PHÂN BIỆT MỘT SỐ TỪ ĐỒNG NGHĨA TRONG TIẾNG ANH

Tìm thấy 10,000 tài liệu liên quan tới từ khóa "PHÂN BIỆT MỘT SỐ TỪ ĐỒNG NGHĨA TRONG TIẾNG ANH":

TỔNG HỢP 100 CÂU TỪ ĐỒNG NGHĨA TỪ TRÁI NGHĨA KÈM ĐÁP ÁN

TỔNG HỢP 100 CÂU TỪ ĐỒNG NGHĨA TỪ TRÁI NGHĨA KÈM ĐÁP ÁN

Tài liệu tổng hợp 100 câu tìm từ đồng nghĩa, từ trái nghĩa môn tiếng anh. các câu đã được giải chi tiết nên thuận tiện cho việc học tập. Tài liệu phù hợp cho học sinh ôn thi chứng chỉ tiếng anh, ôn thi trung học phổ thông quốc gia

16 Đọc thêm

SKKN: DẠY HỌC TỪ ĐỒNG NGHĨA CHO HỌC SINH LỚP 5 BẰNG BỐI CẢNH LOẠI TRỪ NHAU

SKKN: DẠY HỌC TỪ ĐỒNG NGHĨA CHO HỌC SINH LỚP 5 BẰNG BỐI CẢNH LOẠI TRỪ NHAU

Mục tiêu của đề tài là Sử dụng từ đồng nghĩa chính xác, phù hợp với hoàn cảnh bằng cách sử dụng bối cảnh loại trừ nhau. Bổ sung thêm vào vốn từ nói chung cũng như vốn từ về từ đồng nghĩa cho học sinh.

Đọc thêm

100 CÂU BÀI TẬP ĐỒNG NGHĨA TIẾNG ANH

100 CÂU BÀI TẬP ĐỒNG NGHĨA TIẾNG ANH

"Why don't you complain to the company, John?" said Peter.. Peter asked John why he doesn't complain to the company.[r]

21 Đọc thêm

Phân biệt các từ look see watch view trong tiếng anh

Phân biệt các từ look see watch view trong tiếng anh

Phân biệt Look, See, Watch, View
1. SEE: Nhìn không có chủ định (thấy)
Cambridge Advanced Learner’s Dictionary định nghĩa SEE là “to be conscious of what is around you by using your eyes” tức “biết đượcý thứcnhận thức được những thứ xung quanh bạn bằng cách sử dụng mắt”. Tiếng Việt tương đương của t[r]

Đọc thêm

Bài giảng Tiếng Anh 11 – Unit 16: The wonders of the world (Speaking)

Bài giảng Tiếng Anh 11 – Unit 16: The wonders of the world (Speaking)

Bài giảng Tiếng Anh 11 – Unit 16: The wonders of the world (Speaking) giúp học sinh biết cách phân biệt và đưa ra một nhận định và sự thật về đề tài liên quan đến các kỳ quan thế giới.

Đọc thêm

Bài giảng Tiếng Anh 10 - Unit 12: Music (Language focus)

Bài giảng Tiếng Anh 10 - Unit 12: Music (Language focus)

Bài giảng Tiếng Anh 10 - Unit 12: Music (Language focus) giúp học sinh phân biệt cách phát âm S và Z; một số cấu trúc ngữ pháp tiếng Anh. Để nắm chi tiết nội dung bài học mời các bạn cùng tham khảo bài giảng.

Đọc thêm

BÀI GIẢNG TIẾNG ANH 10 - UNIT 15: CITIES (LANGUAGE FOCUS)

BÀI GIẢNG TIẾNG ANH 10 - UNIT 15: CITIES (LANGUAGE FOCUS)

Bài giảng Tiếng Anh 10 - Unit 15: Cities (Language focus) giúp các em học sinh phân biệt được cách phát âm /θ/-/đ/, mệnh đề không xác định và xác định mệnh đề quan hệ. Mời các bạn cùng tham khảo bài giảng để nắm chi tiết nội dung bài học.

