Ab; f = 25% D. aBAb x abAb; f = 37,5%Câu 25: Quá trình hình thành quần thể thích nghi xảy ra nhanh đối với những loài có khả năngA. sinh sản thấp, thời gian thế hệ ngắn. B. sinh sản thấp, thời gian thế hệ dài.C. sinh sản cao, thời gian thế hệ dài. D. sinh sản cao, thời gian thế hệ ngắn[r]
- Đoàn Thị Lan -Diện tích: 24.709.000 km2 (9.540.000 sq mi)Dân số: 528.720.588 (tháng 7 năm 2008 est.)Mật độ dân số: 22.9/km2 (59.3/sq mi) Quốc gia: 23 (Hoa Kỳ, Canada, Mexico, Cộng Hòa Dominican, Guatemala, Costa Rica, Cuba, El salvador, Panama, Honduras, Trinidad và Tobago, Nicaragua, Haiti, Jamai[r]
1. Đa dạng sinh học là gì? - Sự đa dạng sinh học thể hiện như thế nào? + Đa dạng sinh học được biểu thị bằng số lượng loài - Đa dạng loài được thể hiện ra sao?Đặc điểm hình tháiTập tínhĐa dạng sinh học(Đa dạng loài) Đọc thông tin SGK và cho biết - Sự đa dạng sinh học biểu thị b[r]
Sinh sản nhân tạo cho cá cảnh biển Từ đầu năm đến nay, Viện Hải Dương học Nha Trang đã cho sinh sản nhân tạo thành công gần 4.000 con cá khoang cổ, một loài cá sống ở vùng san hô. 3.000 con đã được thả trở lại vùng biển và gần 1.000 con vừa được xuất sang Pháp. Cá khoang cổ đỏ. Ảnh: H.Cát TS.[r]
TRƯỜNG THCS PHỔ CƯỜNGTỔ CHUYÊN MÔN: HÓA – SINH ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ II (Năm học 2009-2010)Môn: SINH HỌC 9 PHẦN 1. ỨNG DỤNG DI TRUYỀN HỌC1. Thế nào là hiện tượng thoái hóa? Nguyên nhân?2. Ưu thế lai là gì? Cho biết cơ sở di truyền của hiện tượng trên? Nêu các phương pháp tạo ưu thế lai ở cây trồng[r]
mạc. Mục đích của màu sắc là để hấp dẫn các loại côn trùng đến để tạo thuận lợi cho sự thụ phấn giúp bảo tồn nòi giống.Quả xương rồng có vị ngọt, nhiều hạt. Điều này kích thích các loại chim, dơi đến ăn và sau đó mang các hạt đi phát tán nhiều nơi khác để có thế hệ xương rồng về sau.Ngoài ra, có một[r]
thì chim sử dụng sự căng các mạch máu da và tăng nhịp hô hấp. Khi cần giữ nhiệt do trời lạnh, chim xù lông để ngăn không khí tiếp xúc với da và co các mạch máu da. nếu lượng nhiệt thoát ra nhiều do sự chênh lệch nhiệt độ trong cơ thể và môi trường ngoài lớn thì chim cần phải run. Run là sự co[r]
Khỉ vàng Cá sấuCá voiRừng nhiệt đới Qua những hình ảnh vừa xem em có nhận xét gì về sự phân bố của động vật trên trái đất?Đặc điểm hình tháiTập tínhĐa dạng sinh học(Đa dạng loài) Đa dạng sinh học được biểu thị như thế nào?Đa dạng sinh học được biểu thị bằng số lượng loài Đa dạng l[r]
khô hơn cho thấy tầm vóc của cây thấp hơn và đa dạng sinh học so với bờ biển ẩmướt .Lượng mưa giảm có thể làm thay đổi lượng chất lắng cát và độ mặn ảnh hưởngđến năng suất.Tính dễ bị tổn thương có thể được giảm bớt bằng cách giảm các tác động khácđến năng suất rừng ngập mặn, đặc biệt là ngừng[r]
