Lời giới thiệuXã hội ngày một phát triển, điện thoại đã trở nên phổ biến và là một thiết bịkhông thể thiếu với gia đình và các cá nhân. Tuy nhiên điện thoại cũng tiềm ẩnnhững nguy hiểm tới chính sức khỏe, tính mạng của người sử dụng. Như chúng tađã biết điện thoại là một thiết bị điện[r]
NỘI DUNG CHÍNH CỦA BÀI HỌC HÔM NAYITÁC DỤNG TỪ12IITính chất từ của nam châmNam châm điệnTÁC DỤNG HOÁ HỌCIII TÁC DỤNG SINH LÝIVVẬN DỤNGI/ TÁC DỤNG TỪ1/ Tính chất từ của nam châm:Thí nghiệm:Các bước tiến hànhHiện tượngBước 1:Đưa 1 đầu thanh nam Nam châm…………sắt,
thời gian.C. Chiều của dòng điện được quy ước là chiều chuyển dịch của các điện tích dương.D. Chiều của dòng điện được quy ước là chiều chuyển dịch của các điện tích âm.Câu2.Phát biểu nào sau đây là không đúng?A. Dòng điện có tác dụng từ. Ví dụ[r]
ĐỀ CƯƠNG ÔN THI MÔN VẬT LÝ 7 HỌC KÌ II NĂM HỌC 2011 2012 I – LÝ THUYẾT Câu 1: Có thể làm vật nhiễm điện bằng cách nào? Vật nhiễm điện có tính chất gì? Có thể làm nhiễm điện nhiều vật bằng cách cọ xát. Vật bị nhiễm điện có khả năng hút các vật khác và làm sáng bút thử điện. Câu 2:[r]
MÔN : VẬT LÝ LỚP 7Câu 1: Có thể làm vật nhiễm điện bằng cách nào? Vật nhiễm điện có tính chất gì?TL: Có thể làm nhiễm điện nhiều vật bằng cách cọ xát. Vật bị nhiễm điện có khả năng hút các vật khác.Câu 2: Có mấy loại điện tích? Các vật tương tác với nhau như thế nào? TL: Có hai loại điện tích là đi[r]
ĐIỀU TRỊ ĐAU BẰNG DÒNG điện ĐIỀU TRỊ ĐAU BẰNG DÒNG ĐIỆN
I. DÒNG ĐIỆN MỘT CHIỀU ĐỀU Tín hiệu ra Điện cực Cường độ dòng 0 – 80mA Đổi chiều phân cực Mở hoặc tắt Nếu mở sẽ đổi chiều phân cực sau 5 phút. Chu kỳ Liên tục, 55, 412, 1010, 1020, 1030, 1050 Thời gian điều trị 1 – 60 phút Kênh có thể sử[r]
Câu 64: Đường sức từ là những đường cong được vẽ theo qui ước sao cho:A. Có chiều đi từ cực Nam tới cực Bắc ở bên ngoài thanh nam châm.B. Bắt đầu từ cực này và kết thúc ở cực kia của nam châm.C. Có chiều đi từ cực Bắc tới cực Nam ở bên ngoài thanh nam châm.W: www.hoc247.netF: www.faceb[r]
xác định h’1 khi khối gỗ nổi trong dầu. Suy ra : Dgỗ = D dầu(h’1 – h0)/(h2 – h0)Ddầu = Dgỗ(h2 – h0)/(h’1 – h0)0,25TaiLieu.VNPage 8ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10MÔN: VẬT LÝĐỀ 1Thời gian: 150 phútSở GD & ĐT Tỉnh Phú YênNăm 2011 - 2012Đề chính thứcBài 1: (3 điểm)Hai canô xuất phát đồng thời từ <[r]
Để dễ dàng khảo sát và đo đạc lực từ, trước hết ta khảo sát trong một từ trường đều. I. Lực Từ Để dễ dàng khảo sát và đo đạc lực từ, trước hết ta khảo sát trong một từ trường đều. 1. Từ trường đều Từ trường đều là từ trường mà đặc tính của nó giống nhau tại mọi điểm; các đường sức từ là những đườ[r]
mạch điều khiển tốc độ động cơ 1 chiều bằng băm xung. Động cơ điện nói chung và động cơ 1 chiều nói riêng là thiết bị điện từ quay, làm việc theo nguyên lí điện từ, của hiện tượng cảm ứng điện từ. Như ta đã biết thanh dẫn có dòng điện đặt trong từ trường sẽ chịu tác dụng của lực từ. Vì vậy khi cho d[r]
