Trải qua hàng nghìn năm lịch sử, dân tộc Việt Nam đã rèn đúc, tôi luyện và hình thành nên một nền văn hóa phong phú và đa dạng, nền văn hóa với sự kết tinh của những phẩm chất cao đẹp, chứng minh sức sống mãnh liệt và sự trường tồn của dân tộc Việt Nam. Đó là năng lực chế ngự thiên nhiên, tư duy độc[r]
thống, láng giềng, hôn nhân, nghề nghiệp với các phong tục, tập quán, tín ngưỡng, lễ hội mang đậm những sắc thái riêng, tạo nên bản sắc truyền thống văn hoá phong phú sâu đậm của dân tộc ta. Vì vậy, để các làng nghề truyền Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.Lrc-tnu.edu.v[r]
vi quốc gia thuần tuý. Các vấn đề liên quan đến đời sống con người như: nhu cầu ăn, uống, lao động, thông tin…được đáp ứng trên phạm vi toàn cầu, chất lượng cuộc sống của người dân, sự thịnh vượng về kinh tế của các quốc gia được nâng cao rõ rệt, mối quan hệ giữa truyền thống và hiện đại trong văn[r]
Lịch sử hàng ngàn năm dựng và giữ nước đã hình thành cho Việt Nam các giá trị truyền thống phong phú, bền vững, đó là:- Ý thức chủ quyền quốc gia dân tộc, ý chí tự lực, tự cường, yêu nước, kiên cường, bất khuất… tạo thành động lực mạnh mẽ của đất nước- Tinh thần tương thân, tương ái, nhân nghĩa, cố[r]
tưởng Hồ Chí Minh là một hệ thống quan điểm toàn diện và sâu sắc về những vấn đề cơ bản của cách mạng Việt Nam, là kết quả của sự vận dụng và phát triển sáng tạo chủ nghĩa MácLênin vào điều kiện cụ thể ở nước ta, kế thừa và phát triển các giá trị truyền thống tốt đẹp của dân tộc, tiếp thu tinh hoa v[r]
I . LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI. Đất nước ta đang phát triển trong tình hình Thế giới có nhiều biến đổi to lớn, xu thế “Toàn cầu hoá” và “ Hội nhập” đòi hỏi nguồn nhân lực chất lượng cao đáp ứng nhu cầu của thời đại. Vì vậy sự nghiệp GDĐT đã và đang được Đảng và Nhà nước ta quan tâm đúng mức và đạt được nh[r]
dịch vụ, kiến thức Qua đó góp phần thúc đẩy tăng trởng kinh tế, phát triển khoa học và công nghệ, mở mang sự hiểu biết về văn hoá của nhau. Mặt khác, quá trình trên cũng làm nảy sinh mối nguy cơ ghê gớm về sự đồng hoá các hệ thống giá trị và tiêu chuẩn, đe doạ, làm suy kiệt khả năng sáng tạo của nền[r]
Nhân dân Việt Nam và nhân dân tiến bộ trên thế giới ca ngợi Hồ Chí Minh, công nhận tư tưởng Hồ Chí Minh đã có vai trò quyết định đối với sự phát triển của cách mạng Việt Nam và góp phần to lớn vào sự nghiệp đấu tranh chung của các dân tộc vì hoà bình, độc lập dân tộc dân chủ và tiến bộ xã hội. Đại h[r]
-Chính trị xã hội có được giải phóng, văn hoá mới được giải phóng, chính trị giải phóng mở đường cho văn hoá phát triển.-Xây dựng kinh tế để tạo điều kiện cho xây dựng và phát triển văn hoá-> Văn hoá là đời sống tinh thần của xã hội, thuộc kiến trúc thượng tầng nhưng không thể đứng ngoài mà p[r]
Cõu 1: (4 im)* Diễn biến của cuộc khởi nghĩa Lý Bí là: (3 điểm)- Mùa xuân 542, Lý Bí phất cờ khởi nghĩa, hào kiệt khắp noi kéovề hởng ứng.(1im)- Cha đầy ba tháng, nghĩa quân chiếm đợc hầu hết các quận,huyện.(0,5 im)- Hai lần quân Lơng kéo sang đàn áp nhng đều bị quân ta đánhbại khiến chúng phải rút[r]
