TIẾT 37 BÀI CƠ SỞ CỦA ĂN UỐNG HỢP LÝ

- Trẻ em sẽ bị bệnh suy dinhdưỡng- Dễ bị mắc bệnh nhiễm khuẩnvà trí tuệ kém phát triển.2. Chất đườngbộtThiếu chất đường bột dễ bị đói, Tăng trọng lượng cơ thểmệt, cơ thể ốm yếu.và gây béo phì.3. Chất béoThiếu chất béo sẽ thiếu nănglượng và vitamin, cơ thể ốmyếu, dễ bị mệt, đói.Có thể gây nên bệnh bé[r]

TRƯỜNG THCS NGÔ SĨ LIÊN – HOÀN KIẾMTổ Tự Nhiên 1Tiết 38. CƠ SỞ CỦA ĂN UỐNG HỢP LÍBài 15 CƠ SỞ CỦA ĂN UỐNG HỢP LÍ(tiết 2)I. Vai trò của các chất dinh dưỡng4.Sinh tố (Vitamin):Hãy kể tên các loại sinh tố mà em biết ?Sinh tố: A, B, C, D, PP, K, E,[r]

Bài 15:CƠ SỞ CỦA ĂN UỐNG HỢP LÝ(tiết 2)TRƯỜNG THCS TÂN THÀNH-BÌNH TÂN – VĨNH LONGGIÁO VIÊN : TRỊNH DUY ĐOÀN4. Sinh tố (Vitamin):a. Nguồn cung cấp:b. Chức năng dinh dưỡng:Vitamin giúp hệ thần kinh, hệ tiêu hoá, hê tuần hoàn,xương, da…hoạt động bình thường.T[r]

Bài 15: CƠ SỞ CỦA ĂN UỐNG HỢP LÍCHỦ ĐỀChấtkhoángVàVitaminThùc hiÖn: Tổ 4Theo các bạn nhữngloại thực phẩm nàocung cấp chất khoáng?GV: Lê Thị Xuân Huyền- Nhóm canxi và phốtpho: súp lơ, đậu ve, đậuđen, đậu phộng, trứnggà, vịt, cút, lươn, cua,cá...Nhóm I-ốt:muốii-ốt, ốc bươu,[r]

window.onload = function () {resizeNewsImage("news-image", 500);} Từ rất lâu trong dân gian, đã truyền tai nhau rất nhiều bài thuốc, những cách để điều trị bệnh đau dạ dày. Hầu hết mọi người đều tin tưởng tuyệt đối vào những phương pháp đó. Tuy nhiên, chính những quan niệm ấy lại là những sai lầm gâ[r]

Ăn là một nhu cầu cơ bản của con người. Xã hội ngày càng văn minh và phát triển thì nhu cầu ăn uống ngày càng cao. Ăn uống không dừng lại ở mức độ ăn no, ăn đủ mà còn phải có những món ăn ngon với hướng vị hấp dẫn.
Các món ăn cần được chế biến theo một quy trình nhất định, hợp lý, vừa tăng giá trị[r]

MỞ BÀI
Ăn uống là một điều không thể thiếu với bất cứ ai ,ăn uống giúp chúng ta tồn tại,giúp chúng ta học tập lao động và nhiều vấn đề khác..
Nếu như chúng ta sống trong gia đình thì bữa ăn của chúng ta hoặc là do chúng ta tự làm hoặc do người khác làm ,nhưng cho dù là ai làm thì vấn đề đảm bảo vệ s[r]

MỤC LỤCLỜI MỞ ĐẦU51.Lý do chọn đề tài51.1. Lý do khách quan51.2. Lý do chủ quan62.Mục đích nghiên cứu của đề tài63.Đối tượng và phạm vi nghiên cứu đề tài73.1. Đối tượng nghiên cứu73.2. Phạm vi nghiên cứu74.Phương pháp nghiên cứu đề tài74.1. Phương pháp sưu tầm tài liệu74.2. Phương pháp khảo sát thực[r]

Báo cáo thực tập chế biến món ăn MỰC DỒN THỊT SỐT XÍU MẠI BÒ BÓP THẤU
Ăn uống là nhu cầu chung của nhân loại, ăn uống cung cấp dưỡng chất cho cơ thể con người . Chúng ta đều biết rằng trong quá trình sống con người không thể không ăn, phải ăn thì cơ thể mới có năng lượng cho quá trình lao động, học[r]

