XỬ LÝ KHÍ SO2 BẰNG CÁC CHẤT HẤP PHỤ THỂ RẮN

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "XỬ LÝ KHÍ SO2 BẰNG CÁC CHẤT HẤP PHỤ THỂ RẮN":

ĐỒ ÁN MÔN HỌC QUÁ TRÌNH THIẾT BỊ CƠ BẢN

ĐỒ ÁN MÔN HỌC QUÁ TRÌNH THIẾT BỊ CƠ BẢN

I.Giới thiệu chung
1. Sơ lược về khí SO2
Trong số những chất gây ô nhiễm không khí thì SO2 là một chất gây ô nhiễm khá điển hình. Sulfuro là sản phẩm chủ yếu của quá trình đốt cháy các nguyên, nhiên liệu có chứa S. Các nhà máy điện thường là nguồn phát sinh ra nhiều SO2 trong khí thải, ngoài r[r]

40 Đọc thêm

Đề thi học kì 2 môn Hóa lớp 10 năm 2014 THPT Như Xuân II

ĐỀ THI HỌC KÌ 2 MÔN HÓA LỚP 10 NĂM 2014 THPT NHƯ XUÂN II

I. Phần chung dành cho tất cả học sinh ( từ câu 1 đến câu 20) Câu 1: Để phân biệt khí CO2, SO2 ta dùng dung dịch nào sau đây? A. dd Ca(OH)2              B. dd NaOH               C. dd H2SO­4              D. dd Br2 Câu 2: Đặ[r]

8 Đọc thêm

HÓA 11 - 12 BAI TAP NHAN BIET TACH CHAT

HÓA 11 - 12 BAI TAP NHAN BIET TACH CHAT

Thuốc thửDấu hiệuDung dịch axit mạnh: HCl, H2 SO4Quì tímDung dịch BaCl2SO42ClBr-Dung dịch AgNO3I-Khí mùi hắc (SO2)Khí mùi trứng thối (H2S)Khí không mùi (CO2)Quì tím hóa đỏQuì tím hóa xanhKết tủa trắng (BaSO4)Kết tủa trắng (AgCl)Kết tủa vàng nhạt (AgBr)Kết tủa vàng (AgI)Lư[r]

6 Đọc thêm

Đề thi học kì 2 môn Hóa lớp 10 năm 2014 THPT Mỹ Hội Đông

ĐỀ THI HỌC KÌ 2 MÔN HÓA LỚP 10 NĂM 2014 THPT MỸ HỘI ĐÔNG

ĐỀ THI HỌC KÌ 2 MÔN HÓA LỚP 10 NĂM 2014 - THPT MỸ HỘI ĐÔNG A. TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (4 điểm) Câu 1. Trong công nghiệp sản xuất H2SO4 người ta dùng chất nào sau đây để hấp thụ SO3 ? A. H2SO4 loãng.              B. H2SO4 đặc[r]

4 Đọc thêm

CẤU TẠO LIFESTRAW

CẤU TẠO LIFESTRAW

trọng1.Cần lưu ý những gì khi sử dụng lõi than hoạt tính để lọc nước- Chất lượng lõi lọc rất quan trọng, do vậy sử dụng lõi than hoạt tính dạng khối là tối ưu nhấttrong máy lọc nước gia đình bởi mức độ “đặc” cao hơn, giúp ngăn cản và hấp thu tạp chất tốt hơn.- Thời gian tiếp xúc giữa dòng nước và lõ[r]

7 Đọc thêm

THIẾT KẾ MỘT HỆ THỐNG XỬ LÝ BỤI VÀ KHÍ NOX TRONG NHÀ MÁY

THIẾT KẾ MỘT HỆ THỐNG XỬ LÝ BỤI VÀ KHÍ NOX TRONG NHÀ MÁY

MỤC LỤC

LỜI MỞ ĐẦU 8
CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN 9
1.Tổng quan về bụi và khí NOx 9
1.1. Bụi 9
1.1.1.Định nghĩa và phân loại bụi 9
1.1.2.Tính chất hóa lý của bụi 9
1.2. Khí NOx 11
CHƯƠNG II: ĐỀ XUẤT , THUYẾT MINH CÔNG NGHỆ VÀ TÍNH TOÁN THIẾT BỊ XỬ LÝ 14
2.1. Số liệu đầu vào 14
2.2 Đề xuất phương án xử lý[r]