Định nghĩa lực Lo-Ren-Xơ... I. Lực Lo-Ren-Xơ 1. Định nghĩa lực Lo-Ren-Xơ Ta biết rằng dòng điện trong kim loại là dòng chuyển dời có hướng của các êlectron. Khi dây dẫn có dòng điện được đặt trong một từ trường, người ta giải thích lực từ tác dụng lên đẩy dây dẫn chính là tổng hợp các lực do từ t[r]
Biểu diễn lực điện từ tác dụng lên các đoạn AB Biểu diễn lực điện từ tác dụng lên các đoạn AB, CD của khung dây dẫn có dòng điện chạy qua trong hình 27.5a,b,c. Các cặp lực điện từ tác dụng lên AB và CD trong môi trường có tác dụng gì đối với khung dây? Hướng dẫn giải: Lực điệntừ tác dụng lên các[r]
Bµi gi¶ngPh¬ng vµ chiÒu cñaLùc tõ t¸c dông lªndßng ®iÖnNhắc lại kiến thức cũ Từtrờng là dạng vật chất tồn tại xungquanh hạt mang điện chuyển động vàtác dụng lực từ lên hạt mang điện tíchkhác chuyển động trong nó. Khi dòng điện đặt gần một kim namchâm thì làm cho kim nam châm bịlệch. Kh[r]
Dây dẫn có dòng điện chạy qua Dây dẫn có dòng điện chạy qua đặt trong từ trường và không song song với đườn sức từ thì chịu tác dụng của lực điện từ. Quy tắc nắm bàn tay trái: Đặt bàn tay trái sao cho các đường sức từ hướng vào lòng bàn tay, chiều từ cổ tay đến ngón tay giữa hướng theo chiều dòng[r]
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HK 1 NĂM HỌC 2014-2015TRƯỜNG THCS LÊ THÁNH TÔNGMÔN: VẬT LÝ LỚP 9A. LÝ THUYẾTCHƯƠNG I : ĐIỆN HỌC1.Sự phụ thuộc của cường độ dòng điện vào hiệu điện thế giữa hai đầu dây dẫn :- Cường độ dòng điện qua một dây dẫn tỉ lệ thuận với hiệu điện thế đặt vào hai đầu dâydẫn[r]
1. Chương IV. Từ trường I. Hệ thống kiến thức trong chương 1. Từ trường. Cảm ứng từ Xung quanh nam châm và xung quanh dòng điện tồn tại từ trường. Từ trường có tính chất cơ bản là tác dụng lực từ lên nam châm hay lên dòng điện đặt trong nó. Vectơ cảm ứng từ là đại lượng đặc trưng cho từ trường về[r]
) Dòng điện xoay chiều là dòng điện luân phiên đổi chiều Các cách tạo ra dòng điện xoay chiều +Cho nam châm quay trước cuộn dây dẫn kín +Cho cuộn dây dẫn quay trong từ trường Khi cho nam châm quay trước cuộn dây dẫn kín thì trong cuộn dây dẫn kín xuất hiện dòng điện cảm ứng xoay chiều vì khi ch[r]
tăng lên gấp hai lần so với ban đầu. Vẽ sơ đồ mạch điện có thể mắc được. Trong mỗi trường hợp,tính giá trị điện trở R3.Câu 9 ( 1 điểm)Một bếp điện ghi 220V sử dụng đúng U = 220V-500 W để đun sôi 1lít nước từ 20 0Cđến sôi thì mất thời gian 12 phút :Tính hiệu suất của bếp . Biết Cn= 4200j/kg độ[r]
TIẾT 34: TƯƠNG TÁC GiỮA HAI DÒNG ĐIỆN THẲNGSONG SONG. ĐỊNH NGHĨA ĐƠN VỊ AMPE1. Tương tác giữa hai dòng điện thẳng songsong:a. Trường hợp hai dòng điện song songcùng chiều* Lực từ tác dụng lên đoạn dây dẫn PQ:r- Véc tơ cảm ứng từ B1 tại A:r- Lực từ F12 do dòng đi[r]