Đọc thêm

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM: MỘT SỐ KINH NGHIỆM DẠY TỪ VỰNG HIỆU QUẢ TRONG KHỐI LỚP 3 TRƯỜNG TH NGUYỄN VIẾT XUÂN

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM: MỘT SỐ KINH NGHIỆM DẠY TỪ VỰNG HIỆU QUẢ TRONG KHỐI LỚP 3 TRƯỜNG TH NGUYỄN VIẾT XUÂN

Trong bất kỳ một ngôn ngữ nào, vai trò của từ vựng cũng hết sức quan trọng. Có thể thấy một ngôn ngữ là một tập hợp của các từ vựng. Chúng ta không thể hiểu ngôn ngữ mà không hiểu biết về từ vựng, hoặc qua các đơn vị từ vựng. Nhưng điều đó không đồng nghĩa với việc chỉ hiểu các đơn vị từ vựng riêng[r]

Đọc thêm

CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 5

CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 5

CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 5 (Tuần 1 – 35)
TUẦN: 1
LỚP TT bài Tên bài dạy Yêu cầu cần đạt Ghi chú
NĂM 1 TĐ: Thư gửi các học sinh Biết đọc nhấn giọng từ ngữ cần thiết, ngắt nghỉ hơi đúng chỗ. Hiểu nội dung bức thư: Bác Hồ khuyên HS chăm học, biết nghe lời thầy, yêu bạn. Học thuộc[r]

42 Đọc thêm

SUY NGHĨ VỀ CÂU NÓI: TRONG THẾ GIỚI KHỐC LIỆT CỦA AIDS KHÔNG CÓ KHÁI NIỆM CHÚNG TA VÀ HỌ. TRONG THẾ GIỚI ĐÓ, IM LẶNG ĐỒNG NGHĨA VỚI CÁI CHẾT

SUY NGHĨ VỀ CÂU NÓI: TRONG THẾ GIỚI KHỐC LIỆT CỦA AIDS KHÔNG CÓ KHÁI NIỆM CHÚNG TA VÀ HỌ. TRONG THẾ GIỚI ĐÓ, IM LẶNG ĐỒNG NGHĨA VỚI CÁI CHẾT

Đại dịch AIDS hay căn bệnh thế kỷ vẫn luôn là nỗi ám ảnh kinh hoàng và là mối nguy hiểm cận kề đối với xã hội loài người. Trên thế giới mọi quốc gia, vùng lãnh thổ và tất cả mọi người đều cố gắng và nỗ lực hết sức để ngăn chặn căn bệnh cực kỳ nguy hiểm này. Vào ngày Thế giới phòng chống AIDS 1-12-20[r]

Đọc thêm

SKKN: Một số kinh nghiệm giúp học sinh lớp 5 phân biệt từ đồng âm và từ nhiều nghĩa

SKKN: Một số kinh nghiệm giúp học sinh lớp 5 phân biệt từ đồng âm và từ nhiều nghĩa


­ Nguyên t c tính đ n đ c đi m c a t  trong h  th ng ngơn ng : Khi d y ắ ế ặ ể ủ ừ ệ ố ữ ạ   t  nhi u nghĩa ­ t  đ ng âm c n đ ừ ề ừ ồ ầ ượ c trình bày nh  là vi c thi t l p quan h ư ệ ế ậ ệ  gi a t  v i m t l p s  v t cùng lo i đ ữ ừ ớ ộ ớ ự ậ ạ ượ c bi u th  b i t .  ể ị ở ừ
Ph ươ ng ph[r]

Đọc thêm

Nghị luận về vấn đề được mất trong xã hội hiện đại

Nghị luận về vấn đề được mất trong xã hội hiện đại

Với sự phát triển không ngừng của xã hội, con người ngày càng phải lao động nhiều hơn từ chân tay cho đến trí óc để đạt được những kết quả mà mình mong muốn. Sau một quá trình như vậy, họ sẽ nhận lại được nhiều thứ nhưng cũng đồng nghĩa với việc mất mát đi một thứ gì đó. Bởi được - mất là một kết qu[r]

Đọc thêm

Khảo sát hệ thuật ngữ thông tin – thư viện tiếng Anh dưới góc độ cấu tạo từ

KHẢO SÁT HỆ THUẬT NGỮ THÔNG TIN – THƯ VIỆN TIẾNG ANH DƯỚI GÓC ĐỘ CẤU TẠO TỪ

Bài viết trình bày về một số phương thức cấu tạo thuật ngữ thông tin – thư viện trong tiếng Anh. Các thuật ngữ thông tin – thư viện tiếng Anh được khảo sát trên hai kiểu cấu tạo từ điển hình là từ và cụm từ.