26 Đọc thêm

LY THUYÊT DH ĐÀ LAT (LÂN 10)

LY THUYÊT DH ĐÀ LAT (LÂN 10)

Câu 35: Cho PƯHH: Na2S2O3 (l) + H2SO4 (l) → Na2SO4 (l) + SO2 (k) + S (r) + H2O (l)Khi thay đổi một trong các yếu tố (giữ nguyên các yếu tố khác): (1) Tăng nhiệt độ.(2) Tăng nồng độ Na2S2O3.(3) Giảm nồng độ H2SO4. (4) Giảm nồng độ Na2SO4.(5) Giảm áp suất của SO2.Số yếu tố làm tăng tốc đ[r]

5 Đọc thêm

NGHIÊN CỨU XỬ LÝ CROM, NIKEN TRONG NƯỚC THẢI MẠ BẰNG PHƯƠNG PHÁP HẤP PHỤ SỬ DỤNG VẬT LIỆU CÓ NGUỒN GỐC THỰC VẬT

NGHIÊN CỨU XỬ LÝ CROM, NIKEN TRONG NƯỚC THẢI MẠ BẰNG PHƯƠNG PHÁP HẤP PHỤ SỬ DỤNG VẬT LIỆU CÓ NGUỒN GỐC THỰC VẬT

d. Độc tính của NikenNi là nguyên tố thuộc phân nhóm phụ nhóm VIII của bảng hệ thống tuần hoàn.Niken có khối lượng nguyên tử là 58.7, có màu trắng bạc, dễ rèn, dễ cán mỏng,dễ đánh bóng... Niken đơn chất có từ tính, bị nam châm hút như sắt.Niken có nhiệt độ nón[r]

62 Đọc thêm

TÓM TẮT LUẬN VĂN HÓA HỌC: NGHIÊN CỨU TỔNG HỢP ZEOLITE NAA (MOFS) TỪ CAO LANH PHÚ THỌ VÀ KHẢO SÁT KHẢ NĂNG HẤP PHỤ CO2

TÓM TẮT LUẬN VĂN HÓA HỌC: NGHIÊN CỨU TỔNG HỢP ZEOLITE NAA (MOFS) TỪ CAO LANH PHÚ THỌ VÀ KHẢO SÁT KHẢ NĂNG HẤP PHỤ CO2

1. Lí do chọn đề tài
Hiện nay, con người đang phải đối mặt với rất nhiều vấn đề môi trường, nguồn nước ô nhiễm ngày càng trầm trọng do chất thải công nghiệp, chất thải sinh hoạt, chất thải chiến tranh độc hại khó hoặc không phân hủy với thời gian; vấn đề biến đổi khí hậu ngày càng gay gắt do phát th[r]

18 Đọc thêm

Một số biện pháp xử lý khí thải cho các ngành công nghiệp giúp giải quyết các vấn đề ô nhiễm môi trường không khí

MỘT SỐ BIỆN PHÁP XỬ LÝ KHÍ THẢI CHO CÁC NGÀNH CÔNG NGHIỆP GIÚP GIẢI QUYẾT CÁC VẤN ĐỀ Ô NHIỄM MÔI TRƯỜNG KHÔNG KHÍ

MỤC LỤC


MỞ ĐẦU 2
CHƯƠNG I :TỔNG QUAN VỀ CÁC PHƯƠNG PHÁP XỬ LÝ KHÍ THẢI 3
1.Sơ lược về bụi 3
2.Các phương pháp xử lý bụi 3
CHƯƠNG II:ĐỀ XUẤT VÀ THUYẾT MINH CÔNG NGHỆ 7
1.Tính theo dữ liệu đầu bài 7
2.Tính toán khuếch tán chất chất ô nhiễm từ nguồn điểm cao 9
3. Lựa chọn phương pháp và tính toán xử[r]

31 Đọc thêm

Thiết kế trạm xử lý khí thải cho nhà máy để khí thải sau khi qua hệ thống xử lý đạt QCVN 19 2009

