ĐỀ THI HỌC KÌ 2 MÔN SỬ LỚP 6 NĂM 2014 - ĐỀ SỐ 3 I. Trắc nghiệm khách quan: (4 điểm) Câu 1: Khoanh tròn chỉ một chữ cái đứng trước câu trả lời đúng : (2đ) 1. Chính sách thâm độc nhất của các triều đại phong kiến phương Bắc[r]
ĐỀ THI HỌC KÌ 2 MÔN SỬ LỚP 6 NĂM 2014 - ĐỀ SỐ 1 A/ Trắc nghiệm: ( 3đ) I/ Chọn 1 phương án trả lời đúng và ghi ra giấy thi( vd: 1. A; 2.B…)( 1đ) Câu1: Đầu thế kỷ thứ VI triều đại phong kiến Phương Bắc đô hộ nước ta là ? A.N[r]
Khởi nghĩa Phùng Hưng2. Khởi nghĩa Mai Thúc Loan (Đầu thế kỷ VIII) Tiểu sử: Mai Thúc Loan người làng Mai Phụ.Mồ côi cha mẹ từ nhỏ.•Gia đình Mai Thúc Loan rất cực khổ,thưở nhỏ ông phải kiếm củi, chăn trâu,cày ruộng[r]
Người lãnh đạoÝ nghĩaTT1Năm 40Khởi nghĩa Hai Bà TrưngTrưng Trắc , Trưng Nhị Nêu lên ý chíquyết tâm2Năm 248Khởi nghĩa Bà TriệuTriệu Thị Trinhgiành lại độc3Năm 542Khởi nghĩa Lý BíLý Bí ( Lý Bôn)lập dân tộc .4Năm 722Khởi nghĩa Mai Thúc LoanMai Thúc Lo[r]
- Ý nghĩa, vai trò của cải cách :+ Tạo nên những biến đổi xã hội sâu rộng trên tất cả các lĩnh vực,có ý nghĩa như một cuộc cách mạng tư sản.+ Tạo điều kiện cho sự phát triển chủ nghĩa tư bản, đưa Nhật Bảntrở thành nước tư bản hùng mạnh ở châu Á.- Quan sát hình 1. Thiên Hoàng Minh Trị - SGK và[r]
PHONG TRÀO CẦN VƯƠNG VÀ PHONG TRÀO ĐẤUTRANH TỰ VỆ CUỐI THẾ KỈ XIX.1. Một số cuộc khởi nghĩa tiêu biểu trong phong tràoCần Vương.2. Khởi nghĩa Yên Thế (1884 – 1913)a. Nguyên nhân:- Kinh tế nông nghiệp sa sút, một bộ phận cư dân đồngbằng Bắc Kì phải phiêu tán lên Yên Thế sinh sốn[r]
NỘI DUNG ÔN TẬP LỊCH SỬ 6 (HKII)1) Nguyên nhân làm bùng nổ các cuộc đấu tranh giành độc lập tự chủ của dân tộc ta từ thế kỉ IX? Do những chính sách cai trị bóc lột tàn bạo của các triều đại phong kiến phương Bắc.2) Một số cuộc đấu tranh giành độc lập tiêu biểu của dân tộc ta như:a) Cuộc khởi nghĩa b[r]
Sau khi Triệu Đà thôn tính được nước Âu Lạc ( năm 179 TCN), các triều đại phong kiến phương Bắc nối tiếp nhau đô hộ nước ta. Nước Âu Lạc bị chia thành quận, huyện do chính quyền người Hán cai quản. Bọn quan lại đ&oci[r]
lập, thống nhất, dân chủ, phú cường. Hội ra đời tạo điều kiện mới để đoàn kết vàtranh thủ những ai có thể tranh thủ được nhằm thống nhất lực lượng quốc gia dântộc, chống chia rẽ.Trong cuộc chiến đấu chống Mỹ cứu nước, Hồ Chí Minh đã giương cao ngọncờ “Không có gì quý hơn độc lập, tự do” và ch[r]
PHONG TRÀO CẦN VƯƠNG VÀ PHONG TRÀO ĐẤUTRANH TỰ VỆ CUỐI THẾ KỈ XIX.1. Một số cuộc khởi nghĩa tiêu biểu trong phong tràoCần Vương.2. Khởi nghĩa Yên Thế (1884 – 1913)a. Nguyên nhân:- Kinh tế nông nghiệp sa sút, một bộ phận cư dân đồngbằng Bắc Kì phải phiêu tán lên Yên Thế sinh sốn[r]
