BÀI 16 NHỮNG ĐỨA TRẺ

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "BÀI 16 NHỮNG ĐỨA TRẺ":

Tìm hiểu bài Những đứa trẻ

TÌM HIỂU BÀI NHỮNG ĐỨA TRẺ

I. Đọc, tìm hiểu chung về văn bản 1. Tác giả - tác phẩm a) Tác giả Mác - xim Go - rơ - ki (1868 - 1936) là nhà văn Nga, tên thật là A-lếch-xây Pê-scốp. Ông sinh trưởng ở thành phố Ni - giơ- ri Nô - vơ - gô-rốt, trong một gia đình lao động nghèo. Go - rơ - ki đã trải qua tuổi thơ cay đắng, tủi[r]

2 Đọc thêm

THẾ GIỚI NHÂN VẬT TRONG TIỂU THUYẾT NHỮNG ĐỨA TRẺ CHẾT GIÀ CỦA NGUYỄN BÌNH PHƯƠNG

THẾ GIỚI NHÂN VẬT TRONG TIỂU THUYẾT NHỮNG ĐỨA TRẺ CHẾT GIÀ CỦA NGUYỄN BÌNH PHƯƠNG

... hiểu giới nhân vật nghệ thuật xây dựng nhân vật tiểu thuyết Những đứa trẻ chết già Nguyễn Bình Phương Phƣơng pháp nghiên cứu Trong trình thực đề tài Thế giới nhân vật tiểu thuyết Những đứa trẻ chết. .. giới nhân vật tiểu thuyết Những đứa trẻ chết già Nguyễn Bình Phương 16 Chƣơng QUAN NIỆM NGHỆ T[r]

68 Đọc thêm

PHÂN TÍCH TÁC PHẨM HAI ĐỨA TRẺ

PHÂN TÍCH TÁC PHẨM HAI ĐỨA TRẺ

Bài 1: “ Văn học là nhân học” ( M.Gorki). Trong văn học, do vậy, vẻ đẹp nhân bản của con ngườI luôn luôn là một phương tiện thẩm mĩ mà ở đó chất thơ và chất hiện thực hoà quyện vớI nhau. Để làm rõ điều vừa nói, “hai đứa trẻ” của Thạch Lam sẽ là một dẫn chứng. “ Hai đứa trẻ” vừa là bức tranh hiện[r]

5 Đọc thêm

Phân tích truyện 2 đứa TRẻ

PHÂN TÍCH TRUYỆN 2 ĐỨA TRẺ

Đây là bài văn phân tích truyện 2 đứa trẻ của thạch lam . Bài văn đã phân tích hai nhân vật là An và Liên . Phân tích nghệ thuật miêu tả nội tâm của tác giả về chị em Liên. Câu chuyện bắt đầu từ một phố huyện Cẩm giàng nghèo sau đó là cuộc sống khó khăn của nơi phố huyện nói đến gia đình chị tí , gá[r]

3 Đọc thêm

phân tích truyện ngắn hai đứa trẻ

PHÂN TÍCH TRUYỆN NGẮN HAI ĐỨA TRẺ

Đây là dàn bài chi tiết giúp bạn có thể hoàn thành tốt các cuộc kiểm tra văn, hiểu thêm về tác phẩm hai đứa trẻ , vượt qua các kì thi hay kiểm tra do nhà trường tổ chức. Chúc các bạn thành công trong học tập và cuộc sống.

3 Đọc thêm

TRUYỆN NGẮN HAI ĐỨA TRẺ CỦA THẠCH LAM, NHỮNG ĐẶC ĐIỂM VỀ NỘI DUNG VÀ NGHỆ THUẬT

TRUYỆN NGẮN HAI ĐỨA TRẺ CỦA THẠCH LAM, NHỮNG ĐẶC ĐIỂM VỀ NỘI DUNG VÀ NGHỆ THUẬT

Truyện ngắn Hai đứa trẻ của Thạch Lam, những đặc điểm về nội dung và nghệ thuật. Truyện ngắn Hai đứa trẻ là một truyện ngắn không có cốt truyện, tác phẩm như môt bài thơ trữ tình sâu lắng. Hai đứa trẻ là một tác phẩm tiêu biểu cho phong cách truyện ngắn Thạch Lam

45 Đọc thêm

Hướng dẫn soạn bài : HAI ĐỨA TRẺ (Thạch Lam)

HƯỚNG DẪN SOẠN BÀI : HAI ĐỨA TRẺ (THẠCH LAM)

HAI ĐỨA TRẺ                                                &nb[r]

8 Đọc thêm

PHÂN TÍCH HAI ĐỨA TRẺ

PHÂN TÍCH HAI ĐỨA TRẺ

trước buổi chiều tàn, sót thương cho nhũng đứa trẻ nghèo nhưng chính Liên cũngkhông có tiền mà để cho chúng. Phải chăng đây là cái nhìn đầy sót thương, đầythông cảm của Thạch Lam dành cho nhũng người nghèo khổ nơi phố huyện.+ Phố huyện lúc đêm về : Khi chứng kiến cảnh phố huyện lúc đêm[r]

3 Đọc thêm

Số phận hai đứa trẻ.

SỐ PHẬN HAI ĐỨA TRẺ.

