BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG XANH CHÍNH LÀ BẢO VỆ CUỘC SỐNG CHO CHÚNG TA

Bảo vệ môi trường là bảo vệ cuộc sống của chúng ta Suốt chiếu dài Tổ quốc không đâu là không có rừng. Rừng có ở khắp nơi trên mảnh đất hình chữ S này cho thấy tầm quan trọng to lớn của rừng đến nhường nào. Bảo vệ rừng là bảo vệ cuộc sốn[r]

Trái Đất đang nóng dần lên, băng tan ngày càng nhiều, nước biển dâng nhanh. Lũ lụt. Hạn hán.Vòi rồng ,đã đến lúc chúng ta phải bảo vệ chính mình. Công việc quan trọng hàng đầu là cần biết bảo vệ rừng.Bởi vì bảo vệ rừng là bảo vệ cuộc sống của <[r]

tài nguyên rừng cạn kiệt. Khi đó, thử hỏi con người lấy gì để chống đỡ với gió, với cát, với nước lũ… và lấy đâu ra “rừng vàng” cho con cháu mai sau ?Rừng thực sự đang bị đe dọa. Sự suy vong của nhiều cánh rừng đang báo động hiểm họa với nhân loại. Vì thế, mỗi người dân cần có ý thức bảo vệ r[r]

phục vụ cho con người như hổ,báo, hươu,nai… và cả những động, thực vật nằm trong sách đỏ cũng chọn rừng làm nơi sinh sống. Nhưng quan trọng hơn hết, rừng chính là môi trường cho loài người, các quá trình quang hợp của cây xanh liên tục xảy ra, cây hút khí cacbonic và nhả ra khí Oxi, mộ[r]

-Giáo dục lòng yêu quý, ý thức bảo vệ môi trường Xanh-sạch-đẹp qua các hành vi ứng xử cụ thể : bảo vệ cây xanh, giữ vệ sinh môi trường và các danh thắng của quê hương đất nước ; bước đầu biết nhắc nhở mọi người bảo vệ môi trường để làm cho cuộc sốn[r]

Hôm nay, tôi sẽ mang đến cho các bạn một chủ đề mà có lẽ là chủ đề này đang được toàn thế giới quan tâm. Chủ đề này đã tốn không ít giấy mực của gíới báo chí và luôn là một trong những chủ đề nóng bỏng nhất trong các cuộc hội thảo toàn cầu. Đó chính là sự biến đổi khí hậu và những hành động c[r]

Như chúng ta đã biết giáo dục bảo vệ môi trường là nhiệm vụ quan trọng trong việc đào tạo thế hệ ở các trường học và càng được quan tâm ngay từ tuổi ấu thơ nhằm hình thành cho trẻ kỷ năng, thói quen bảo vệ môi trường. Giáo dục cho trẻ biết bảo vệ môi trường nhằm giúp trẻ biết được môi trường sống củ[r]

quý hiếm ngày một khan hiếm dần. Và hậu quả thế nào, hẳn chúng ta đã thấm. Thiên tai xảy ra liên miên. Con người chứ không ai khác lại là nạn nhân của cơn cuồng nộ dữ dội từ thiên nhiên. Thiên nhiên nổi dậy, giận dữ, điên cuồng chính là sự trừng phạt cho hành động phản bội, thiế[r]

Mở bài:Môi trường có ảnh hưởng rất lớn đến đời sống và sức khỏe của cộng đồng nhưng hiện nay môi trường đang bị đe dọa một cách nghiêm trọng do chính bàn tay của con người. Vì vậy mỗi chúng ta cần ý thức và hiểu được rằng: bảo vệ môi trường là bảo[r]

Một trong những giải pháp đang được nhiều quốc gia triển khai nhằm "cứu lấy trái đất" là chuyển chiến lược phát triển thiếu kiểm soát lâu nay sang chiến lược Phát triển bền vững "Phát tr[r]

