AUDIO LETS GO 1B THIRD EDITION

UNIT 1: THINGS FOR SCHOOLLesson 4: Let’s learn (Page 4)I. OBJECTIVES- By the end of the lesson, Ss will be able to identify things they use in the classroom.II. LANGUAGE FOCUS- New language: pencil, pen, bag, book, desk, chair, ruler, eraser.- Review grammar: What’s your name? My name is Kate[r]

Lets Go 1 4th edition. Nhà xuất bản Oxford
Giáo trình Lets go Student book xuất bản lần thứ 4 4th Edition. Quyển 1.
Bản PDF gốc, rõ, đẹp.
Bộ Lets Go 1 4th edition bao gồm:
Lets Begin.
Let Go 1
Let Go 2
Let Go 3
Let Go 4
Let Go 5
Let Go 6
Let Go Phonics 1
Let Go Phonics 2
Let G[r]

hiking and eating out in upmarket restaurants camesecond and third for Germans.• Citing concerns about skin cancer, only one in tenAmericans said sunbathing was something they would doon holiday. Eager to soak up the history and culture thatthey can’t find at home, 46% of Americans prefer to[r]

Lets Go 1 4th edition. Nhà xuất bản Oxford
Giáo trình Lets go Student book xuất bản lần thứ 4 4th Edition. Quyển 1.
Bản PDF gốc, rõ, đẹp.
Bộ Lets Go 1 4th edition bao gồm:
Lets Begin.
Let Go 1
Let Go 2
Let Go 3
Let Go 4
Let Go 5
Let Go 6
Let Go Phonics 1
Let Go Phonics 2
Let G[r]

+ Muốn đoán xem ai đó có thể làm gì ta dùng mẫu câu:Can + S + V ….?- Nếu đúng, trả lời: Yes, S + can- Nếu sai, trả lời: No, S + can’tEx: Can you play with a yo-yo? Yes, I canCan he bounce the ball? No, he can’t+ Muốn hỏi thời tiết hôm nay ta dùng mẫu câu:How’s the weather?Hoac:What’s the weather lik[r]

bài kiểm tra cho tiếng anh thiếu nhi học giáo trình lets begin unit 1 và unit 2. đây là bài kiểm tra tôi tự soạn. bài kiểm tra này dùng để kiểm tra trình độ của các em sau khi học bài 1 và bài 2 của sách Lets begin. Nó sẽ không có bản copy nào ở bên ngoài cả. nếu cò gì sai sót thì mọi người góp ý k[r]

Mẩu đề thi cuối khóa Lets go 1B. Giúp kiểm tra kiến thức chương trình lets go 1B đã học. Thông qua đó đánh giá chất lượng học sinh. Lồng ghép các kiểu dạng bài tập khác nhau, kích thích tinh thần học tập của học sinh

101. Are there many students in Room 513?
a. Yes, they are
b. No, they arent
c. Yes, there are
d. No, there arent
> c
102. Pupils are learning .............
a. English
b. England
c. in English
d. in England
> a
103. Lets play football.
Yes, ...................
a. lets
b. we play
c. let us do
d. let[r]

There is a new teacher inthe class. She is learningthe names of her students.Which boy is Scott?He 's the boy who is watering the plants.6 UnitI School DaysAsk and answer. ( 1Do)Which girl is Lisa ?She's the girl who is writing an essay.Listen and chant.1·/~Kim's Father Was Born in Seo[r]

Sam has a little green plant.He has a glass pot and a blue plate.He puts the plant in the glass pot.He puts the pot on the blue plate.The plant is big. Oh, no!Sam doesn't have any glue!Sam puts the plant in a black pot.The black pot is big!• Listen and circle. 2°1I . What color is the plate?a[r]

III.IV.V.COMPLETE THE SENTENCES1. What’s _______?9.It ____ a ball.2. _______ are these?10.__________ maps.3. ____it a jump rope?11.Yes, _____________.4. Are_____ blue?12.No, ___________. They _____ green.5. _________ a long jum rope?13.No, _______. It’s _______________.CORRECT THE MISTAKES.