TAI LIEU THI VAO LOP 10 MON VAN

hiện lên với những phẩm chất tốt đẹp của người anh hùng như: + Hành động mạnh mẽ, quyết đoán.Trong mọi tình huống, Nguyễn Huệ luôn luôn thhể hiện là một con người hành động một cách xông xáo, nhanh gọn, có chủ đích và rất quả quyết. Nghe tin giặc đã đánh chiếm đến tận Thăng Long, chiếm cả một vùng đ[r]

GỢI Ý TRẢ LỜI CÂU HỎI TỰ LUẬN, ĐỀ SỐ 9Câu 1: (3,5 điểm)Học sinh phát hiện các từ láy nao nao, nho nhỏ, sè sè, rầu rầu và thấy tác dụng của chúng : vừa chính xác, tinh tế, vừa có tác dụng gợi nhiều cảm xúc trong người đọc. Các từ láy vừa gợi tả hình ảnh của sự vật vừa thể hiện tâm trạng con người.- T[r]

5= − −. Giải ra ta được: x1 = −18 (loại), x2 = 4 (thỏa)Bài 9: Cho một số có hai chữ số. Tìm số đó, biết rằng tổng hai chữ số của nó nhỏ hơn số đó 6 lần, nếu thêm 25 vào tích của hai chữ số đó sẽ được một số viết theo thứ tự ngược lại với số đã choHD: Gọi số phải tìm là xy (0 < x, y ≤ 9 và x,[r]

3 và nhiệt dung riêng là 4200J/kg.K.c) Tính thời gian đun nớc biết ấm điện sử dụng ở nguồn 150V và hiệu suất của ấm là 90%.Câu 4: ( 2,5 điểm). Vật sáng AB đặt trên trục chính xy của một thấu kính cho ảnh AB nh hình vẽ (Hình 2) a) Thấu kình là loại thấu kính nào,vì sao?b) Trình bày cách vẽ hình xác đ[r]

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOHÀ NỘIKỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPTNăm học 2014 – 2015Môn thi: ToánNgày thi: 23 tháng 6 năm 2014Thời gian làm bài: 120 phútĐỀ CHÍNH THỨCBài I. (2,0 điểm).1) Tính giá trị biểu thức : khi x = 9.x +12) Cho biểu thức với .2 >= 0; xx −≠111  x + 1 x − xA[r]

- Luận điểm 2: Tri thức cũng là sức mạnh của cách mạng: Tác giả đã liên hệ với thực tế lấy những dẫn chứng về người thực, việc thực trong những lĩnh vực khác nhau như: toán học, y học, n[r]

THI HỌC KÌ II- Năm học 2009-2010MÔN TOÁN- LỚP 9Thời gian: 90 phútBài 1:(2 điểm)Vẽ đồ thị hàm số : y = 1/4x2 (P)Viết phương trình đường thẳng qua gốc tọa độ và qua điểm A trên (P) có hoành độ bằng 2.Bài 2:(3 điểm)Cho phương trình bậc hai ẩn x tham số m :x2 + 2(m+1)x + 2m – 4 = 0 (1)1. Giải PT[r]

6. The Pacific Ocean is on average deeper than the Atlantic. The average ……………………………………………… 7. I don't really like her , even though I admire her achievements. Much ……………………………………………………………8. There were not nearly as many people there as I had expected. There were far …………………………………………………9. There was[r]

Câu 29: Có các điện trở giống nhau R = 12. Số điện trở ít nhất để có thể mắc thành mạch có điện trở tương đương là 7,5. Vẽ sơ đồ? C. ĐỊNH LUẬT ÔM CHO ĐOẠN MẠCH Câu 30: Phát biểu định luật ôm? Viết biểu thức định luật? Câu 31: Đặt vào hai đầu dây dẫn một hiệu điện thế 12V thì dòng điện chạy tron[r]

4.2 Em hãy phân tích hai đoạn thơ trên, từ đó tìm ra điểm gặp gỡ giữa hai nhà thơ. HẾT SBD thí sinh: Chữ kí GT 1: SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KÌ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT ĐỀ CHÍNH THỨC Môn: Ngữ văn Thời gian làm bài: 120 phút HƯỚNG DẪN CHẤMCâu 1: (1,5 điểm)1.1 Trình bày nội dung của các phương[r]

của trai tài gái sắc, của chị em thuý Kiều. Đoạn thơ gồm 18 câu ,tiêu biểu cho bút pháp nghệ thuật tả cảnh , tả tình của thi hào Nguyễn Du.Đoạn thơ tả cảnh ngày xuân trong tiết thanh minh , chị em Kiều đi chơi xuân Đây là đoạn thơ nằm liền ngay sau đoạn mở đằu giới thiệu gia cảnh họ Vơng và tả vẻ đẹ[r]

