GIẢI PHÁP ÁNH SÁNG TỰ NHIÊN

1.3. Phân cực do phản xạ. Định luật Brewster
Như vậy ta có thể tăng hay giảm cường độ ánh sáng khi nhìn ánh sáng Mặt Trời từ mặt nước chẳng hạn khi quay tròn một bản phân cực (như một kính râm phân cực) xung quanh phương quan sát. Ta có thể làm được điều đó bởi vì á[r]

- Dùng ánh sáng tự nhiên (ánh sáng mặt trời):
Cơ chế: Trong ánh sáng m ặ t tr ờ i có tia t ử ngo ạ i có tác d ụ ng chuy ể n 7 - dehydrocholesterol ở t ổ ch ứ c d ướ i da thành vitamin D3, t ừ đ ó giúp cho quá trình h ấ p thu canxi và phospho ở ru ộ[r]

Ánh sáng trời được coi là lý tưởng nhất để có được một tấm hình đẹp.*
N ếu chụp ảnh trong nh à, b ạn n ên ch ọn những không gian có ánh sáng tự
nhiên chi ếu vào như cạnh cửa sổ, tuy vậy hạn chế chụp ảnh ở giếng trời có
ánh sáng r ọi thẳng đứn g t ừ tr ên cao.N ếu[r]

Phong cách kiến trúc cổ điển cho phòng khách
Nội thất theo phong cách cổ điển đề cao tính hình thức, ánh sáng trong nhà dùng nhiều ánh sáng tự nhiên nhưng đôi khi ánh sáng nhân tạo (đèn chùm, nến) được dùng cũng mang lại hiệu ứng rất tốt và sang trọng.

Trong kiến trúc thường sử dụng hai loại ánh sáng đó là ánh sáng tự nhiên và ánh sáng nh TRANG 9 Bố trí bàn làm việc tránh những nơi bị ánh sáng trực tiếp chiếu vào mt hay hướng trực tiếp[r]

- Dùng ánh sáng tự nhiên (ánh sáng mặt trời):
Cơ chế: Trong ánh sáng m ặ t tr ờ i có tia t ử ngo ạ i có tác d ụ ng chuy ể n 7 - dehydrocholesterol ở t ổ ch ứ c d ướ i da thành vitamin D3, t ừ đ ó giúp cho quá trình h ấ p thu canxi và phospho ở ru ộ[r]

- Dùng ánh sáng tự nhiên (ánh sáng mặt trời):
Cơ chế: Trong ánh sáng m ặ t tr ờ i có tia t ử ngo ạ i có tác d ụ ng chuy ể n 7 - dehydrocholesterol ở t ổ ch ứ c d ướ i da thành vitamin D3, t ừ đ ó giúp cho quá trình h ấ p thu canxi và phospho ở ru ộ[r]

- Dùng ánh sáng tự nhiên (ánh sáng mặt trời):
Cơ chế: Trong ánh sáng m ặ t tr ờ i có tia t ử ngo ạ i có tác d ụ ng chuy ể n 7 - dehydrocholesterol ở t ổ ch ứ c d ướ i da thành vitamin D3, t ừ đ ó giúp cho quá trình h ấ p thu canxi và phospho ở ru ộ[r]

các công trình tr ưng bày do các diện tường l à nh ững nơi trưng bày,
không th ể khai thác ánh sáng. (công tr ình Nhà tr ưng bày di tích Mỹ Sơn
– Thánh địa Mỹ Sơn, Quảng Nam).
Ánh sáng tự nhiên – nguồn tài nguyên vô tận

- Nếu dùng đèn strobe/Flash thì chọn chế độ S, và qui định tốc độ chụp là 1/200 và đo
- Nếu ánh sáng yếu thì đặt chế độ A sau đó đo vào vùng tối nhất mà bạn vẫn muốn có chi tiết hoặc chủ thể, nó sẽ cho bạn tốc độ, sau đó tăng iso dần lên cho đến khi nào chỉ số tốc độ đạt xấp xỉ ch[r]

