NHỮNG CÂU CHUYỆN NGẮN VỀ BÁC

chọn lọc những câu chuyện hay kể về tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh, gồm những câu chuyện có thật về đời sống giản dị và đầy tình cảm của Bác Hồ vĩ đại với thiếu nhi với bộ đội nói riêng và đồng bào Việt Nam nói chung.

Chuyện kể về một bác nông dân. Một hôm bác đang mải mê cày ruộng thì vợ bác réo gọi về ăn cơm. Thấy vợ hối thúc quá, bác ta la to lên: ĐỀ BÀI Nghe và kể lại câu chuyện "Giấu cày" BÀI THAM KHẢO Chuyện kể về một bác nông dân. Một hôm bác đang mải mê cày ruộng thì vợ bác réo gọi về ăn cơm. Thấy vợ h[r]

Có một bác nông dân đang cày ruộng thì vợ bác réo gọi về ăn cơm. Thấy vợ gọi mãi, bác bèn hét to lên: ĐỀ BÀI Nghe và kể lại câu chuyện "Giấu cày". BÀI THAM KHẢO Có một bác nông dân đang cày ruộng thì vợ bác réo gọi về ăn cơm. Thấy vợ gọi mãi, bác bèn hét to lên: -      Từ từ, tôi phải giấu cày và[r]

Có một ông lão vốn là một nhà văn nhưng quên không mang kính nên không đọc được bản thông báo của nhà ga ĐỀ BÀI Nghe và kể lại câu chuyện “Tôi cũng như bác”. BÀI THAM KHẢO Chuyện xảy ra ở một nhà ga. Có một ông lão vốn là một nhà văn nhưng quên không mang kính nên không đọc được bản thông báo của[r]

Đây là bài văn phân tích truyện 2 đứa trẻ của thạch lam . Bài văn đã phân tích hai nhân vật là An và Liên . Phân tích nghệ thuật miêu tả nội tâm của tác giả về chị em Liên. Câu chuyện bắt đầu từ một phố huyện Cẩm giàng nghèo sau đó là cuộc sống khó khăn của nơi phố huyện nói đến gia đình chị tí , gá[r]

Cuốn sách "Những tháng ngày bên Bác"là tuyển tập những câu chuyện kể của các tác giả, từ những văn nghệ sĩ nổi tiếng đến những người bình thường có dịp được gặp Bác, được làm việc với Bác hay được sống, phục vụ Bác... Những câu chuyện rất đỗi giản dị mà cảm động vô cùng trước tấm lòng bao la của Ngư[r]

+ GV hướng dẫn thêm cách chơi, nêu những trường hợp phạm quy và cho HS chơi chính thức. 3-Phần kết thúc- Đứng tại chỗ vỗ tay, hát.- GV cùng HS hệ thống bài.- GV nhận xét giờ học.- Giao bài tập về nhà.- Lớp trưởng tập hợp, điểm số, báo cáo.- HS chạy khởi động và tham gia trò chơi. - Cán sự lớp[r]

Những tháng ngày bên Bác là tuyển tập những câu chuyện kể của các tác giả, từ những văn nghệ sĩ nổi tiếng đến những người bình thường có dịp được gặp Bác, được làm việc với Bác hay được sống, phục vụ Bác... Những câu chuyện rất đỗi giản dị mà cảm động vô cùng trước tấm lòng bao la của Người.
“Bác ăn[r]

Hồ, vị cha già dân tộc.“Bác thương các cụ già xuân về dâng biếu lụa.Bác yêu đàn cháu nhỏ trung thu về cho quà.Bác thương đoàn dân công đêm nay ngủ ngoài rừng.Bác thương người chiến sĩ đứng gác ngoài biên cương.Bác Hồ với tấm lòng bao la, cao cả dành c[r]

Lúc ra cánh đồngCày bừa rất giỏi ?Con gì nhọn hoắt cái đuôiThấy bóng mèo rồi co cẳng chạy mau ?Lông vằn, lông vệïn, mắt xanhDáng đi uyển chuyển nhe nanh tìm mồi.Thỏ, nai, gặp phải…hỡi ôi!Muôn thú khiếp sợ tôn ngôi chúa rừngCâu chuyệnnhânvậtvật:nào?**Câuchuyệncócónhữngnhữngnhân1. Bác nông dân2[r]