Tiểu luận: BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU Ở VIỆT NAM VÀ TRÊN THẾ GIỚI p3 3 A – MỞ ĐẦU 1. Đặt vấn đề. Các hoạt động của con người trong nhiều thập kỷ gần đây đã làm tăng đáng kể những tác nhân gây hiệu ứng nhà kính (nồng độ khí thải trong các hoạt động công nghiệp, giao thông, sự gia tăng dân s[r]
D. Quá trình đột biến – Cách li – Chọn lọc tự nhiên.Câu 28: Đột biến thay thế cặp nuclêôtit này bằng cặp nuclêôtit khác nhưng trình tự axit amin lại vẫnkhông bị thay đổi. Nguyên nhân là do:A. Mã di truyền có tính phổ biến B. Mã di truyền có tính thoái hoáC. Mã di truyền có tính không đặc hiệu D. Mã[r]
A. 1 thân xám cánh dài : 1 thân đen cánh cụt. B. 2 thân xám cánh dài : 1 thân đen cánh cụt.C. 1 thân xám cánh dài : 1 thân đen cánh dài. D. 3 thân xám cánh dài : 1 thân đen cánh cụt.33. Chuỗi thức ăn gồm nhiều loài sinh vật có mối quan hệ về:A. nơi ở B. sinh sản. C. dinh dưỡng. D. nguồn gốc .[r]
LÀM TĂNG TỈ LỆ NHỮNG CÁ THỂ THÍCH NGHI NHẤT TRONG NỘI BỘ QUẦN THỂ CÂU 60: TRONG 1 QUẦN THỂ CỦA 1 LOÀI THỰC VẬT PHÁT SINH 1 ĐỘT BIẾN GEN LẶN, CÁ THỂ MANG ĐỘT BIẾN GEN LẶN NÀY MANG KIỂU GE[r]
Ch¬ng8®éngvËtvíi®êisèngconngêiTiÕt60-Bµi57:®a d¹ng sinh häc Ch¬ng8®éngvËtvíi®êisèngconngêiTiÕt60-Bµi57:®a d¹ng sinh häc Ch¬ng8®éngvËtvíi®êisèngconngêiTiÕt60-Bµi57:®a d¹ng sinh häc Chơng8độngvậtvớiđờisốngconngờiTiết60-Bài57:đa dạng sinh họcQua nhng hỡnh nh va xe[r]
PHẦN 1. ĐẶT VẤN ĐỀ 1.1. Tính cấp thiết của đề tài Bước vào thế kỷ XXI, cùng với tốc độ phát triển kinh tế mạnh mẽ, con người đang phải đứng trước những thách thức lớn về các vấn đề môi trường, đặc biệt là vấn đề biến đổi khí hậu (BĐKH). Đây là một trong những vấn đề nóng bỏng nhất trên phạm vi toàn[r]
Chúng phát triển ở vùng đất sét nhiễm mặn và thường ngập trong nước nên hàm lượng khí ôxi thấp. Rừng ngập mặn thường phân bố trên vùng đất bằng phẳng và có chế độ thủy triều. THỰC VẬT TRONG RỪNG NGẬP MẶN Không phải nhiều loài thực vật có thể thích nghi được với môi trường khắt khe này[r]
Vịnh Bắc bộ với trên 3.000 hòn đảo nên nhiều bãi triều quanh đảo có thể nuôi các loài nhuyễn thể có giá trị cao nh: trai ngọc, vẹm, hầu sông, hầu biển, bào ng, sò huyết 14Nguồn lợi hải sản ớc tính: 75 loài tôm, 25 loài mực, 7 loài bạch tuộc, 653 loài tảo biển có[r]
BÀI 36 : QUẦN THỂ SINH VẬT VÀ MỐI QUAN HỆ GIỮA CÁC CÁ THỂ TRONG QUẦN THỂI. Quần thể sinh vật và quá trình hình thành quần thể::Quần thể là tập hợp các cá thể cùng loài cùng sống trong một khoảng không gian xác định vào một thờiđiểm nhất định có khả năng sinh sản tạo ra thế hệ mới.Quá t[r]