DE KIEM TRA MON NGU VAN 11 HOC KI 1

Phòng GD - ĐT Bố TrạchTrường THCS Đại TrạchĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ IMôn: Ngữ văn . Khối: 8Thời gian làm bài:Đề số 1Câu 1: ( 1 điểm)a) Nêu đặc điểm của từ tượng hình, từ tượng thanh?b) Đặt câu với các từ tượng hình, từ tượng thanh sau: Khúc khuỷu, ào ào.Câu 2: ( 2 điểm)a) Chỉ ra mối q[r]

Tai lieu chuan kien thuc ky nang mon ngu van Tai lieu chuan kien thuc ky nang mon ngu van Tai lieu chuan kien thuc ky nang mon ngu van Tai lieu chuan kien thuc ky nang mon ngu van Tai lieu chuan kien thuc ky nang mon ngu van Tai lieu chuan kien thuc ky nang mon ngu van Tai lieu chuan kien thuc ky na[r]

Phòng Giáo dục và đào tạo Bố TrạchTrường THCS số 2 Hưng TrạchKIỂM TRA HỌC KỲ I (2011-2012)Môn: Ngữ Văn 8ĐỀ 1Câu 1(1,0điểm): Nêu hiểu biết của em về tác giả An-đéc-xen?Câu 2(2,0điểm): Thán từ là gì? Tìm thán từ trong câu sau:Này ! Ông giáo ạ! Cái giống nó cũng khôn!(Nam Cao - Lão Hạc)Câ[r]

Đề KIểM TRA HọC Kì I MÔN NGữ VĂN 6Năm học 2011-2012_____________*____________Đề 1.Câu 1 ( 2 điểm): Nêu một bốn từ chỉ bộ phận cây cối đợc chuyển nghĩa để cấu tạo từchỉ bộ phận cơ thể ngời.Câu 2 (2 điểm): Hãy kể lại truyện ngụ ngôn ếch ngồi đáy giếng ?Câu 3 ( 6 điểm ): Kể chuyện mời năm[r]

Trang Hiếu ĐạoTổ CMBùi Thị Bích ThủyĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ IGV ra đề:Nguyễn Thị MiễnMôn thi: Ngữ Văn 7Thời gian: 90 PhútI. MA TRẬN ĐỀ ( Mã đề 02)Mức độTên Chủ đề3. 1. Văn bản4.Rằmtháng giêngSố câuSố điểmTỉ lệ %2. Tiếng ViệtThành ngữNhận biếtTrình bàyđúng phầnphiên âm và

TRƯỜNG THCS TRUNG TRẠCHKHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2011 – 2012MÔN NGỮ VĂN LỚP 6Mức độ Nhận biết Thông hiểuVận dụngCộngCấp độ thấpCấp độ caoTên chủ đềChủ đề 1Kể tên các Phân biệtVăn học dân truyềnsự giốnggian:thuyết,nhau vàTruyền thuyết, truyện cổkhác nhautruyện cổ tích tích đã[r]

dấu gạch ngang).(0.25đ)(0.25đ)a) Công dụng : Đánh dấu phần bổsung thêm thông tin ở phần trướcđó.(0.25đ)b) Công dụng : Dùng để giải thícha, Mở bài: (1đ)-Giới thiệu đối tượng thuyết minh:-Chiếc nón lá Việt Nam-Chiếc nón lá là vật dụng khôngthể thiếu của người phụ nữ Việt--Nam nói chung.-Người p[r]

Câu 3:(1 điểm): Đặt câu với cặp từ đồng âm:b. Đậu (Động từ)- Đậu (Danh từ)b. Năm (Danh từ)- Năm (Số từ)Câu 4:(7 điểm) Cảm nghĩ về thầy, cô giáo, “Những người lái đò” đưa thế hệ trẻ“Cập bến” tương lai.II. Đáp án và biểu điểmMã đề 01Câu 1.( 1điểm)a.Bài thơ “Cảm nghĩ trong đêm than[r]

cao11.5112,5Tình thái từ2.5111.01.0Thuyết minh1Tổng11

- Biển quảng cáo đề “Ở ĐÂY CÓ BÁN CÁ TƯƠI”- Người thứ nhất góp ý bỏ chữ “TƯƠI”- Người thứ hai góp ý bỏ chữ “Ở ĐÂY”- Người thứ ba góp ý bỏ chữ “CÓ BÁN”- Người thứ tư góp ý bỏ chữ “Ở ĐÂY”- Người thứ năm góp ý bỏ chữ “CÁ”- Cất biển quảng cáo.=> Tùy mức độ HS làm bài để cho điểm phù hợp.Đáp án -B[r]