THIẾT KẾ TRẠM XỬ LÝ KHÍ THẢI CHO NHÀ MÁY ĐỂ KHÍ THẢI SAU KHI QUA HỆ THỐNG XỬ LÝ ĐẠT QCVN 19 2009

MỤC LỤCLỜI MỞ ĐẦU1CHƯƠNG 1: THÔNG SỐ THIẾT KẾ.41.Thông số đầu vào.42.Xử lý số liệu.52.1.Tính toán nồng độ tối đa cho phép.52.2.Tính toán nồng độ đầu vào của khí thải.6CHƯƠNG 2: TÍNH TOÁN LAN TRUYỀN Ô NHIỄM KHÔNG KHÍ.81.Tính toán khuếch tán82.Tính toán lan truyền chất ô nhiễm từ nguồn cao.93.Tính to[r]

56 Đọc thêm

ĐỒ ÁN CÔNG NGHỆ MÔI TRƯỜNG ĐỀ XUẤT SƠ ĐỒ CÔNG NGHỆ VÀ TÍNH TOÁN CÁC CÔNG TRÌNH CHÍNH TRONG MỘT HỆ THỐNG XỬ LÝ KHÍ THẢI

ĐỒ ÁN CÔNG NGHỆ MÔI TRƯỜNG ĐỀ XUẤT SƠ ĐỒ CÔNG NGHỆ VÀ TÍNH TOÁN CÁC CÔNG TRÌNH CHÍNH TRONG MỘT HỆ THỐNG XỬ LÝ KHÍ THẢI

Chọn 15 ốngThiết kế 3 hàng, mỗi hàng 5 ốngKhoảng cách giữa các ống: d1 = 10cm = 0,1 mKhoảng cách từ ống tay áo đến thiết bị: d2 = 10cm = 0,1 mKích thước thiết bị:• Chiều dài của thiết bị: 5 x 0,3 + 6 x 0,1 = 2,7 m• Chiều rộng của thiết bị: 3 x 0,3 + 4 x 0,1 = 1,3 m• Chiều cao của thiết bị =[r]

32 Đọc thêm

BÀI GIẢNG MÁY NÉN KHÍ VÀ THIẾT BỊ XỬ LÝ KHÍ NÉN

BÀI GIẢNG MÁY NÉN KHÍ VÀ THIẾT BỊ XỬ LÝ KHÍ NÉN

MÁY NÉN KHÍ CÁNH GẠTCấu tạo máy nén khí cánh gạt một cấpMÁY NÉN KHÍ TRỤC VÍTVận hành với 2 rotor xoắn ốcăn khớp với nhau• Hoạt động theo nguyên lý thay đổi thể tích. Thể tích khoảng trống giữa cácrăng sẽ thay đổi khi trục vít quay được một vòng.• Như vậy sẽ tạo ra quá trình hút[r]

45 Đọc thêm

NGHIÊN CỨU ỨNG DỤNG THAN SINH HỌC TỪ PHỤ PHẨM CÂY LÚA ĐỂ CẢI TẠO MÔI TRƯỜNG ĐẤT XÁM BẠC MÀU

NGHIÊN CỨU ỨNG DỤNG THAN SINH HỌC TỪ PHỤ PHẨM CÂY LÚA ĐỂ CẢI TẠO MÔI TRƯỜNG ĐẤT XÁM BẠC MÀU

Vùi rơm rạ vào đất là việc hoàn trả lại cho đất một phần các nguyên tốdinh dưỡng mà cây lúa đã lấy đi từ đất nên nó có tác dụng bảo toàn nguồn dựtrữ dinh dưỡng của đất về lâu dài. Vì thế, vùi rơm rạ vào đất có thể trở thànhlợi ích bền vững lâu dài về nguồn cung cấp N, tuy nhiên điều này có thể bịảnh[r]

156 Đọc thêm

TÓM TẮT LUẬN VĂN:’ NGHIÊN CỨU TỔNG HỢP ZEOLITE NAA (MOFS) TỪ CAO LANH PHÚ THỌ VÀ KHẢO SÁT KHẢ NĂNG HẤP PHỤ CO2

TÓM TẮT LUẬN VĂN:’ NGHIÊN CỨU TỔNG HỢP ZEOLITE NAA (MOFS) TỪ CAO LANH PHÚ THỌ VÀ KHẢO SÁT KHẢ NĂNG HẤP PHỤ CO2

2. Lịch sử nghiên cứu
Trong những thập kỷ 19, các nhà khoa học nhận ra rằng các chất khí trong khí quyển gây nên hiệu ứng nhà kính ảnh hưởng đến nhiệt độ và từ đó ảnh hưởng tới sức khỏe của con người. Tại thời điểm chuyển giao thế kỷ, Svante Arrhenius tính rằng lượng khí thải từ ngành công nghiệp củ[r]

