TRUNG TÂM KỸ THUẬT TỔNG HỢP HƯỚNG NGHIỆP Q GÒ VẤP

I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI :
Những năm gần đây, hoạt động giáo dục hướng nghiệp và dạy nghề phổ thông cho học sinh được xã hội đặc biệt quan tâm. Công tác dạy nghề phổ thông đã góp phần quan trọng vào việc định hướng cho học sinh sau trung học cơ sở, nhằm mục đích đào tạo nguồn nhân lực theo nhu cầu xã hộ[r]

Hướng dẫn thành lập, sáp nhập, tổ chức lại các trung tâm dạy nghề,
trung tâm giáo dục thường xuyên và trung tâm giáo dục kỹ thuật tổng hợp hướng nghiệp.Căn cứ Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục năm 2009;
Căn cứ Luật Dạy nghề năm 2006;
Căn cứ Nghị định số 322008[r]

Bản báo cáo thực tập tốt nghiệp công nghệ thông tin chuyên ngành tin học ứng dụng Đề tài thực tập xây dựng hệ thống mạng trung tâm kỹ thuật tổng hợp hướng nghiệp thành phố hồ chí minh năm 2016Tài liệu tham khảo cho các bạn đang thực tập có nhu cầu tham khảo.

1. Lý do chọn đề tài
1.1. Cơ sở lý luận
Hiện nay một trong những vấn đề bức xúc của nền giáo dục phổ thông nước ta là vấn đề phân luồng học sinh tốt nghiệp THCS và THPT. Hàng năm ở nước ta có hơn nửa triệu học sinh tốt nghiệp THCS và hơn 1,2 triệu học sinh tốt nghiệp THPT ra trường, tạo cho đất n[r]

sở sản xuất, các mô hình kinh tế tại địa phương; kết hợp với Ban lao độngTrung tâm GDTX , Đoàn thanh niên thực hiện các công trình thanh niênthông qua việc xây dựng, tôn tạo khuôn viên cảnh quan Trung tâm GDTXgóp phần xây dựng môi trường Xanh – Sạch - Đẹp;...- 15 -Tổ chức các buổi nói chuyện,[r]

Sử dụng Trung tâm tuyển dụng hoặc các công ty săn đầu ngườiBên ngoài có các công ty chuyên giúp mọi người tìm việc. Một số trong đó thậm chí chỉnhắm vào sinh viên đại học và những sinh viên mới tốt nghiệp. Rất có thể bạn sẽ tìm đượcsự giúp đỡ từ họ. Tuy nhiên, có một điều nên thận trọng: mặc[r]

Hiện nay nước ta đang bước sang quá trình “ Công nghiệp hoá, hiện đại hoá” với sự phát triển mạnh mẽ của khoa học – kỹ thuật đòi hỏi chúng ta phải có nguồn nhân lực chất lượng cao đủ đáp ứng cho sự nghiệp “ Công nghiệp hoá, hiện đại hoá” của đất nước. Nguồn nhân lựa ấy ở đâu ra và ta phải làm gì đ[r]

Hiện nay các Trường Trung học Cơ sở đã được trang bị phòng thí nghiệm, phòng thực hành kỹ thuật, tổ chức dạy nghề ngoài giờ, Trung tâm có nhiệm vụ theo dõi hướng dẫn và tổ chức hoạt động dạy thi nghề và hướng nghiệp cho các trường

Gò Vấp là một quận nội thành thuộc TP.HCM. Từ những năm
80, Gò Vấp được xem là một quận có tốc độ đô thị hóa cao của
TP.HCM và đã có thời điểm không kiểm soát được. So với quận
khác, Gò Vấp còn có quỹ đất lớn.
- Nằm phía Bắc và Tây Bắc TP.HCM, Bắc giáp quận 12, Nam
giáp quận Phú Nhuận, Tây[r]

Đề tài Giáo dục hướng nghiệp cho học sinh THPT tại trung tâm GDTX- HN huyện Vũ Thư, tỉnh Thái Bình
Đề tài Giáo dục hướng nghiệp cho học sinh THPT tại trung tâm GDTX- HN huyện Vũ Thư, tỉnh Thái Bình
Đề tài Giáo dục hướng nghiệp cho học sinh THPT tại trung tâm GDTX- HN huyện Vũ Thư, tỉnh Thái Bình[r]

Ngành ngân hàng là ngành tiên phong trong quá trình đổi mới cơ chế kinh tế để bắt kịp với xu thế hội nhập của nước ta.Trong những năm gần đây, Việt Nam gia nhập nhiều hiệp hội kinh tế, thương mại khu vực và quốc tế đã tạo ra nhiều cơ hội cho hệ thống các ngân hàng thương mại được mở rộng, không ngừn[r]

- Kêt quả triển khai thực hiện các nhiệm vụ chính trị được giao và tư vấn giúp các địa phương lập, điều chỉnh quy hoạch, kế hoạch sử dụng đất các cấp đã nâng cao nhận thức, trình độ chuy[r]

2. MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨUNghiên cứu biện pháp tích hợp giáo dục hướng nghiệp trong dạy học môn Công nghệ (phần kỹ thuật Công nghiệp) ở THPT, qua đó góp phần nâng cao tính hứng thú lựa chọn nghề nghiệp của học sinh, nâng cao chất lượng dạy học.3. KHÁCH THỂ, ĐỐI TƯỢNG VÀ PHẠM VI NGHIÊN CỨUQuá trình dạy h[r]