Trong nhân dân các n ướ c t ừ Âu sang Á đ ề u còn l ư u l ạ i nhi ề u ph ươ ng pháp lý li ệ u dân gian nh ư xoa bóp, chích l ể , ch ườ m nóng, đ ắ p l ạ nh. Nh ữ ng đ i ề u đ ó nói lên ph ươ ng pháp v ậ t lý đ ã góp ph ầ n vào vi ệ c gi ữ gìn và t ă ng c ườ ng s ứ c kho ẻ cho con ng ườ i.[r]

Như vậy, khi thiết kế hay cải tạo nhà, ngoài việc bố trí các khu vực chắc năng, chọn đồ nội thất cho phù hợp, bạn chỉ cần để ý đôi chút là đã có thể tận dụng được nguồn sáng tự nhiên để cho ngôi nhà hưởng được sự thông thoáng. Kết quả là không gian đã ít nhiều thể hiện được cá tính và[r]

Sóng ánh sáng có th ể truy ề n đ i nh ữ ng quãng đườ ng xa trong nh ữ ng s ợ i quang – nh ữ ng s ợ i m ỏ ng th ủ y tinh r ấ t tinh khi ế t có đườ ng kính b ằ ng m ộ t s ợ i tóc ng ườ i. ( Ả nh: iStockphoto)
Các nhà nghiên c ứ u đã r ấ t hào h ứ ng tr ướ c nh ữ ng kh ả n ă ng c ủ a các tin[r]

mang hình kết cấu tương tự của vật thể. Bóng của vật thể trong ánh sáng này là bóng dâm hay bóng đen đổ trên khung cảnh, tạo độ tương phản mạnh mẽ cho bức ảnh và mang lại ấn tượng cho hình ảnh ở vùng sáng.

Đi lên khỏi cầu thang l à m ột h ành lang r ộng. Dọc theo lan can h ành lang s ẽ được
b ố trí một d ãy cây c ảnh. B ên trái hành lang là m ột ph òng ng ủ rộng có ban công được trồng các bồn cây hoa. Vách ngăn b ên trái và bên ph ải cũng l àm b ằng kính để
l ấy ánh sáng tự nhi ên và t ạ[r]

kì m ột h i ện tượng chói lóa n ào.
S ử dụng bóng đ èn
N ếu bạn sử dụng loại ánh sáng nhân tạo n ày thì tìm nh ững loại có nh ãn hi ệu quang phổ
v ới hiệu ứng ánh sáng ban ng ày ho ặc ánh sáng tự nhi ên. Và n ếu bạn muốn có được một

- Bé đọc truyện tranh, sách báo chữ in quá nhỏ, in mờ; bé cúi gằm hoặc đưa sách quá gần mắt cũng làm mắt tăng sự điều tiết. Bàn ghế không thích hợp với lứa tuổi, tư thế ngồi không đúng hoặc khi mệt mỏi, bé thường nằm rạp xuống bàn làm bài, ánh sáng trong lớp học không đủ là các yếu tố gâ[r]

– Tạo nên sự “cân bằng ánh sáng” tương đối trong những không gian cần ánh sáng đều khắp mà hiện trạng công trình cùng hệ thống chiếu sáng tự nhiên không đảm đương được hết – như có vùng [r]

Bài giảng Vật lý 1: Phân cực ánh sáng cung cấp cho người học các kiến thức: Ánh sáng tự nhiên và ánh sáng phân cực, phân cực do phản xạ và khúc xạ, phân cực do lưỡng chiết, sự quay của mặt phẳng phân cực. Mời các bạn cùng tham khảo.

chụp với một ánh sáng khác để tìm được tâm trạng hợp ý nhất với mình.
2. Ánh sáng t ự nhi ên không “t ốt” cũng không “xấu”.
Rất nhiều người khi chụp ảnh vẫn thường quan niệm ánh sáng trong những “giờ vàng” (đầu sáng hoặc cuối chiều) được coi là “tốt”, hoặc thậm chí “tốt[r]