KỈ NIỆM ĐÁNG NHỚ VỀ THẦY CÔ GIÁO CŨ

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "KỈ NIỆM ĐÁNG NHỚ VỀ THẦY CÔ GIÁO CŨ":

Cảm nhận về thầy cô giáo: Có một người tận tâm như thế

Cảm nhận về thầy cô giáo: Có một người tận tâm như thế

Bài làm
Khi tôi viết những dòng này, Phan Thiết âm u và lác đác vài giọt mưa.
Chỉ còn có nửa năm nữa thôi là chúng tôi, những cô cậu học trò mới ngày nào còn chân ướt chân ráo bước vào cấp ba, đã sắp sửa rời xa ngôi trường nhiều kỉ niệm tuổi học trò này. Khoảng thời gian này ai cũng đang[r]

Đọc thêm

BÀI PHÁT BIỂU CỦA GV NGÀY 20/11

BÀI PHÁT BIỂU CỦA GV NGÀY 20/11

nhng ờm trn trc, suy t bờn trang giỏo ỏn; b li nhng lo toan, b bn ca cuc sng i thng cựng hng n mc tiờu cao c v duy nht trong cuc i nh giỏo: Tt c vỡ hc sinh thõn yờu!Thy cụ gng sc cht lc t trong nhng trang i vit lờn bng en bng phn trng, nhng dũng ch n s nhng cht cha tõm huyt ca c mt i ngi. Mi dũng[r]

2 Đọc thêm

PHÂN TÍCH VỀ NGHỆ THUẬT XÂY DỰNG HÌNH ẢNH TRONG TIẾNG HÁT CON TÀU CỦA CHẾ LAN VIÊN

PHÂN TÍCH VỀ NGHỆ THUẬT XÂY DỰNG HÌNH ẢNH TRONG TIẾNG HÁT CON TÀU CỦA CHẾ LAN VIÊN

Một trong những thành công nổi bật của bài thơ Tiếng hát con tàu là nghệ thuật sáng tạo hình ảnh. Có những hình ảnh được xây dựng theo thủ pháp tả thực, song tiêu biểu là những hình ảnh - biểu tượng chứa đựng những khái quát triết lí sâu sắc, thể hiện chất riêng của phong cách thơ Chế Lan Viên. Tron[r]

Đọc thêm

Tài liệu T47-C3-ĐS8

TÀI LIỆU T47-C3-ĐS8

t173 G v : Võ thò Thiên Hương Ngày soạn : . . . . . . . . Tiết : 4 7 Ngày dạy : . . . . . . . . I/- Mục tiêu : • Học sinh nắm vững khái niệm và phương pháp giải phương trình tích có hai hay ba nhân tử bậc nhất.• Học sinh biết vận dụng thành thạo các phương pháp phân tích đa thức thành nhân tử để[r]

6 Đọc thêm

Bài soạn T47-C3-ĐS8

BÀI SOẠN T47-C3-ĐS8

t173 G v : Võ thò Thiên Hương Ngày soạn : . . . . . . . . Tiết : 4 7 Ngày dạy : . . . . . . . . I/- Mục tiêu : • Học sinh nắm vững khái niệm và phương pháp giải phương trình tích có hai hay ba nhân tử bậc nhất.• Học sinh biết vận dụng thành thạo các phương pháp phân tích đa thức thành nhân tử để[r]

6 Đọc thêm

Tài liệu T47-C3-ĐS8

TÀI LIỆU T47-C3-ĐS8

t173 G v : Võ thò Thiên Hương Ngày soạn : . . . . . . . . Tiết : 4 7 Ngày dạy : . . . . . . . . I/- Mục tiêu : • Học sinh nắm vững khái niệm và phương pháp giải phương trình tích có hai hay ba nhân tử bậc nhất.• Học sinh biết vận dụng thành thạo các phương pháp phân tích đa thức thành nhân tử để[r]

6 Đọc thêm

Cho con đi chơi trong ngày nghỉ thế nào cho bổ ích? pdf

CHO CON ĐI CHƠI TRONG NGÀY NGHỈ THẾ NÀO CHO BỔ ÍCH

Cho con đi chơi trong ngày nghỉ thế nào cho bổ ích? Nghiên cứu của ông về chủ đề này đã được xuất bản trong Tạp chí Khoa học (Hoa Kỳ). Ông quan sát những thay đổi trong mối quan hệ gia đình của những người lao động sau khi được kéo dài thời gian trong ngày nghỉ. Kết quả, người được hỏi cho là[r]

