜITRƯỜNG THCS THẠNH LỢICỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập – Tự do – Hạnh phúcKẾ HOẠCHV/v bồi dưỡng học sinh yếu-kémNăm học 2016 – 2017I.THƯCTRẠNGTrong quá trình giáo dục, để đạt hiệu quả cao- điều đó không dễ một chút nào bởi vì trong thựctế lớp học ba[r]

Theo báo cáo hằng năm của CB YTHĐ, tỷ lệ mắc bệnh sâu răng ở trẻ tiểu học năm học 2013 2014 chiếm 30,5%. So sánh với tỷ lệ sâu răng ở học sinh tiểu học trên toàn thành phố Hà Nội, tỷ lệ này ở xã Phú Thị thấp hơn khoảng gần một nửa (30,5% so với 59,78%). Tuy nhiên, qua đánh giá nhanh cộng đồng, 67 e[r]

HƯỚNG DẪN HỌC SINH THCS GIẢI BÀI TẬP ĐỊNH LƯỢNG MÔN VẬT LÝ.PHẦN I:MỞ ĐẦU.1)Tính cấp thiết của đề tài:+Về mặt lý luận: Việc giải bài tập định lượng của môn vật lý ở cấp THCS là một vấn đề làm cho nhiều học sinh cảm thấy sợ, đặc biệt là các bài tập định lượng của lớp 9.+Về mặt thực tiễn: Đối với môn V[r]

Khoa Y – ĐHQG TP.HCMBài thu hoạch Module Quản lý bệnh viện & Kinh tế y tếCHƯƠNG 1: GIỚI THIỆUNgày nay, những thành tựu của y học trong việc chẩn đoán, điều trị đã việc điều trịthành công hơn, giúp mang lại cuộc sống hạnh phúc cho nhiều người và nhiều gia đình.Tuy nhiên, theo các chuyên gia[r]

CÔNG TÁC HOẠT ĐỘNG Y TẾ TRƯỜNG HỌC
Năm học: 20112012
I. Tình hình chung
Đặc điểm của trường:
Trường THCS Phong Thủy với quan điểm sức khỏe tốt là mục tiêu quan trọng của giáo dục toàn diện học sinh trong trường học. Có sức khỏe học sinh mới học tốt được.
Trường có 12 lớp.
Số lượng Cán[r]

kế hoạch đã xây dựng;9- Chỉ đạo các tổ chuyên môn, các giáo viên bồi dưỡng đội tuyển thực hiện theokế hoạch;- Tăng cường công tác kiểm (kiểm tra định kỳ, đột xuất) công tác bồi dưỡnghọc sinh giỏi- Tổ chức khảo sát HSG theo lịch đã xây dựng trong kế hoạch. Sau mỗi lầnkhảo sát có thống k[r]

Học sinh trung học cơ sở là lứa tuổi có nhiều thay đổi mạnh mẽ về thể chất, sức khỏe và tâm sinh lý. Tuổi dậy thì các em dễ thay đổi tình cảm, hành vi, chóng vui chóng buồn. Mâu thuẫn giữa ý muốn thoát khỏi sự giám sát của bố mẹ, muốn khẳng định mình trong gia đình lẫn ngoài xã hội. Đây là một trong[r]

Phương pháp huấn luyện đội tuyển bóng đá học sinh

I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI
Bóng đá là môn thể thao “vua” được đông đảo quần chúng mến mộ và tập luyện. Trong đó đối tượng thanh niên học sinh tham gia rất đông. Thời gian gần đây phong trào tập luyện bóng đá trong trường học không ngừng phát triển cả về c[r]

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh phúc-----------o0o-----------HỢP ĐỒNGKHÁM SỨC KHOẺ ĐỊNH KỲ NĂM 2015-Căn cứ vào Bộ luật dân sự số 33/2005/QH11 đã được Quốc hội nước Cộng Hòa XãHội Chủ Nghĩa Việt Nam thông qua ngày 14/6/2005 và có hiệu lực từ ngày 01/0/2006căn cứ luật thương m[r]

MỞ ĐẦU
Trong công tác chăm sóc bảo vệ sức khỏe cho nhân dân ở nước ta trong nhiều năm qua tiếp tục đạt được nhiều thành tựu quan trọng. Mạng lưới y tế, đặc biệt là y tế cơ sở ngày càng được củng cố và phát triển; nhiều dịch bệnh nguy hiểm được khống chế và đẩy lùi; các dịch vụ y tế ngày một đa dạng;[r]

PHỐI HỢP GIỮA NHÀ TRƯỜNG VỚI GIA ĐÌNH VÀ CỘNG ĐỒNG TRONG CÔNG TÁC GIÁO DỤC HỌC SINH THCS.
I.Vị trí, vai trò của nhà trường, gia đình và cộng đồng trong công tác giáo dục học sinh.
1. Nhà trường:
Tổ chức giảng dạy, học tập và các hoạt động giáo dục khác theo mục tiêu, chương trình giáo dục phổ thôn[r]

theo Thông tư số 32/2011/TT-BGDĐT ngày 08/8/2011 của Bộ trưởng Bộ giáo dục vàĐào tạo; Quy chế bồi dưỡng thường xuyên giáo viên mầm non, phổ thông và giáo dụcthường xuyên ban hành kèm theo Thông tư số 26/2012/TT-BGDĐT ngày 10/7/2012của Bộ trưởng Bộ giáo dục và Đào tạo.Căn cứ công văn Số: 03/ PGDĐT -[r]

HỒ SƠ XIN CHỨNG NHẬN CƠ SỞ ĐỦ ĐIỀU KIỆN AN TOÀN VỆ SINH THỰC PHẨM. BẢN THÔNG TIN CHI TIẾT VỀ SẢN PHẨM PHỤ LỤC BẢNG THÔNG TIN CHI TIẾT SẢN PHẨM QUY TRÌNH SẢN XUẤT Thuyết minh quy trình KẾ HOẠCH KIỂM SOÁT CHẤT LƯỢNG Sản phẩm: SỮA TƯƠI THANH TRÙNG ĐƠN ĐỀ NGHỊ Cấp Giấy chứng nhận cơ sở đủ điều kiện an t[r]

KẾ HOẠCH
XÂY DỰNG TRƯỜNG HỌC AN TOÀN, PHÒNG CHỐNG TAI NẠN THƯƠNG TÍCH TRONG TRƯỜNG TH&THCS
NĂM HỌC 2015 – 2016


- Căn cứ vào nhiệm vụ năm học 2015 -2016 và tình hình thực tế của Trường TH&THCS Đại Thành. Nhà trường xây dựng kế hoạch trường học an toàn và phòng chống tai nạn thương tíc[r]

Ở Thừa Thiên Huế, Trung bình mỗi năm học, Trung tâm YTHĐ phối hợp với các đơn vị liên quan khám cho trên 50.000 học sinh trên địa bàn tỉnh. Kết quả, năm học 20132014, tỷ lệ học sinh giảm thị lực: 14,05%. Trong tháng 8 và 9 năm học 20142015, bước đầu khám cho 13.036 học sinh, (chủ yếu ở TP Huế), phát[r]