PHONG TRÀO THI ĐUA YÊU NƯỚC TRONG CNVCLĐ

TỔNG KẾT PHONG TRÀO THI ĐUA YÊU NƯỚC VÀ CÔNG TÁC KHEN THƯỞNG GIAI ĐOẠN TỪ NĂM 2010 ĐẾN NĂM 2014. ĐỀ RA NHỮNG PHƯƠNG HƯỚNG, NHIỆM VỤ CHO CÔNG TÁC THI ĐUA, KHEN THƯỞNG GIAI ĐOẠN TỪ NĂM 2015 ĐẾN NĂM 2020.

1. Mục đích và ý nghĩa của đề tàiTrong một xã hội mà nhân dân làm chủ, đặc trưng nổi bật và động lực tolớn của sự vận động và phát triển của xã hội chính là thi đua. Thi đua làmkhơi dậy trong mỗi con người, mỗi tập thể tính chủ động sáng tạo, đua sức,đua tài cả trong thời[r]

BẢNG TỔNG HỢP MÁY XÚC BÁNH XÍCHTHÁNG 72014Ngày thángCông trìnhĐVTSố giờ làm0172014Liêm chínhGiờ2h 2172014Liêm chínhGiờ8h 36 phút2272014Liêm chínhGiờ7h 44 phút2372014Liêm chínhGiờ8h 0 phút2472014Liêm chínhGiờ6h 15 phút2572014Liêm chínhGiờ4h 55 phút2672014Liêm chínhGiờ5h 05 phút2772014Liêm chínhGiờ7h[r]

1. Lý do chọn đề tài
Ngày 11/6/1948, Chủ tịch Hồ Chí Minh ra lời kêu gọi thi đua ái quốc, mở đầu phong trào thi đua yêu nước của dân tộc ta. Hưởng ứng lời kêu gọi ấy, hơn 60 năm qua toàn đảng, toàn quân, toàn dân đã phát động nhiều phong trào thi đua sôi nổi, rộng khắp, góp phần tạo nên động lực to[r]

B. Là quan hệ thống nhất hành động thông qua việc thực hiện Quy chế phối hợpcông tác giữa các tổ chức thành viên với nhau.C. Là quan hệ thống nhất hành động thông qua việc thực hiện Chương trình hànhđộng của Ủy ban MTTQVN tỉnh khóa XII, nhiệm kỳ 2014 - 2016.D. Là quan hệ phối hợp công tác giữa Mặt t[r]

ỦY BAN NHÂN DÂN
XÃ PHƯỚC THÀNH
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập Tự do Hạnh phúc

Số: BCUBND Phước Thành, ngày 17 tháng 12 năm 2015

BÁO CÁO
Tổng kết công tác thi đua, khen thưởng năm 2015
phương hướng, nhiệm vụ năm 2016

Qua một năm triển khai thực hiện nhiệm vụ công tác thi đ[r]

I. LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI:
Đảng ta đã xác định đầu tư cho giáo dục là đầu tư cho phát triển. Nghị quyết TW2 khóa VIII đã nêu rõ: “Giáo dục đào tạo là quốc sách hàng đầu, là nhân tố phát triển kinh tế xã hội, là cơ sở để thực hiện công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước”. Vì thế công tác thi đua là một[r]

MỤC LỤC
Stt Nội dung Trang
1 Mục lục 01
2 Danh mục các từ viết tắt 02
3 PHẦN THỨ NHẤT: ĐẶT VẤN ĐỀ 03
4 1. Lý do chọn SKKN 03
5 2. Thời gian thực hiện và triển khai SKKN 03
6 PHẦN THỨ HAI: GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ 04
7 1. Cơ sở lý luận của vấn đề 04
8 2. Thực trạng của vấn đề 06
9 3. Các biện pháp đã tiến[r]

1. Lý do chọn đề tài
Đất nước ta đang bước vào thời kỳ mới, thời kỳ đẩy mạnh sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá (CNH – HĐH), kinh tế thị trường và hội nhập toàn cầu. Thực tiễn cuộc sống đang diễn ra phức tạp với những tốt xấu lẫn lộn. Song có một điều giản dị mà ý nghĩa, đó là, trên bất kỳ lĩn[r]