2 Đọc thêm

GIÁO ÁN VNEN LỚP 2 2020 2021

GIÁO ÁN VNEN LỚP 2 2020 2021

TUẦN 7:
Thứ hai ngày 19 tháng 10 năm 2020
KẾ HOẠCH BÀI DẠY TIẾNG VIỆT LỚP 2.1
BÀI 7A : THẦY CÔ LÀ NHỮNG NGƯỜI ĐÁNG KÍNH
(2 TIẾT)
I. MỤC TIÊU :
1. Kiến thức :
Đọc – hiểu câu chuyện Người thầy cũ.
Kể về một số việc làm của thầy, của trò ; kể theo tranh câu chuyện Bút của cô giáo.[r]

22 Đọc thêm

CHU DE DT HOC NGUOI - GIAO AN SINH HOC 9

CHU DE DT HOC NGUOI - GIAO AN SINH HOC 9

Chủ đề dạy học là hướng tiếp cận chương trình và SGK mới trên cơ sở các kiến thức cũ được biên soạn lại.
Chủ đề di truyền học người là tập hợp các kiến thức di truyền học với đối tượng con người được biên soạn trong chương trình Sinh học 9 là tài liệu tham khảo tốt cho các thầy, cô giáo Sinh học bậ[r]

Đọc thêm

Em có suy nghĩ như thế nào về việc học sinh hiện nay không biết nghe lời thầy cô giáo?

Em có suy nghĩ như thế nào về việc học sinh hiện nay không biết nghe lời thầy cô giáo?

Thật ra, hiện tượng học sinh cá biệt, học sinh vô lễ, đe dọa, hành hung thầy cô giáo, thời nào chẳng có. Nhưng, so với trước đây thì diện học sinh cá biệt, học sinh vô lễ, đe dọa, hành hung thầy cô giáo thời nay tăng lên rất nhiều, với mức độ vi phạm nghiêm trọng hơn, đáng sợ hơn. Bây giờ, chẳng xa[r]

Đọc thêm

Gián án T47-C3-ĐS8

GIÁN ÁN T47-C3-ĐS8

t173 G v : Võ thò Thiên Hương Ngày soạn : . . . . . . . . Tiết : 4 7 Ngày dạy : . . . . . . . . I/- Mục tiêu : • Học sinh nắm vững khái niệm và phương pháp giải phương trình tích có hai hay ba nhân tử bậc nhất.• Học sinh biết vận dụng thành thạo các phương pháp phân tích đa thức thành nhân tử để[r]

6 Đọc thêm

CẢM NHẬN VỀ TÂM TRẠNG CỦA TÁC GIẢ KHI NHỚ VỀ MIỀN TÂY BẮC TRONG BÀI TÂY TIẾN

CẢM NHẬN VỀ TÂM TRẠNG CỦA TÁC GIẢ KHI NHỚ VỀ MIỀN TÂY BẮC TRONG BÀI TÂY TIẾN

Ai đã từng là người lính, ai đã từng đi qua một thời trận mạc trong lòng thường lưu giữ những kỉ niệm khó quên. Kỉ niệm ấy thao thức và sống dậy mỗi khi nhắc nhớ. Quang Dũng cũng vậy. Những năm tháng gắn bó với binh đoàn Tây Tiến anh hùng của người lính - nhà thơ này đã thôi thúc ông viết Tây Tiến -[r]

Đọc thêm

CHÍNH TẢ MÙA THẢO QUẢ

CHÍNH TẢ MÙA THẢO QUẢ

TRANG 1 _KÍNH CHÚC QUÝ THẦY, CÔ GIÁO SỨC KHOẺ-CHÚC CÁC EM HỌC SINH HỌC GIỎI!_ TRANG 2 BÀI CŨ: TRANG 3 _KÍNH CHÚC QUÝ THẦY, CÔ GIÁO SỨC KHOẺ-CHÚC CÁC EM HỌC SINH HỌC GIỎI!_ TRANG 4 CHÍNH [r]