51 Đọc thêm

ĐỀ HSG HOÁ 10 CÓ ĐÁP ÁN CHI TIẾT

ĐỀ HSG HOÁ 10 CÓ ĐÁP ÁN CHI TIẾT

ĐỀ THI SỐ 1 HỌC SINH GIỎI TỈNH

Câu I:
1) Viết các phương trình phản ứng có thể xẩy ra giữa các cặp chất sau (các chất tan đều ở dạng dung dịch):
Cu + FeCl3 ; Fe + AgNO3 (dư) ; CuS + HCl ; AgNO3 + NH3 (dư) ;
NO2 + NaOH ; I2 + AgNO3 ; Br[r]

17 Đọc thêm

Lý thuyết sự nóng chảy và sự đông đặc

LÝ THUYẾT SỰ NÓNG CHẢY VÀ SỰ ĐÔNG ĐẶC

- Sự chuyển từ thể rắn sang thể lỏng được gọi là sự nóng chảy. Sự chuyển thể từ thể lỏng sang thể rắn gọi là thể đông đặc. - Sự chuyển từ thể rắn sang thể lỏng được gọi là sự nóng chảy. Sự chuyển thể từ thể lỏng sang thể rắn gọi là thể đông đặc. - Phần lớn các chất nóng chảy (hay đông đặc) ở một[r]

1 Đọc thêm

NGHIÊN CỨU KHẢ NĂNG HẤP PHỤ MN(II), NI(II) CỦA QUẶNG APATIT BIẾN TÍNH VÀ THĂM DÒ XỬ LÝ MÔI TRƯỜNG

NGHIÊN CỨU KHẢ NĂNG HẤP PHỤ MN(II), NI(II) CỦA QUẶNG APATIT BIẾN TÍNH VÀ THĂM DÒ XỬ LÝ MÔI TRƯỜNG

Nghiên cứu khả năng hấp phụ Mn(II), Ni(II) của quặng apatit biến tính và thăm dò xử lý môi trườngNghiên cứu khả năng hấp phụ Mn(II), Ni(II) của quặng apatit biến tính và thăm dò xử lý môi trườngNghiên cứu khả năng hấp phụ Mn(II), Ni(II) của quặng apatit biến tính và thăm dò xử lý môi trườngNghiên cứ[r]

88 Đọc thêm

NGHIÊN CỨU TỔNG HỢP VÀ KHẢO SÁT KHẢ NĂNG XÚC TÁC QUANG CỦA VẬT LIỆU MIL 101 TRONG XỬ LÝ MÔI TRƯỜNG

NGHIÊN CỨU TỔNG HỢP VÀ KHẢO SÁT KHẢ NĂNG XÚC TÁC QUANG CỦA VẬT LIỆU MIL 101 TRONG XỬ LÝ MÔI TRƯỜNG

MOFs (Metal Organic Frameworks) là nhóm vật liệu lai mới được sản xuất từ kim loại và các hợp chất hữu cơ có khả năng lưu trữ an toàn hyđro và metan. Nó là vật liệu được quan tâm nhất hiện nay và đang làm thay đổi diện mạo của hóa học chất rắn và khoa học vật liệu trong 10 năm gần đây 9. Theo Quỹ tà[r]

63 Đọc thêm

ĐỀ THI THỬ HK 2 KHỐI 10NC

ĐỀ THI THỬ HK 2 KHỐI 10NC

TRƯỜNG:THPT LÊ HỒNG PHONG***Họ và tên:ĐỀ KIỂM THỬ HK II (2015-2016)Môn: Hóa Học. Khối:10NCThời gian làm bài: 45 phút ( Không kể thời gian phát đề)……………………………………………………..Số báo danh: ………………I. Trắc nghiệm: (6 điểm)Câu 1: Khi sục khí SO2 vào dung dịch nước vôi trong thì thấy nước vôi trong[r]

2 Đọc thêm