3 lần diện tích tứ giác AIFK.Bài 4. Tìm những giá trị của x thỏa mãn hệ thức sau :2 3 7 3 3 2 3 4 2 3( ) ( )( ) ( ) + + = {Mờ}4Đề thi vào 10 năm học 1997-1998 Sở giáo dục đào tạo Hà Nội Bài 1. Cho biểu thức : 1 1 21 1 1): ( )x xA xx x x x x+ += + ++ + .a) Rút gọn A.b) Tìm x để A = 7.Bài 2.[r]

SỞ GIÁO DỤC –ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT BÌNH ĐỊNH NĂM HỌC 2009-2010 Đề chính thứcMôn thi: Ngữ văn Ngày thi:01-7-2009 Thời gian làm bài:120 phút Câu 1: (2 điểm)Thế nào là cách dẫn trực tiếp? Thế nào là cách dẫn gián tiếp ?Hãy xác định cách dẫn trực tiếp, cách dẫn[r]

6GV: Đinh Hằng ĐỀ LUYỆN THI LỚP 9ĐỀ SỐ 4I. Chọn câu trả lời đúng (3 điểm).1. Mai is than Hoa.A. interlligent B. more intelligent C.intelligenter D.most intelligeht.2. Do you think he is in the laboratory at the moment?A. work B. worked C. working D.to work3.How does this T.V set cost?A.many B[r]

đề cương ôn thi vào 10 tiêng anh,dể hiểu hay.đề cương ôn thi vào 10 tiêng anh,dể hiểu hay.đề cương ôn thi vào 10 tiêng anh,dể hiểu hay.đề cương ôn thi vào 10 tiêng anh,dể hiểu hay.đề cương ôn thi vào 10 tiêng anh,dể hiểu hay.

Dap an MON TOAN THI VAO 10 HA NOI NAM 2014
Dap an MON TOAN THI VAO 10 HA NOI NAM 2014
Dap an MON TOAN THI VAO 10 HA NOI NAM 2014
Dap an MON TOAN THI VAO 10 HA NOI NAM 2014
Dap an MON TOAN THI VAO 10 HA NOI NAM 2014
Dap an MON TOAN THI VAO 10 HA NOI NAM 2014
Dap an MON TOAN THI VAO 10 HA NOI NA[r]

khi chuyn t cp lc bỏt th nht sang cp lc bỏt th hai . Riờng cp cõu lc bỏt th hai,th vi ha ó kt hp vi nhau nh th no ?Gi ý tr liS vn ng ca mch th trong cnh u cú ch khỏc nhau . Nu hai cõu u phng lng ,ờm xuụi ,gi dũng chy ca thi gian bt tn thỡ hai cõu tip theo,mch th dng li . Nú m ra mt im nhỡn k[r]

TRANG 1 uBND RINU RSAR NcuvpN so CRAO NVC VA oAo R4O NUDNC nAN CHAVT RM TUYTN SINH VAO LOP 10 THPT NAvt HEC 2ot6 - zotT tvr6N THI: NCTI VAN Bdn hudng ddn chdm GIM co 04 trang I.. Hu6'ng [r]

day la bai giang mon gdcd lop 12. chuc cac ban co co hoi tham khao va tim hieu them, day la tai lieu rat bo ich cho cac giao vien va hoc sinh trong qua trinh giang day va tim hieu sau hơn ve mon giao duc cong dan,

159dm3 = . . . . . . m3 . Bài 5/ (1 điểm) Cho tứ giác ABCD vng góc ở D và số đo các cạnh (như hình vẽ). Hãy tính chu vi tứ giác ABCDvà diện tích tam giác vng ACD ?Bài 6/ (2 điểm): Mét « t« ®i tõ tØnh A lóc 8 giê vµ ®Õn tØnh B lóc 10 giê 45 phót víi vËn tèc 60km/giê. Giữa đường ơ tơ nghỉ 15 ph[r]