Thuật ngữ “Đánh giá tác động mơi trường” được sử đựng trong Luật BVMT của Việt Nam ngay từ khi đự thảo đã gây ra khơng ít tranh luận. Đến nay, vẫn cịn ý kiến cho rằng Luật đã hiểu sai về thuật ngữ này. Dịnh nghĩa của Luật xác định hồn tồn chính[r]

Xem Thêm " NGHĨA CỦA TỪ PDF "

Xem Thêm " BẢO VỆ DỮ LIỆU CỦA MÁY TÍNH DOCX "

TRANG 1 Trái Đất hiện nay đang nóng dần lên, bâu không khí, nguồn nước bị ô nhiễm nặng nề, những trận mưa axit độc hại xảy ra thường xuyên ở một số nước khiến Trái Đất nóng lên, khí hậu [r]

+ Sai lệch chuẩn mực xã hội.+ Vi phạm đạo đức và pháp luật.+ Gây hậu quả xấu về mọi mặt đối với đời sống xã hội.- Tính chất nguy hiểm:+ Ảnh hưởng xấu đến sức khỏe, tinh thần và đạo đức của con người.+ Làm tan vở hạnh phúc gia đình, rối loạn trật tự xã hội, suy thoái 0,250,250,250,250,250,25giống nò[r]

ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II NĂM HỌC 2008-2009MÔN: NGỮ VĂN-LỚP 8 Thời gian : 90 phút(Không kể thời gian chép đề)Câu 1:(5 điểm) Cho khổ thơ sau: “Nay xa cách lòng tôi luôn tưởng nhớ Màu nước xanh, cá bạc, chiếc buồm vôi, Thoáng con thuyền rẽ sóng chạy ra khơi, Tôi thấy nhớ cái mùi nồ[r]

Mỹ thuật 5 VẼ TRANH ĐỀ TÀI MÔI TRƯỜNG I/ Mục tiêu : HS hiểu biết thêm về môi trường và ý nghĩa của môi trường với cuộc sống –HS biết cách vẽ và vẽ được tranh có nội dung về môi trường –HS có ý thức giữ gìn và bảo vệ môi trường . II/Chuẩn bị : SGK[r]

Câu văn viết đúng ngữ pháp, dùng từ chính xác, phong phú. Tùy mức độ học sinh viết được, giám khảo dựa vào thang điểm để quyết định. Câu hỏi 11: Viết một đoạn hội thoại nói về những việc chúng ta phải làm để bảo vệ môi trường.• Ý tưởng: 1.0 điểm : Nêu ra được các việc chúng<[r]

VI.( 0.5m) Mỗi câu đúng được 0.1 điểm1A 2B 3B 4C 5BVII.(0,5m) Mỗi câu đúng được 0.1 điểm1C 2C 3D 4B 5AVIII. 2điểm . Mỗi câu đúng được 0.2 điểm.1. This is the first time I have eaten this kind of food.2. My brother has worked in that factory for five years.3. Nam asked Nga to lend her bike/ Nam asked[r]

-Giáo dục lòng yêu quý, ý thức bảo vệ môi trường Xanh-sạch-đẹp qua các hành vi ứng xử cụ thể : bảo vệ cây xanh, giữ vệ sinh môi trường và các danh thắng của quê hương đất nước ; bước đầu biết nhắc nhở mọi người bảo vệ môi trường để làm cho cuộc sốn[r]

Ngữ liệu dùng để luyện tập giúp học sinh hiểu được giá trị của cuộc sống, môi trường sống, thêm yêu thiên nhiên, yêu quê hương, đất nước, yêu quí mọi người. Có tác dụng bảo vệ môi trường. cải tạo thiên nhiên, bảo vệ con người, bảo vệ cuộc sống.

Tiết 18: KIỂM TRA HỌC KÌ 1 NĂM HỌC 2010 - 2011 MÔN: VẬT LÍ LỚP 8I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:- Tiết kiểm tra nhằm đánh giá lại năng lực học tập của học sinh lớp 8 về môn vật lý qua những bài đã được học trong chương cơ học để có biện pháp khắc phục và phát huy hơn trong các chương sau.II. MỤC TIÊU CỦA ĐỀ:1.[r]