GÓC VUÔNG

Tiết 42: Thực hành nhận biết và vẽ góc vuông bằng êkeBài 1: Dùng ê ke và vẽ góc vuông biết đỉnh và một cạnhcho trước* Đặt đỉnh góc vuông của ê ketrùng với đỉnh O và một cạnhgóc vuông của ê ke trùng vớicạnh đã cho.* Vẽ cạnh còn lại của góc vuôngtheo cạnh còn lại của góc vuôngê ke[r]

BHCK3. Trong hình tứ giác MNPQ , góc nào là góc vuông? Góc nào là góc không vuông?MQNP3. Trong hình tứ giác MNPQ , góc nào là góc vuông? Góc nào là góc không vuông?NMQP

THỰC HÀNH NHẬN BIẾT VÀ VẼ GÓCVUÔNG BẰNG Ê KEBài 2: Dùng ê ke kiểm tra trong mỗi hình sau có mấy gócvuông:Có 4 góc vuôngCó 2 góc vuôngToán: (Tiết 42)THỰC HÀNH NHẬN BIẾT VÀ VẼ GÓCVUÔNG BẰNG Ê KEBài 3: Hai miếng bìa nào có thể ghép lại được một gócvuông như hình A hoặc hình BHình A được ghép từ hình 1[r]

EGóc vuông đỉnh A,cạnh AD, AE.DBIHCXEKGQMNGóc vuông đỉnh D,Góc vuông đỉnh D,cạnh DM, DN.

Câu Đúng Saia,2 221AB ACAH= +b, AH.BC=AB.ACc,2.AB BH HC= d,2 2 2AB AC BC+ =Phần II(7đ): Tự luậnBài 1(1đ): Từ hình vẽ H1. Hãy viết công thức tính mỗi cạnh góc vuông theo cạnh góc vuông kia và tỉ số lợng giác của các góc , Bài 2(2đ): Cho hình vẽ H2.Hãy tính x và y H2Bài 3(1đ):Tỉ số giữa[r]

3;0c) +Gọi x(cm) là độ dài cạnh góc vuông lớn (ĐK : 7 < x < 13)=> độ dài cạnh góc vuông nhỏ là : x-7(cm0.250.250.250.250.250.250.25

Bài 1. Tìm tập hợp tất cả các điểm trong không gian luôn luôn nhìn đoạn thẳng AB cố định dưới một góc vuông. Bài 1. Tìm tập hợp tất cả các điểm trong không gian luôn luôn nhìn đoạn thẳng AB cố định dưới một góc vuông. Hướng dẫn giải: Gọi O là trung điểm đoạn thẳng AB, vì tam giác AMB vuông tại M[r]

Bài 10. Cho một tam giác vuông. Hãy so sánh tổng diện tích của hai hình vuông dựng trên hai góc vuông với diện tích hình vuông dựng trên cạnh huyền. Bài 10. Cho một tam giác vuông. Hãy so sánh tổng diện tích của hai hình vuông dựng trên hai góc vuông với diện tích hình vuông dựng trên cạnh huyền.[r]

Trong tam giác vuông với các cạnh góc vuông có độ dài là 3 và 4, kẻ đường cao ứng với cạnh huyền. Hãy tính đường cao này và độ dài các đoạn thẳng mà nó định ra trên cạnh huyền. Bài 5. Trong tam giác vuông với các cạnh góc vuông có độ dài là 3 và 4, kẻ đường cao ứng với cạnh huyền. Hãy tính đường[r]

TRANG 7 TRANG 8 • ĐỊNH LÝ: TRONG TAM GIÁC VUÔNG, MỖI CẠNH GÓC VUÔNG BẰNG: A/ CẠNH HUYỀN NHÂN VỚI SIN GÓC ĐỐI HOẶC NHÂN VỚI CÔSIN GÓC KỀ.. B/ CẠNH GÓC VUÔNG KIA NHÂN VỚI TANG GÓC ĐỐI HOẶC[r]