1. Về nội dung của sáng kiến: Một số giải pháp nâng cao chất lượng, hiệu quả hoạt động của cán bộ Mặt trận Tổ quốc ở cơ sở. Trong bối cảnh tình hình thế giới, trong nước có nhiều chuyển biến, đặc biệt là Mặt trận các cấp đang tiếp tục đưa cuộc vận động “Toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống văn hóa ở[r]

NÂNG CAO CÔNG TÁC PHỐI HỢP GIỮA NHÀ TRƯỜNG VỚI TỔ CHỨC CÔNG ĐOÀN TRONG VIỆC TRIỂN KHAI THỰC HIỆN CÔNG TÁC THI ĐUA KHEN THƯỞNG TẠI CƠ SỞ

I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI
Chúng ta thấy rằng để nâng cao chất lượng giảng dạy, học tập, các hoạt động phong trào v..v..thì nhà trường cần thực hiện nhiều biện[r]

Tên SKKN: MỘT SỐ GIẢI PHÁP TĂNG HIỆU QUẢ CÔNG TÁC TRONG THI ĐUA KHEN THƯỞNG

I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI
Giáo dục đóng một vai trò rất lớn trong việc phát triển của đất nước hiện nay với số lượng cán bộ, giáo viên và người lao động lớn nhất so với tất cả các ngành khác. Để đội ngũ cán bộ, giáo viên và ng[r]

Tài liệu bao gồm 10 bài viết về những tấm gương điển hình tiên tiến người tốt việc tốt trong phong trào thi đua yêu nước, đây là những tấm gương người thật việc thật đã được công nhận tại địa phương sinh sống.

Lập bảng so sánh phong trào yêu nước cuối thế kỷ XIX và phong trào yêu nước đầu thế kỷ XX ở Việt Nam theo yêu cầu: NỘI DUNG PHONG TRÀO YÊU NƯỚC CUỐI THẾ KỶ XIX PHONG TRÀO YÊU NƯỚC ĐẦU TH[r]

PHẦN MỞ ĐẦU
I. BỐI CẢNH CỦA ĐỀ TÀI
Nhằm góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện trong các trường phổ thông, năm học 2008 – 2009 Bộ Giáo dục và Đào tạo phát động phong trào thi đua “ Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực trong các trường phổ thông giai đoạn 2008 – 2013. Để hưởng[r]

III. Báo cáo ngân sách việc thu, chi, quản lý và sử dụng ngân sách của đơn vị:Đ/c: Nông Văn Hợp – Kế toánIV. Báo cáo của Ban thanh tra nhân dân:Đ/ c: Nguyễn Quang Dũng– P. CT CĐV. Thảo luận của Hội nghị về các báo cáo.VI. Thông qua quy chế, quy định về công tác khen thưởng:Đ/c: CTCĐVII. Báo cáo về <[r]

Hội đồng thi đua, khen thưởng là bộ phận tham mưu, tư vấn cho Tổng Giám đốc trong việc : - Chuẩn bị nội dung và tổ chức phong trào thi đua trong Công ty; - Theo dõi việc thực hiện “Quy c[r]

Đặc điểm nổi bật của phong trào yêu nước trong những năm 1914 - 1918 Đặc điểm nổi bật của phong trào yêu nước trong những năm 1914 - 1918 :- Lực lượng tham gia gồm đông đảo các tầng lớp nhân dân, đặc biệt là vai trò của binh lính người Việt trong quân đội Pháp.- Phương pháp đấu tranh chủ yếu là k[r]

Giải pháp nhằm nâng cao phong trào thi đua học tập và rèn luyện của học sinh qua công tác chủ nhiệm Giải pháp nhằm nâng cao phong trào thi đua học tập và rèn luyện của học sinh qua công tác chủ nhiệm Giải pháp nhằm nâng cao phong trào thi đua học tập và rèn luyện của học sinh qua công tác chủ nhi[r]

Thi đua là phương tiện để phát huy tính tích cực chủ động và sáng tạo của người lao động như: + Phong trào người tốt việc tốt + Phong trào lao động giổi trong sản xuất + Phong trào thể d[r]