ĐAU GÌ NHƯ THỂ NGUYỄN NGỌC TƯ

11(Tản văn), NXB Trẻ, 2010; Tạp văn Nguyễn Ngọc Tư, NXB Trẻ,2010.Trong suốt quá trình sáng tác của mình, Nguyễn Ngọc Tưnêu lên những quan ñiểm riêng về nghề viết. Sự nghiêm túc khi nhìnnhận về công việc viết lách cộng với một số lượng ñầu sách ñáng kể(xét trong thờ[r]

gồm 17 tựa truyện cho 161 trang. Thể văn nói chuyện linh hoạt tự nhiên, khôngcường điệu ồn ào.Nhưng Cánh đồng bất tận mới là tập truyện đánh dấu bước ngoặt trong sựnghiệp sáng tác cũng như khẳng định tài năng và thành công của Nguyễn Ngọc Tưtrên văn đàn. Sau khi xuất hiện trên b[r]

Đề tài SÁNG TÁC CỦA NGUYỄN NGỌC TƯ DƯỚI GÓC NHÌN VĂN HÓA
Lựa chọn đề tài SÁNG TÁC CỦA NGUYỄN NGỌC TƯ DƯỚI GÓC NHÌN VĂN HÓA, chúng tôi cố gắng làm rõ những nét đặc sắc của văn hoá Nam Bộ được thể hiện trong truyện ngắn và tiểu thuyết của Nguyễn Ngọc Tư. Đồng thời chỉ ra những nét kế thừa và đóng góp[r]

1.1. Tính độc đáo của mỗi loại hình nghệ thuật trước hết là do tính chất các phương tiện vật chất mà chủ thể sáng tạo dùng để xây dựng hình tượng loại hình đó quy định. Về mặt này, lẽ tự nhiên, văn học là nghệ thuật ngôn từ, yếu tố vật chất mang tính hình tượng của nó là lời nói của con người mà cơ[r]

Luận văn tốt nghiệp nghiên cứu về câu văn Nguyễn Ngọc Tư về ngữ pháp, ngữ nghĩa. Luận văn khảo sát qua 3 tác phẩm nổi bật nhất của Nguyễn Ngọc Tư, cung cấp cái nhìn toàn diện về đặc điểm câu văn trong truyện Nguyễn Ngọc Tư, đánh giá được vai trò của Nguyễn Ngọc Tư trong việc kiến tạo câu văn

MỤC LỤC
PHẦN MỞ ĐẦU 1
1.Lí do chọn đề tài. 1
2.Lịch sử vấn đề. 2
3. Nhiệm vụ phạm vi nghiên cứu 8
4. Phương pháp nghiên cứu 9
5.Những đóng góp mới của đề tài 9
6.Cấu trúc của luận văn 10
NỘI DUNG 11
Chương 1: KHÁI QUÁT VỀ CẢM HỨNG BI KỊCH TRONG VĂN HỌCVÀ VỀ TRUYỆN NGẮN NGUYỄN NGỌC TƯ 11
1.1. Khái[r]

K.Pauxtopxki, hay T.S.Aimatop… Ở Việt Nam, dòng chảy văn xuôi trữ tìnhhiện đại có khởi nguồn từ giai đoạn văn học đầu thế kỉ XX với tên tuổi của cáctác giả như Thạch Lam, Hồ Dzếnh, Xuân Diệu... Trong cuốn “Sổ tay truyệnngắn”, Vương Trí Nhàn có nhận định về văn học Việt Nam đầu thế kỷ XX:“…chúng ta c[r]

Đề tài Nhân vật trẻ em trong sáng tác của Nguyễn Ngọc Tư
PHẦN MỞ ĐẦU
1. Lí do chọn đề tài
1.1. Hơn một thập kỉ qua, trong đời sống văn chương nước ta, Nguyễn
Ngọc Tư thuộc số những cây bút nhận được nhiều nhất cảm mến của độc giả.
Chị nổi lên như một “hiện tượng” văn học với nhiều giải thưởng[r]

2.Lịch sử vấn đềCùng với Nguyễn Bình Phương, Nguyễn Đình Tú, Võ Thị Hảo…Nguyễn Ngọc Tư là một cây bút trẻ tuổi tiêu biểu trong nền văn xuôi đương đại. Xuất hiện lần đầu với tập truyện “Ngọn đèn không tắt”(2000), bằng văn phong nhẹ nhàng, trong trẻo, in đậm dấu ấn sông nước miền Nam, Nguyễn Ngọc Tư đ[r]

1. Lý do chọn đề tài
1.1. Thế giới nghệ thuật của nhà văn là “một thế giới sống động, đầy ắp xung đột, buồn vui, hạnh phúc, đau đớn. Thế giới đó là văn bản hình tượng văn bản nội tại của văn bản ngôn từ” 46;81. Đó là một thế giới độc đáo, được cấu thành từ những yếu tố đặc biệt: “Thế giới nghệ thuậ[r]

I. Mở bài
 Giới thiệu một vài nét về Nguyễn Trãi: vị anh hùng văn võ song toàn, người đã cùng Lê Lợi
làm nên sự nghiệp “bình Ngô” và thảo “Bình Ngó chứ cáo”: đỉnh cao của nền văn hóa Đại
Việt trong thế kỉ 15 “viết thư thảo hịch tài giỏi hơn hết một thời”, là tác giả hai tập thơ “ức
Trai thi[r]

văn học Việt Nam giai đoạn sau 1975 có nhiều điều đáng chú ý, cùng vớinhững biến hóa phong phú, linh hoạt.Sự đổi mới và gia tăng điểm nhìn kéo theo đó là nhãn quan ngôn ngữcủa văn học sau 1975 cũng là nhãn quan dân chủ, cởi mở hơn. Những nhàvăn có cá tính đều ý thức mình là một nghệ sĩ ngôn từ. Phạm[r]