6 Đọc thêm

CHƯƠNG TRÌNH THQG ĐỐI VỚI XÂY DỰNG HÌNH ẢNH QUỐC GIA VÀ DOANH NGHIỆP TRONG BỐI CẢNH HỘI NHẬP

CHƯƠNG TRÌNH THQG ĐỐI VỚI XÂY DỰNG HÌNH ẢNH QUỐC GIA VÀ DOANH NGHIỆP TRONG BỐI CẢNH HỘI NHẬP

Chương trình THQG đối với xây dựng hình ảnh Quốc gia và Doanh nghiệp trong bối cảnh hội nhậpThương hiệu là một tập hợp các dấu hiệu để nhận biết và phân biệt sản phẩm, doanh nghiệp; là hình Thương hiệu là một tập hợp các dấu hiệu để nhận biết và phân biệt sản phẩm, doanh nghiệp; là hình Thương hiệu[r]

10 Đọc thêm

ĐẶC TRƯNG VĂN HÓA CỦA THÀNH NGỮ CHỈ TỐC ĐỘ TRONG TIẾNG VIỆT VÀ TIẾNG ANH

ĐẶC TRƯNG VĂN HÓA CỦA THÀNH NGỮ CHỈ TỐC ĐỘ TRONG TIẾNG VIỆT VÀ TIẾNG ANH

Bài viết này nghiên cứu một số đặc trưng ngữ nghĩa và văn hóa của thành ngữ chỉ tốc độ trong tiếng Việt và tiếng Anh. Các thành ngữ này trong cả hai ngôn ngữ không chỉ có một số điểm chung mà còn thể hiện những đặc trưng văn hóa riêng của mỗi dân tộc.

9 Đọc thêm

“Tắt tố” trong tiêu đề báo chí tiếng Anh và tiếng Việt

“Tắt tố” trong tiêu đề báo chí tiếng Anh và tiếng Việt

(dấu “ - ” thay cho từ “là”)
Dấu gạch ngang (-) nối giữa vấn đề và phần giải thích cho vấn đề đưa ra
So với một số ngôn ngữ khác, một số cộng đồng khác và một số nền báo chí khác, ở tiếng Việt, ở cộng đồng ngôn ngữ Việt, ở báo chí Việt tắt tố chưa trở[r]

Đọc thêm

Kết quả thực nghiệm tác động của một số dạng bài tập rèn luyện kĩ năng đọc hiểu trong dạy Học hóa học bằng Tiếng Anh đối với học sinh ở trường trung học phổ thông

KẾT QUẢ THỰC NGHIỆM TÁC ĐỘNG CỦA MỘT SỐ DẠNG BÀI TẬP RÈN LUYỆN KĨ NĂNG ĐỌC HIỂU TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC BẰNG TIẾNG ANH ĐỐI VỚI HỌC SINH Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

Bài viết trình bày tổng quan về tình hình dạy học hóa học bằng tiếng Anh trong nước và trên thế giới, khẳng định tầm quan trọng của kĩ năng đọc hiểu hóa học bằng tiếng Anh; đồng thời trình bày kết quả thực nghiệm tác động của một số dạng bài tập rèn luyện kĩ năng đọc hiểu trong dạy học hóa học bằng[r]

8 Đọc thêm

Lớp từ vay mượn tiếng Anh trong tiếng Hàn Quốc

Lớp từ vay mượn tiếng Anh trong tiếng Hàn Quốc

Thực tế cho thấy, ngày nay tiếng Anh ngày càng được sử dụng phổ biến trong đời sống hằng ngày của người Hàn Quốc. Mọi người có thể dễ dàng bắt gặp các quảng cáo hay bangzon bằng tiếng Anh trên các tuyến đường phố. Việc hiểu đúng và đầy đủ về từ ngoại lai xuất phát từ tiếng Anh trong tiếng Hàn là một[r]

Đọc thêm

Sáng kiến kinh nghiệm: Một số kinh nghiệm trong giảng dạy và ôn thi học sinh giỏi môn Toán bằng tiếng Anh

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM: MỘT SỐ KINH NGHIỆM TRONG GIẢNG DẠY VÀ ÔN THI HỌC SINH GIỎI MÔN TOÁN BẰNG TIẾNG ANH

(D ch: Giá tr  nh  nh t c a x sao cho:…) ị ị ỏ ấ ủ D ng 4: M t s  bài toán có l i văn. ạ ộ ố ờ
Đây là d ng Toán khó trong Toán ti ng Anh, đ  làm đ ạ ế ể ượ c d ng bài t p này ạ ậ   yêu c u ng ầ ườ ọ i h c ph i có v n t  v ng nh t đ nh trong ti ng Anh, k t h p v i kh  năng ả ố ừ ự ấ ị[r]

28 Đọc thêm