Hoạt động của GVHoạt động của HSGv vào bài: Trong tiết học này các em tiếp tục luyện tập về giải bài toán bằng cách lập phương trình với các dạng bài tập có nội dung Hình học, Vật lí, Hóa học và bài tập có nội dung thực tiễn. Thông qua các bài tập các em được củng cố kiến thức ở một số môn học[r]

Dựng tam giác ABC vuông tại B, biết cạnh huyền AC = 4cm, cạnh góc vuông BC = 2cm. 30. Dựng tam giác ABC vuông tại B, biết cạnh huyền AC = 4cm, cạnh góc vuông BC = 2cm. Bài giải: Sử dụng phương pháp dựng phương pháp vuông đã được học. Học sinh tự vẽ hình Ta lần lượt thực hiện: - Vẽ góc vuông xBy.[r]

Bài 14. Xem hình 21. Ước lượng bằng mắt xem góc nào vuông, nhọn,tù ,bẹt.Dùng góc vuông của êke để kiểm tra lại kết quả. Dùng thước đo góc tìm số đo mỗi góc. Bài 14. Xem hình 21. Ước lượng bằng mắt xem góc nào vuông, nhọn,tù ,bẹt. Dùng góc vuông của êke để kiểm tra lại kết quả. Dùng thước đo góc t[r]

Tính độ dài hai cạnh góc vuông của một tam giác vuông, biết rằng nếu tang mỗi 31. Tính độ dài hai cạnh góc vuông của một tam giác vuông, biết rằng nếu tang mỗi cạnh lên 3 cm thì diện tích tam giác đó sẽ tăng them 36 cm2, và nếu một cạnh giảm đi 2cm, cạnh kia giảm đi 4 cm thì diện tích của tam giá[r]

Hình vuông là tứ giác có bốn góc vuông và có bốn cạnh bằng nhau. 1. Định nghĩa: Hình vuông là tứ giác có bốn góc vuông và có bốn cạnh bằng nhau. Suy ra: - Hình vuông là hình chữ nhật có bốn cạnh bằng nhau. - Hình vuông là hình thoi có bốn góc vuông. - Hình vuông vừa là hình chữ nhật vừa là hinh t[r]

Tiết 53: LUYỆN TẬPBài 1: Đảo Trường Sa có hình dạng là một tam giác vuông, biết độ dài hai cạnh góc vuông hơn kém nhau 100m. Nếu tăng chiều dài cạnh góc vuông nhỏ hơn thêm 50m thì diện tích của Đảo Trường Sa sẽ tăng thêm 15000 . Tính diện tích của Đảo Trường Sa ( )?

TUẦN 9BÁO GIẢNGTừ ngày : 26 - 30 tháng 10 năm 2009ThứHai26/10Ba27/10Tư28/10Môn dạyChào cờTập đọcKể chuyệnToánĐạo đứcÔn tập tiết 1 , 2 .Ôn tập tiết 1,2Góc vuông và góc không vuông .Chia sẻ vui buồn cùng bạn (tiết 1)Tập đọcToánChính tả

Dùng thước và êke, ta có thể kiểm tra được hai đường thẳng có song song với nhau hay không 6. Dùng thước và êke, ta có thể kiểm tra được hai đường thẳng có song song với nhau hay không (xem hình 19). Trên hình 20, có những tứ giác nào là hình thang, có những tứ giác nào không là hình thang. Bằng[r]

Hình chứ nhật là tứ giác có bốn góc vuông. Hình chữ nhật cũng là một hình bình hành. 1. Định nghĩa: Hình chứ nhật là tứ giác có bốn góc vuông. Hình chữ nhật cũng là một hình bình hành.                                                                                     ABCD là hình chứ nhật  ⇔ AB[r]

Hình chữ nhật có tất cả các tính chất của hình bình hành, hình thang cân.
+Trong hình chữ nhật hai đường chéo bằng nhau và cắt nhau tại trung điểm của mỗi đường
+Hình chữ nhật có bốn cạnh và bốn góc vuông. Những cạnh đối nhau thì song song và bằng nhau.
 Dấu hiệu nhận biết :
Tứ giác có 3 góc v[r]