Khỏi nghĩaPhan Bá VànhKhởi nghĩaLê Văn KhôiLƯỢC ĐỒ CÁC CUỘC NỔI DẬY CỦA NHÂN DÂN DƯỚI TRIỀU NGUYỄNTiết 60 – Bài 27 (tt)CHẾ ĐỘ PHONG KIẾN NHÀ NGUYỄNII. CÁC CUỘC NỔI DẬY CỦA NHÂN DÂNa. Bảng thống kê các cuộc khởi nghĩa lớnTên cuộc khởi nghĩaPhan Bá VànhThời gian1821-[r]
nước.- Kháng chiến lần thứ 3chống quân xâm lượcNguyên kết thúc thắnglợi.? Sự tài tình của TQT thể hiện ở điểm - Biết lợi dụngnào?địa hình, địa vậthiểm yếu, bố trítrận địa và phụckích.- Kết hợp vớiquy luật lênxuống của thuỷtriều để tiêu diệtđịch.? Trận Bạch Đằng năm 1288 có ý - Đập tan môngxâm lăng c[r]
NGHỆ THUẬT CHỈ ĐẠO KẾT THÚC CHIẾN TRANH GIẢI PHÓNG DÂNTỘC (1946-1975) Ở VIỆT NAMMÃ: SU09Đặt vấn đềTrong lịch sử chống giặc ngoại xâm, bảo vệ, giành độc lập dân tộc, chỉ đạokết thúc chiến tranh đã trở thành nghệ thuật quân sự, chính trị, ngoại giao ViệtNam; nghệ thuật này tiếp tục được phát tr[r]
Bài dự thi tìm hiểu 80 năm lịch sử vẻ vang đảng bộ tỉnh đắk lắk Câu 1: Người dự thi hãy trình bày các cuộc khởi nghĩa chống thực dân Pháp tiêu biểu trước năm 1940 ở Đắk Lắk?1. Cuộc khởi nghĩa do N’Trang Gưh lãnh đạo (18871913)N’Trang Gưh là người dân tộc Êđê, tên thật là Y Gưh H’Đớk, sinh năm 1845,[r]
đời, ông đảm đương vaitrò lãnh đạo. Khi chiếuCần Vương ban ra, ônghưởng ứng, hiệu triệunhân dân kháng chiếngiúp vua. Dưới sự lãnhđạo của ông, khởi nghĩabước sang giai đoạn pháttriển mới.LƯỢC ĐỒ PHONG TRÀO CẦN VƯƠNGĐồng VănBãi Sậy(1883-1892)Ấu Sơn(20-91885)Tân Sở(13-71885)QuảngTrạchĐồng HớiHUẾ
cuối thế kỉ XIX.1. Khởi nghĩa Bãi Sậy(1883-1892).2. Khởi nghĩa Ba Đình (1886-1887).3. Khởi nghĩa Hương Khê (1885-1896).4. Khởi nghĩa Yên Thế (1884-1913).Thảo luậnCác em tìm hiểu các cuộc khởi nghĩa theomẫu thống kê:Nhóm 1: Khởi nghĩa Bãi Sậy.Nhóm 2: <[r]
Bài 11.Những chuyển biến về xã hội+ Hộp phục chế hiện vật cổ+Tranh văn hóa Đông SơnBài12. Nước Văn Lang+Tập tranh vẽ đền HùngBài13. Đời sống vật chất và tinh thấn của cư dân +Bản đồ trống bắc Việt NamVăn Lang+Tranh mặt trống đồng Ngọc Lũ. Hoa văn trên tang vàthân trốngBài14.Nước Âu Lạc ( T1 )+ Sơ đồ[r]
Đơn gửi Ban Giám hiệu của ngôi trường mớ. Gia đình em chuyển đến nơi ở mới, em muốn được học tiếp lớp 6 ở trường nơi mới đến. Cộng hoà Xã hội Chủ nghĩa Việt Nam Độc lập - Tự do - Hạnh phúc ĐƠN XIN NHẬP HỌC Kính gửi: Ban Giám hiệu Trường Trung học cơ sở Phương Đồng Tên em là Nguyễn Văn Hùng[r]
Người thực hiện:PHẠM NGỌC DUYLỊCH SỬ 6HELLOLỊCH SỬ 6TÌM HIỂU NHÂN VẬT MAI THÚCLOAN- Mai Thúc Loan( Mai Hắc Đế: tên gọi khi làm vua. Theo Việt điệnu linh, Mai Hắc Đế mang mệnh thủy tức là nước, mà nước đượctượng trưng là màu đen. Vì vậy, ông lấy hiệu là Hắc Đ[r]