I. ĐỀ BÀI THAM KHẢO, Đề 1: Kể cho bố mẹ nghe một chuyện lí thú (hoặc cảm động, hoặc buồn cười,…) mà em gặp ở trường. Đề 2: Kể lại nội dung câu chuyện được ghi trong một bài thơ có tính chất tự sự (như Lượm hoặc Đêm nay Bác không ngủ) theo những ngôi kể khác nhau (ngôi thứ ba hoặc ngôi thứ nhất).[r]

Tập kể lại 1 đoạn của câu chuyện Người con của Tây Nguyên bằng lời của 1 nhân vật. Kể lại đoạn 3 bằng lời anh Núp. Tập kể lại 1 đoạn của câu chuyện Người con của Tây Nguyên bằng lời của 1 nhân vật. Kể lại đoạn 3 bằng lời anh Núp : Tôi mở những món quà mà Đại hội đã trao tặng cho tôi để tất cả bà[r]

BÀI THU HOẠCH THAM QUAN BẢO TÀNG HỒ CHÍ MINH(CHI NHÁNH TP. HỒ CHÍ MINH)Đến tham quan Bảo tàng Hồ Chí Minh (chi nhánh TP.HCM) trong không khí hồ hởi kỉniệm 60 năm chiến thắng Điện Biên Phủ (7/5/1954 – 7/5/2014) khiến lòng tôi không khỏirạo rực, mong ngóng. Tôi đã được đọc nhiều sách báo, được kể nhữn[r]

Câu 1.Nghe kể câu chuyện “Qua suối”, trả lời câu hỏi:Câu 2. a.Bác Hồ và các chiến sĩ bảo vệ đi đâu?b.Có chuyện gì xảy ra với anh chiến sĩ?c.Khi biết hòn đá bị kênh, Bác bảo anh chiến sĩ làm gì?d.Câu chuyện “Qua suối” nói lên phẩm chất gì ở Bác Hồ? Câu 1.Nghe kể câu chuyện “Qua suối”, trả lời câu[r]

Câu 1. Chi tiết nào nói lên tài săn bắn của bác thợ săn ?Câu 2. Cái nhìn căm giận của vượn mẹ nói lên điều gì ?Câu 3. Những chi tiết nào cho thấy cái chết của vượn mẹ rất thương tâm:Câu 4. Chứng kiến cái chết đó, bác thợ săn làm gì ?Câu 5. Câu chuyện muốn nói gì với chúng ta ? Câu 1. Chi tiết nà[r]

Hoạt động thực hành : GV kể chuyện.
1 HS Thảo luận: Qua câu chuyện em thấy tình cảm giữa Bác Hồ và các cháu Thiếu nhi như thế nào?
2. Tìm hiểu về 5 điều Bác Hồ dạy.
GV củng cố lại nội dung 5 điều Bác Hồ dạy Thiếu niên Nhi đồng.
Trò chơi phóng viên,
Kết luận chung: Bác Hồ là vị lãnh tụ vĩ đại của[r]

ỦY BAN NHÂN DÂN XÃ CƯ NÉKỂ CHUYỆN TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINHCâu chuyện “Bác Hồ đến với các cháu mô côi tại trại Kim Đồng”Người kể: H Hiam AyunKính thưa - Quý vị đại biểu- Ban giám khảoTôi tên là: H Hiam Ayun đến từ Buôn ThiaChủ tịch Hồ Chí Minh vị lãnh tụ thiên tài, anh hùng giải phóng dân[r]

1. Nghe và kể lại câu chuyện TÔI CŨNG NHƯ BÁC. 2. Hãy giới thiệu về tổ em và hoạt động của tổ em trong tháng vừa qua với một đoàn khách đến thăm lớp. 1. Nghe và kể lại câu chuyện TÔI CŨNG NHƯ BÁC.Bài làmHọc tập là một việc cần thiết của mỗi con người. Không học thì không có kiến thức, thậm chí kh[r]

Câu chuyện kể về một nhân ngày tết năm nhâm tuất Bác đã đến thăm các gia đình nghèo thăm hỏi và tặng quà, qua câu chuyện chúng ta sẽ thấy được tình cảm yêu thương nhân dân của bác. đặc biệt là đối với người nghèo, qua bài chúng ta có thể học tập ở lòng nhân ái, yêu thương, cảm thông, chia sẻ với nhữ[r]

đề cương ngắn gọn dể hiểu về kể chuyện Bác Hồ.nói về câu chuyện cuối cùng trông cuộc đời Bác.lời văn của tác giả giản dị mà sâu sắt. bộc lộ cảm súc mạnh mẽgiúp người kể đạt được hiệu quả cao khi trình bài