ÂM NHẠC DÂN GIAN TRUNG QUỐC

lời cảm ơn
với lòng biết ơn sâu sắc, em xin chân thành cảm ơn cô Trịnh Thị Nhuấn đã giao đề tài, tận tình hướng dẫn và tạo mọi điều kiện giúp đỡ em trong suốt quá trình làm đề tài này.
Quảng Ninh, ngày 30 tháng 5 năm 2009
sinh viên
Trần Thị Nguyệt








Mục lục[r]

8Bảng 2.11: Quan điểm của sinh viên về sự “cải biến” âm nhạc dân gian truyềnthống theo hướng âm nhạc cách tân, tân cổ giao duyên, hay pha giaiđiệu hiện đại .................................. Error! Bookmark not defined.Bảng 2.12: Kiến thức của sinh viên về các loại hình âm nh[r]

ngữ là của cải quý báu đƣợc tích lũy lâu đời của dân tộc, là một bộ phận của vănhóa dân tộc. Ngôn ngữ là một loại văn hóa đặc biệt, ngôn ngữ và văn hóa gắn bóchặt chẽ với nhau không thể tách rời. Ngôn ngữ chuyển tải và kế thừa văn hóa, thúcđẩy sự phát triển của văn hóa. Văn hóa có ảnh hƣởng tới ngôn[r]

Đất nước Việt Nam với hơn bốn ngàn năm lịch sử đã hình thành nên một nền văn hóa đậm đà bản sắc dân tộc. Trong đó: Âm nhạc dân gian nói chung, dân ca nói riêng là tinh hoa văn hóa đặc sắc, là linh hồn của dân tộc. Một nhà văn hoá đã ví dân ca “… Như dòng sông mênh mông tình đất, tình người, chắt lọc[r]

KẾ HOẠCH PR TT PHÁT TRIỂN NGHỆ THUẬT
ÂM NHẠC VIỆT NAM
(Từ tháng 6 -tháng 11/2012)

I. GIỚI THIỆU VỀ TRUNG TÂM PHÁT TRIỂN NGHỆ THUẬT
ÂM NHẠC VIỆT NAM
1. Sơ lược về Trung tâm phát triển nghệ thuật âm nhạc Việt Nam
Trung tâm Phát triển Nghệ thuật Âm nhạc Việt Nam được thành lập vào tháng 3/200[r]

Trong dân gian, nghề chăn tằm ươm tơ, dệt lụa, làm đồ gốm, xây dựng đền, cung điện, nhà cửa rất phát triển. Trong dân gian, nghề chăn tằm ươm tơ, dệt lụa, làm đồ gốm, xây dựng đền, cung điện, nhà cửa rất phát triển. Ngoài ra, nghề làm đồ trang sức bằng vàng, bạc, nghề làm giầy, nghề in bàn gỗ, đú[r]

MỤC LỤCTrangI. Phần mở đầu...................……………………...………………………........…...31. Lý do chọn đề tài...........……………………………………………………........32. Mục tiêu và nhiệm vụ...............…………………………………………..……...53. Đối tượng nghiên cứu...........………………………………………………..…...54. Giới hạn phạm vi nghiên cứu....…………………[r]

vệ tự nhiên hoặc đơn thuần vì con người sợ hãi trước sức mạnh của nó. Những sợhãi mất đi khi khoa học phát triển, nhưng quan niệm về thế giới tự nhiên khôngthay đổi bởi nó mang giá trị của niềm tin nên vấn đề bảo vệ tự nhiên mà đạo Mẫubiểu hiện vẫn không bị mất đi.Sự sùng bái tự nhiên ấy đã được chu[r]

NĂNG LỰC HỌC SINH15PHÒNG GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO PHÙ CÁTNĂM HỌC 2014-2015Sáng tạo âm nhạcHS thể hiện sự độc đáo và sáng tạo của mình thông qua hoạtđộng âm nhạc và những lĩnh vực liên quan.-Sáng tạo động tác vận động minh họa hoặc nhảy múa.-Viết lời mới cho bài TĐN, bài dân ca hoặc bài hát nước ngo[r]

Giáo án âm nhạc mầm non ânh thanh xung quanh béGiáo án âm nhạc mầm non ânh thanh xung quanh béGiáo án âm nhạc mầm non ânh thanh xung quanh béGiáo án âm nhạc mầm non ânh thanh xung quanh béGiáo án âm nhạc mầm non ânh thanh xung quanh béGiáo án âm nhạc mầm non ânh thanh xung quanh béGiáo án âm nhạc mầ[r]