Bo de kiem tra mau dung de tham khao, co dap an, phuc vu cho hoc sinh nhung ky nang de lam bai kiem tra, dong thoi cung cap nhung cach khai quat chung cho kien thuc lop 6 cua bo mon anh van, giup hoc sinh tap lam quen voi nhung dang de va cach thuc ra bai de lam quen voi nhung bai kiem tra cua mon t[r]

Câu 1: Phần Tiếng Việt : (2 điểm)Đọc thầm đoạn trích:“...Mặt lão đột nhiên co rúm lại. Những vết nhăn xô lại với nhau, ép cho nước mắt chảy ra. Cáiđầu lão ngoẹo về một bên và cái miệng móm mém của lão mếu như con nít. Lão hu hu khóc...”( Lão Hạc – Nam Cao, sách ngữ văn 8, tập 1)a) Tìm[r]

…………..HẾT……………23Phòng GD&ĐT Bố TrạchTrường TH-THCS Nhân TrạchĐỀ KIỂM TRA KÌ IMôn: Ngữ văn 6NĂM HỌC: 2011 – 2012Thời gian: 90 phút (Không kể thời gian giao đề)MÃ ĐỀ:02Câu 1 : (3.0 điểm )c. Thế nào là tính từ ? Có mấy loại tính từ ?d. Cho tính từ “ đẹp ”, hãy thêm từ ngữ phụ để tạo thàn[r]

Số câu: 2Số điểm: 3Tỉ lệ : 30%Số câu:1Số điểm: 6Tỉ lệ:60%Số câu:1Số điểm: 6Tỉ lệ:60%Số câu:1Số điểm: 6Tỉ lệ:60%Số câu:4Số điểm: 10Tỉ lệ :100%Ti lờ %MA ấ 1Cõu 1. Hiờu biờt ca em vờ tỏc gi Nam Cao? Hoan cnh ra i tỏc phõmLao Hac?Cõu 2. Cho biờt nụi dung giỏ tri ng[r]

0,5Thân bài: Miêu tả đôi nét về người thân mà em yêu mến: Ngoại hinh,tính cách, sở thích ( những điểm nổi bật)1Hồi tưởng kỹ niệm của em về người đó1Vai trò của người đó đối với em trong hiện tại vả quá khứ1Niềm mong ước, suy nghĩa về tình cảm đẹp đẽ đó trong cuộc sống.1Kết bài :[r]

trớc Cách mạng tháng Tám. Đồng thời phản ánh thái độ trântrọng của tác giả đối với họ.(1 đ)- Nghệ thuật :+ Nghệ thuật khắc hoạ nhân vật cụ thể, sinh động,đặc biệt là miêu tả và phân tích diễn biến tâm lí nhânvật.(0,5 đ)+ Cách kể chuyện mới mẻ, linh hoạt, ngôn ngữ kểchuyện và miêu tả chân thực[r]

Câu 4: (5đ)Em hãy đóng vai chiếc khăn quàng đỏ kể về cuộc đời của mình.ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ INĂM HỌC 2011 – 2012Môn: Ngữ văn Khối 6Đề 1:Câu 1: (1,5đ) Mỗi đặc điểm đúng (0,5đ)- Danh từ là những từ chỉ người, vật, hiện tượng và khái niệm (0,5đ)- Danh từ có thể kết hợp với các từ chỉ[r]

- Dùng để đánh dấu phần chú thích ( giải thích, thuyết minh, bổ sung thêm). (0.5đ)- Ví dụ => Tục ngữ có câu: “Kiến tha lâu cũng đầy tổ”. (0.5đ)2Câu 5: (5,0đ) HS có nhiều cách viết khác nhau nhưng cần đảm bảo những nội dung cơ bảnsau:1)Hình thức : (1,0 điểm) Lời văn trong sáng, rõ ràng,[r]

+ Phẩm chất bên trong. (0,5 điểm)- Kể một vài kỉ niệm gắn bó với người bạn thân của em. (0,5 điểm)- Suy nghĩ, những nét tương đồng (tâm đầu ý hợp) giữa em và người bạn.(0,5 điểm)- Hình ảnh của bạn để lại cho em điều gì.(0,5 điểm)- Tình cảm của em đối với người bạn thân qua những cử chỉ, việc làm. (0[r]

de kiem tra cuoi ki t.anh 8 de kiem tra cuoi ki t.anh 8 de kiem tra cuoi ki t.anh 8 de kiem tra cuoi ki t.anh 8 de kiem tra cuoi ki t.anh 8 de kiem tra cuoi ki t.anh 8 de kiem tra cuoi ki t.anh 8 de kiem tra cuoi ki t.anh 8 de kiem tra cuoi ki t.anh 8 de kiem tra cuoi ki t.anh 8 de kiem tra cuoi ki[r]