NỀN VÀ MÓNG

Thiết kế môn học nền và móng

Đồ án môn học nền và móng

đồ án thiết kế nền và móng
tính toán móng đơn
tính toán móng cọc
đồ án thiết kế nền và móng
tính toán móng đơn
tính toán móng cọc
đồ án thiết kế nền và móng
tính toán móng đơn
tính toán móng cọc
đồ án thiết kế nền và móng
tính toán móng đơn
tính toán móng cọc

- Móng nông BTCT dưới cột trên nền thiên nhiên2)Thiết kế móng đơn BTCT trên nền thiên nhiên2.1). Xác định kích thước sơ bộ đáy móng- Móng nông BTCT dưới cột có tiết diện 0,4x0,5m, nằm trên nền đất sét pha và cát hạt trung ,móng được đặt ở độ sâ[r]

Thiết kế môn học nền và móngBộ môn Địa Kỹ ThuậtSu : Cường độ chịu cắt không thoát nước tại đáy móng(Mpa). Su = 0.0489 Mpa=> Qg2 = (2.5250+2.8850)x29800.0,038 + 5250.8850.8,4.0,0489= 51018617 = 51019 kNVậy, Qg= min{Qg1; Qg2} = min {47116,2; 51019} = 47116,2 kNSức kháng dọc trục c[r]

Thiết kế môn học nền và móng

Vì tính toán theo trạng thái giới hạn thứ 2, nên ta dùng tổ hợp cơ bản với tải trọng tiêu chuẩn.. I là dung trọng lớp đất thứ i Nếu lớp đất trong mực nước ngầm thì dùng dncủa lớp đất đ[r]

Cuốn sách này có thể làm tài liệu tham khảo cho những người thiết kế nền móng. Khi biên soạn cuốn sách này chúng tôi đã vận dụng các tiêu chuẩn hiện hành nước ta và có trình bày một số cách tính theo quy phạm các nước khác nhau Mỹ, Anh, Pháp, Canada, Nhật bản . .

Nền móng là bộ phận quan trọng của công trình. Về mặt kinh tế, phân nền móng thường chiếm 30%, co khi tới 40% giá thành xây dựng công trình. Trong xây dựng các công trình hiện đài như các tòa nhà cao tầng, bến cảng , sân bay việc thiết kế nền móng càng trở nên quan trọng.

Nen va mong tren than bun Các vùng đồng bằng ở Việt Nam có chung một đặc điểm về nguồn gốc thánh tạo và cấu tạo địa chất đệ tử. Đó là những đồng bằng vừa mới được hình thành sau lần biển lùi cuối cùng, cách đây khoảng vài nghìn năm.Do đó các trầm tích cấu tạo bề mặt đồng bằng đều có tuổi rất trẻ. Ở[r]

TRƯỜNG ĐẠI HỌC XÂY DỰNG HÀ NỘIBỘ MÔN CƠ HỌC ĐẤT - NỀN MÓNGYÊU CẦU VÀ CÁCH LÀM VIỆC1. TRONG LỚP GHI CHÉP CÁC Ý CHÍNH TRONG KHI GV GIẢNG KHÔNG LÀM VIỆC RIÊNG TRONG LỚP2. ĐIỂM QUÁ TRÌNH (30%) ĐIỂM CHUYÊN CẦN KIỂM TRA 2 BÀI BÀI TẬP TỰ LUYỆN3. ĐIỂM KẾT THÚC (70%)THI TỰ LUẬN, 5 CÂU, THỜI GIAN[r]

a. Mục đích khảo sát:
Mục đích việc khảo sát địa chất là làm sáng tỏ các yếu tố điều kiện địa chất
công trình (tối ưu và tương đối đồng đều trên toàn bộ diện tích nghiên cứu)
Đánh giá điều kiện địa chất công trình và cung cấp các chỉ tiêu cơ lý của nền
đất tại khu vực xây dựng để lựa chọn thiết[r]

Đây là tải liệu nguyên cứu khoa học được thực hiện bởi một nhóm sinh viên dưới sự hướng dẫn của tiến sĩ, mặc dù đã cố gắng hết sức nhưng không trách khỏi những sai sot, mong các bạn có những góp ý để mình có thể hoàn chỉnh đề tài này một cách tốt nhất, đề tài này nguyên cứu về sự làm việc của móng b[r]

Là phần rất quan trọng trong NỀN MÓNG CÔNG TRÌNH. Giúp cán bộ và sinh viên khối kĩ thuật có cái nhìn tổng quan về Nền Móng của công trình, biết cách nhận biết về ưu nhược điểm của từng loại móng ( móng cọc )
Trình bày rõ ràng và dễ hiểu

Móng công trình là một phần rất quan trọng đối với công trình, tiếp nhận và truyền tải trọng công trình xuống nền đất. Gía thành của công trình phụ thuộc nhiều vào kết cấu móng, thường chiếm khoảng 30 % , có những công trình phần móng chiếm tới 50 tới 60 % giá thành công trình.
Vì vậy một giải pháp[r]