I. Phần trắc nghiệm:
Khoanh tròn vào chữ cái đầu câu trả lời em cho là đúng nhất.
Câu 1 : Ý nào dưới đây diễn đạt chính xác khái niệm ca dao dân ca?
A. Là những tác phẩm văn học truyền miệng thuộc thể loại văn vần dân gian.
B. Là những câu thơ,bài ca dân gian diễn tả tâm hồn, tình cảm của ngư[r]

Âm nhạc là ba lần sáng tạo: nhạc sỹ, nghệ sỹ biểu diễn và công chúng thưởng thức. Cả ba đều có vị trí ngang bằng như nhau. Trong đó, nhạc sỹ và nghệ sỹ biểu diễn được đào tạo có trình độ âm nhạc nhất định. Công chúng thưởng thức có trình độ dân trí về âm nhạc chưa được mong muốn.Âm nhạc thông qua lờ[r]

Thuốc Bắc là cách gọi dân gian ở Việt Nam đối với các loại thuốc được sử dụng trong y học cổ truyền của Trung Quốc. Cách gọi này để phân biệt với thuốc Nam là thuốc theo y học cổ truyền của Việt Nam

Âm nhạc trong xã hội chúng ta được nuôi dưỡng bằng cội nguồn vĩ đại của nền văn hoá dân gian của các dân tộc Việt Nam từ xã hội xưa, cho đến nay âm nhạc đã là món ăn tinh thần không thể thiếu được trong cuộc sống hàng ngày đối với mỗi người dân chúng ta. Ngày nay, với sự phát triển đi lên của nền vă[r]

Truyện truyền kì là loại văn xuôi tự sự, có nguồn gốc từ văn học Trung Quốc, thịnh hành ở đời nhà Đường ( VI IX ). Truyện truyền kì thường được mô phỏng cốt truyện dân gian hoặc dã sử vốn đã được lưu truyền rộng rãi trong nhân dân ( có khi là cốt truyện của Trung Quốc).
Ở Việt Nam, nổi tiếng có T[r]

nàytrướckhichơi.LịchsửcủaKotoVào khoảng thế kỉ VII đến thế kỉ VIII, những đại sứ văn hóa được gửi tới Trung Quốc để học vàlĩnh hội hệ thống văn hóa – chính trị của nước này. Họ cũng đã mượn một số nhạc cụ, trong sốđó có Cheng (Koto). Thời gian đầu, loại đàn này chỉ được chơi trong cung đình,[r]

Âm nhạc cho bé sơ sinh và phương pháp tiếp cận Âm nhạc cho bé sơ sinh và phương pháp tiếp cận Âm nhạc cho bé sơ sinh và phương pháp tiếp cận Âm nhạc cho bé sơ sinh và phương pháp tiếp cận Âm nhạc cho bé sơ sinh và phương pháp tiếp cận Âm nhạc cho bé sơ sinh và phương pháp tiếp cận Âm nhạc cho bé sơ[r]

Giáo án âm nhạc dạy hát lý cây xanh Giáo án âm nhạc dạy hát lý cây xanh Giáo án âm nhạc dạy hát lý cây xanh Giáo án âm nhạc dạy hát lý cây xanh Giáo án âm nhạc dạy hát lý cây xanh Giáo án âm nhạc dạy hát lý cây xanh Giáo án âm nhạc dạy hát lý ca[r]

GIÁO ÁN ÂM NHẠC LỚP 6 MỚI NHẤT
GIÁO ÁN ÂM NHẠC LỚP 6 MỚI NHẤT
GIÁO ÁN ÂM NHẠC LỚP 6 MỚI NHẤT
GIÁO ÁN ÂM NHẠC LỚP 6 MỚI NHẤT
GIÁO ÁN ÂM NHẠC LỚP 6 MỚI NHẤT
GIÁO ÁN ÂM NHẠC LỚP 6 MỚI NHẤT
GIÁO ÁN ÂM NHẠC LỚP 6 MỚI NHẤT
GIÁO ÁN ÂM NHẠC LỚP 6 MỚI NHẤT
GIÁO ÁN ÂM NHẠC LỚP 6 MỚI NHẤT
GIÁO ÁN ÂM NHẠC LỚP 6[r]