Cách thức lắng nghe tích cực • Đối diện thân chủ: ngồi thẳng hoặc nghiêng người ra phía trước để thể hiện sự chú tâm • Duy trì giao tiếp mắt mắt, thể hiện chúng ta quan tâm đến họ và điề[r]
ĐẶC ĐIỂM ĐẶC ĐIỂM NỘI DUNG Chủ thể GV giữ vai trò tổ chức, điều khiển HS Khách thể HS đồng thời- chủ thể hoạt động họcchủ động, tích cực sáng tạo Đối tượng Sự phát triển trí tuệ và nhân[r]
MUC DI'EH KHAO SAT - Khao sat nang luc, trinh do chuyen mon cua giao vien nham thuc day qua trinh tu hoc, tu nghien cuu cua doi ngu giao vien; - Tu ket qua khao sat de xay dung ke hoach [r]
Nếu bé đi chơi nhà người lạ, lần đầu tiên đến lớp mới hay chuyển trường, bạn nên nói chuyện với con để bé hình dung trước mình sẽ thấy gì hay phải làm gì ở đó.. Nếu có thể, nên đến trườn[r]
KẾT LUẬN HĐ 2 TIẾP • Đặc thù mang tính quy luật trong sự phát triển tâm lí của học sinh lứa tuổi trung học gây ra những khó khăn nhất định cho giáo viên trong việc nhận diện, đánh giá, c[r]