Mấy đêm nay, đêm nào chúng cũng khóc gọi mẹ, tưởng như tiếng khóc than ấy có thể đưa người mẹ trở về với chúng. Số phận hai đứa trẻ rồi sẽ ra sao?   -   Mẹ... ơ... ơi...! Mẹ... ơ... ơi...! về với chúng con! Tôi giật mình thức giấc vì những tiếng nức nở nghẹn ngào, tức tưởi của hai đứa trẻ bên hà[r]

2 Đọc thêm

Phân tích Những đứa trẻ của Goroki

PHÂN TÍCH NHỮNG ĐỨA TRẺ CỦA GOROKI

  Phân tích đoạn trích Những đứa trẻ trong tác phẩm Thời thơ ấu của Go-rơ-ki   Bộ ba tự truyện của Go-rơ-ki (Thời thơ ấu, Kiếm sống, Những trường đại học của tôi) là những trang văn có chỗ thâm đầy lệ, có nơi c&oacu[r]

2 Đọc thêm

ĐỨA TRẺ BỊ GASLIGHT

ĐỨA TRẺ BỊ GASLIGHT

nhót nữa. Mày bình thường một tí được không? Mày nhảy nhót làm gót giàycủa tao dính đầy sỏi và mày sẽ làm hư giày của tao. Mày phải phá hoại mọithứ mới vừa lòng à? “(Đây là một lời trích dẫn trực tiếp từ thời thơ ấu của tôi,dịch từ tiếng Hà Lan).Đứa trẻ được bảo rằng nếu nó chơi trong[r]

5 Đọc thêm

SOẠN BÀI HAI ĐỨA TRẺ

SOẠN BÀI HAI ĐỨA TRẺ

KIẾN THỨC CƠ BẢN

Thạch Lam (1910 – 1942) tên khai sinh là Nguyễn Tường Vinh, sau đổi thành Nguyễn Tường Lân. Ông cùng với Nhất Linh và Hoàng Đạo là những cây bút chủ lực của nhóm Tự lực văn đoàn. Tác phẩm chính bao gồm các tập truyện ngắn: Gió đầu mùa, Nắng trong vườn, Sợi tóc, tiểu thuyết Ngà[r]

2 Đọc thêm

Ôn thi bài Hai đứa trẻ

ÔN THI BÀI HAI ĐỨA TRẺ

ÔN THI BÀI – HAI ĐỨA TRẺ                                 Thạch Lam I. Tìm hiểu chung. 1. Tác giả Thạch Lam (1910 – 1942) tên khai sinh là Nguyễn Tường Vinh, sau đổi thành Nguyễn Tường Lân, sinh ra ở Hà Nội. Là em ruột của Nhất Linh và Hoàng Đạo, cả ba đều là thành viên nhóm Tự lực vă[r]

7 Đọc thêm

CHUYÊN ĐỀ NHỮNG ĐỨA TRẺ

CHUYÊN ĐỀ NHỮNG ĐỨA TRẺ

Mácxim Gorơki là bút danh của Alếchxây Pêscốp, sinh trưởng ở thành phố Nigiơni Nôvơgôrốt trong một gia đình lao động nghèo. Pêscốp mồ côi bố khi mới ba tuổi và sống với ông bà ngoại. Ông là tác giả của bộ ba tiểu thuyết tự thuật để kể chuyện đời mình: Thời thơ ấu (19131914), Kiếm sống (1916), Những[r]

3 Đọc thêm

NGHE VÀ KỂ LẠI CÂU CHUYỆN "DẠI GÌ MÀ ĐỔI" (BÀI 1)

NGHE VÀ KỂ LẠI CÂU CHUYỆN "DẠI GÌ MÀ ĐỔI" (BÀI 1)

Nghe và kể lại câu chuyện "Dại gì mà đổi". Ở một gia đình nọ, có một đứa trẻ vừa mới bốn tuổi nhưng rất nghịch ngợm. ĐỀ BÀI Nghe và kể lại câu chuyện "Dại gì mà đổi". BÀI THAM KHẢO DẠI GÌ MÀ ĐỔI Ở một gia đình nọ, có một đứa trẻ vừa mới bốn tuổi nhưng rất nghịch ngợm. Có một lần, mẹ cậu ta nói sẽ[r]

1 Đọc thêm

Nghe và kể lại câu chuyện "Dại gì mà đổi" (Bài 2)

NGHE VÀ KỂ LẠI CÂU CHUYỆN "DẠI GÌ MÀ ĐỔI" (BÀI 2)

Nghe và kể lại câu chuyện "Dại gì mà đổi". Một hôm, mẹ cậu dọa sẽ đem cậu đổi cho nhà khác để lấy một đứa trẻ ngoan hiền về nuôi. ĐỀ BÀI Nghe và kể lại câu chuyện "Dại gì mà đổi". BÀI THAM KHẢO Có một cậu bé mới có bốn tuổi mà đã nổi tiếng nghịch ngợm bướng bỉnh. Một hôm, mẹ cậu dọa sẽ đem cậu đổ[r]

1 Đọc thêm

Đề cương ôn thi đại học môn văn 2013

ĐỀ CƯƠNG ÔN THI ĐẠI HỌC MÔN VĂN 2013

1. CÁC BÀI KHÁI QUÁT
Đề 1: Hoàn cảnh lịch sử… ảnh hưởng đến văn học CMT8 1945
Đề 2: Đặc điểm cơ bản của văn học Việt Nam giai đoạn 1945 – 1975
Đề 3: Thành tựu, hạn chế của văn học Việt Nam giai đoạn 1945 – 1975.
Đề 4: Hoàn cảnh ảnh hưởng đến văn học Việt Nam giai đoạn 1975 – thế kỷ XX
Đề 5: Chuyển b[r]

8 Đọc thêm