PHẦN MỞ ĐẦU

1 Lý do chọn đề tài
1.1 Lý do khách quan
Hiện nay đất nước ta đang trên đà phát triển, nền kinh tế nông nghiệp nghèo nàn, lạc hậu đã đang chuyển dần sang nền kinh tế công nghiệp, dịch vụ. Kinh tế của đất nước phát triển kéo theo đời sống của nhân dân cũng phát triển, đời sống nhân dân n[r]

LỜI CẢM ƠNMỤC LỤC iDANH MỤC SƠ ĐỒ HÌNH VẼiiiDANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮTiv1. Tính cấp thiết nghiên cứu đề tài12. Mục tiêu và nhiệm vụ nghiên cứu của đề tài13. Phạm vi nghiên cứu đề tài24. Tình hình nghiên cứu đề t[r]

Trẻ biết ăn các loại thức ăn chế biết từ hoa quả ngày Tết, ăn uống hợp lý .
Trẻ có khả năng thích nghi ,chế độ sinh hoạt ăn uống,ngủ ,vệ sinh
Có một số thói quen vệ sinh có nhu cầu ,vệ sinh ăn uống có văn minh, bảo vệ cơ thể trẻ khi đi chơi Tết.
Củng cố phát triển vận động đi, chạy, nhảy, ném, bò qu[r]

BỘ CÂU HỎI ĐÁNH GIÁ KIẾN THỨC AN TOÀN THỰC PHẨMCho chủ cơ sở, người trực tiếp chế biến và kinh doanh thực phẩm tại các cơ sở kinh doanh dịch vụ ăn uống. BỘ CÂU HỎI ĐÁNH GIÁ KIẾN THỨC AN TOÀN THỰC PHẨMCho chủ cơ sở, người trực tiếp chế biến và kinh doanh thực phẩm tại
các cơ sở kinh doanh dịch vụ ă[r]

1. KHÁI NIỆM KHÁCH SẠN.
Là cơ sở kinh doanh dịch vụ, phục vụ du khách về các mặt ăn, nghỉ và các dịch vụ bổ sung khác và là cơ sở vật chất quan trọng để phát triển ngành du lịch.
Thế nào là kinh doanh khách sạn?
Là hoạt động kinh doanh trên cơ sở cung cấp các dịch vụ lưu trú, ăn uống và các dịch vụ[r]

ĐẶT VẤN ĐỀ

Ăn uống là một nhu cầu quan trọng của con người. Theo sự tiến hóa của lịch sử, nạn thiếu ăn ngày càng giảm, nguồn lương thực thực phẩm ngày càng phong phú nhưng không phải vấn đề dinh dưỡng đã được giải quyết mà chúng ta đang đương đầu với những hậu quả không mong muốn, tình trạng dư[r]

TÀI LIỆU GIÁO ÁN GIẢNG DẠY MẪU GIÁO VIÊN THỰC HIỆN DẠY HỌC VÀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ THEO CHUẨN KIẾN THỨC, KỸ NĂNG CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG CẤP : TRUNG HỌC CƠ SỞ 20142015 PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH THCS 20142015MÔN TIẾNG ANH 8(Dùng[r]

Đọc hiểu, một phân môn thực hiện theo chương trình Tiếng Anh các lớp 6, 7, 8 mỗi tuần 3 tiết, riêng lớp 9 mỗi tuần 2 tiết trong suốt 37 tuần thực học. Các bài đọc hiểu có vị trí rất quan trọng trong mỗi đơ vị bài học, mỗi bài có vai trò làm cơ sở, điểm tựa cho việc dạy học các: từ ngữ, ngữ pháp và b[r]

Tự nhiên Xã hội
Em hãy kể tên những thức ăn và đồ uống thường dùng hằng ngày?
Bài 8: ăn, uống hằng ngày
cơm
cháo
Khoai lang
Bánh mỳ
Thứ tư ngày 13 tháng 10 năm 2010
Tự nhiên Xã hội
Bài 8: ăn, uống hằng ngày
Rau má
Rau muống
Rau dền
Rau bắp cải
Thịt gà
Tôm
Cá
Thịt bò
Nước hoa quả
Nước khoáng
Táo
C[r]