học tập của các em. Lời căn dặn đó cũng có nghĩa là những mầm non tơng lai củađất nớc phải phấn đấu trở thành Những con ngời và thế hệ thiết tha gắn bó với lý t-ởng độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội, có đạo đức trong sáng, có ý trí kiên cờng, sẵnsàng xây dựng và bảo vệ Tổ quốc, công nghiệp hoá, h[r]
A. PHẦN MỞ ĐẦU I. LÝ DO CHỌN ĐÊ TÀI: Cùng với sự phát triển như vũ bão của nền kinh tế, nền văn hóa cũng phát triển mạnh mẽ làm cho xã hội ngày càng văn minh tiến bộ hơn, con người mở mang được tầm nhìn của mình hơn. Dưới tác động của khoa học kỹ thuật, công nghệ thông tin, hành tinh của chúng ta tr[r]
phúc, về sự tiến bộ xó hội đích thực cho nhân loại, nó đó trực tiếp thúc đẩy quá trỡnh phân công lao động và hợp tác quốc tế, đẩy nhanh sự chuyên môn hoá trong sản xuất của các quốc gia và trong các quốc gia. Làm cho nền kinh tế mỗi nước không chỉ gói gọn trong phạm vi quốc gia thuần tuý. Các vấn đề[r]
Chủ nghĩa Mác – Lênin là nhân tố ảnh hưởng và tác động quyết định đến quá trình hình thành và phát triển của tư tưởng Hồ Chí Minh. Đó là cơ sở hình thành thế giới quan và phương pháp luận khoa học của Hồ Chí Minh, nhờ đó mà Hồ Chí Minh đã có bước phát triển về chất từ một người yêu nước trở thành mộ[r]
1.Lý do chọn đề tài.Giá trị bản sắc văn hóa dân tộc được coi là tấm giấy thông hành để mỗi con người bước ra với cộng đồng nhân loại mà không bị trộn lẫn. Điều này càng có ý nghĩa quan trọng khi chúng ta xây dựng nền kinh tế thị trường giao lưu và hội nhập với thế giới trong xu thế toàn cầu hóa.Bản[r]
Ca Huế và Hò Huế là loại hình ca hát được mọi người ưa chuộng thường được biểu diễn trên một con đò lững lờ trôi giữa dòng Hương Giang. Du khách đến Huế sau những ngày tham quan các di tích - lịch sử văn hoá, thắng cảnh được thả mình trên dòng Hương Giang nghe hò thả tâm hồn mình vào những câu “nam[r]
Tức là chủ động lựa chọn, tiếp thu những thành tựu văn hoá của nhân loại một cách có phê phán dựa trên nền tảng căn bản của văn hoá dân tộc. Con đường học tập vốn văn hoá nhân loại ở Hồ Chí Minh là một bài học lớn cho thế hệ trẻ Việt Nam hôm nay. Hồ Chí Minh có một vốn tri thức văn hoá nhâ[r]
Giáo án Ngữ văn 9 Ngày soạn 15/8/2008Tiết 1+ 2: Phong cách Hồ Chí Minh ( Lê Anh Trà ) A/ Mục tiêu cần đạt: Giúp học sinh:1) Về kiến thức: Thấy đợc vẻ đẹp trong phong cách Hồ Chí Minh là sự kết hợp hài hoà giữa truyền thống và hiện đại, dân tộc và nhân loại thanh cao và giản dị.2) Về kĩ năng: Rèn k[r]
ĐẢNG BỘ XÃ HẢI TÂN ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM CHI BỘ TRƯỜNG TIỂU HỌC Hải Tân, ngày 16 tháng 4 năm 2010BẢN THU HOẠCH TỰ LIÊN HỆ VÀ PHƯƠNG HƯỚNG PHẤN ĐẤU RÈN LUYỆNTHỰC HIỆN CVĐ “HỌC TẬP VÀ LÀM THEO TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH VỀ XÂY DỰNG ĐẢNG TA THỰC SỰ TRONG SẠCH, VỮNG MẠNH, “LÀ ĐẠO ĐỨC, LÀ VĂN MINH”H[r]