12 Đọc thêm

danh cho TPT va cac GVCN

DANH CHO TPT VA CAC GVCN

chơng trình sinh hoạt dới cờ- tuần 17Em xin kính chào các thầy cô giáo kính mến ! Xin chào các bạn học sinh thân yêu! (Vỗtay)Năm 2009 đã qua đi, và năm 2010 đã đến trong không khí vui tơi phấnkhởi của cả nớc chào đón năm mới với những sự kiện trọng đại của dân tộc:kỷ niệm 80 năm thành[r]

2 Đọc thêm

GIÁO ÁN MÔN TỰ NHIÊN XÃ HỘI LỚP 1 SÁCH CÙNG HỌC ĐỂ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC

GIÁO ÁN MÔN TỰ NHIÊN XÃ HỘI LỚP 1 SÁCH CÙNG HỌC ĐỂ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC

Giáo án môn Tự nhiên xã hội lớp 1 bộ sách Cùng học để phát triển năng lực giúp thầy cô giáo lớp 1 lên kế hoạch soạn giáo án cụ thể cho năm học mới 2020 2021.Khi tải về sẽ trọn bộ được nén . Giáo án được soạn theo từng nài, từng chủ đề.

20 Đọc thêm

LOP 6 HK I

LOP 6 HK I

Phòng GD & ĐT Hải LăngTrường THCS Hải ThượngNgày… … tháng… …năm … …KIỂM TRA HỌC KÌ I Môn: Toán Thời gian: 90 phútHọ và tên học sinh: Lớp: 6 Giáo viên ra đề: Trần Hữu ĐịnhĐiểm Lời phê của thầy cô giáoĐỀ RAI. Trắc nghiệm khách quan (4 điểm).Trong mỗi câu từ 1 đến 14 đều có 4 phương án t[r]

3 Đọc thêm

XÂY DỰNG NHÂN CÁCH NGƯỜI GIẢNG VIÊN TRẺ TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC CẢNH SÁT NHÂN DÂN

XÂY DỰNG NHÂN CÁCH NGƯỜI GIẢNG VIÊN TRẺ TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC CẢNH SÁT NHÂN DÂN

Trong sự nghiệp giáo dục, thầy cô giáo luôn là nhân tố quan trọng góp phần đào tạo nguồn nhân lực cho xã hội. Dù xã hội có thay đổi, có biến động thì người thầy vẫn cứ miệt mài truyền dạy kiến thức cho học sinh, sinh viên, trang bị những kỹ năng cần thiết nhất làm hành trang cho các em bước vào đời.[r]

5 Đọc thêm

Xây dựng hình ảnh nhà giáo theo tư tưởng Hồ Chí Minh

Xây dựng hình ảnh nhà giáo theo tư tưởng Hồ Chí Minh

Nghiên cứu, thấm nhuần những nội dung Tư tưởng Hồ Chí Minh về người thầy giáo trong sự nghiệp giáo dục - đào tạo và vận dụng tư tưởng của Người để xây dựng hình ảnh nhà giáo là rất cần thiết, thiết thực và thường xuyên đối với mỗi thầy cô giáo hiện.

Đọc thêm

GDCD 11 BÀI 13 KHOA HỌC CÔNG NGHỆ

GDCD 11 BÀI 13 KHOA HỌC CÔNG NGHỆ

Bài thuyết trình về nội dung khoa học công nghệ nằm trong kiến thức của bài 13, giáo dục công dân lớp 11. Tài liệu giúp đỡ cho quá trình dạy và học của các thầy cô giáo và các em học sinh. Xin chân thành cảm ơn.

Đọc thêm

Cảm hứng về thiên nhiên của nhà thơ Quang Dũng trong bài Tây Tiến

Cảm hứng về thiên nhiên của nhà thơ Quang Dũng trong bài Tây Tiến


Đ  bài: C m h ng v  thiên nhiên c a nhà th  Quang Dũng trong bài Tây Ti n ề ả ứ ề ủ ơ ế
Bài làm
Tây Ti n là m t trong nh ng bài th  hay, tiêu bi u c a Quang Dũng. Nh c đ n nhà th , ế ộ ữ ơ ể ủ ắ ế ơ   không ai không th  không nh  đ n Tây Ti n. B i l  nó đã g n bó m t th i sâu s c v i ể ớ ế ế ở[r]

Đọc thêm