ĐỘT BIẾN TẾ BÀO SOMA

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN SINH KHỐI B NĂM 2014 LẦN 2 TRƯỜNG THPT CHUYÊN LÊ QUÝ ĐÔN I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH: (40 câu, từ câu 1 đến câu 40) Câu 1: Có thể hạn chế bệnh di truyền nào sau đây bằng phương pháp áp dụng chế đ[r]

Đề thi thử THPT Quốc gia môn Sinh năm 2015 THPT chuyên ĐH Sư phạm Hà Nội lần 2  Câu 1. (ID:83974) Ở một cơ thể động vật lưỡng bội, một số tế bào có kiểu gen Aa BD/bd thường trong giảm phân tuy nhiên một số tế bào NST chứa h[r]

phát tán đột biến trong quần thể là rất cao, khi đi vào thể đồng hợp lặn thì nó mới biểu hiện thành kiểu hình.Đột biến gen là nguồn nguyên liệu sơ cấp cho tiến hoá và nguồn nguyên liệu chủ yếu trong chọngiống.7. Sự biểu hiện của đột biến genĐột biến gen truyền lại cho thế hệ sau[r]

nghiên cứu. Những mảnh của một cơ quan hay cả cơ quan được nuôi cấy in vitro, vấn đề chính làduy trì cấu trúc của mô và hướng nó phát triển bình thường. Môi trường nuôi cấy cơ quan được chế tạo cùng cách với môi trường nuôi mô, gồmmôi trường rắn và lỏng Nuôi cấy cơ quan thu nhận từ phôi thai dễ d[r]

UBND TỈNH BẮC NINHSỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOĐỀ CHÍNH THỨC(Đề thi có 02 trang)ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNHNĂM HỌC 2015 - 2016Môn thi: Sinh học - THCSThời gian làm bài: 150 phút (không kể thời gian giao đề)Ngày thi: 24 tháng 3 năm 2016==========Câu 1 (3,0 điểm)Nêu những nguyên nhân dẫn đến sự giống[r]

Bài 3.Hậu quả chung của đột biến gen phụ thuộc vào những yếu tố nào?Bài 4. Nêu vai trò và ý nghĩa của đột biến gen? Bài 3. Hậu quả chung của đột biến gen phụ thuộc vào những yếu tố nào? Trả lời: Đột biến gen làm biến đổi chuỗi nuclêôtit của gen sẽ dẫn đến biến đổi trình tự trong chuỗi ribônuclêô[r]

Kiểm tra bài cũ:Thế nào là đột biến cấu trúc NST? Kể các dạng đột biến cấu trúc NST?Vìsao loại đột biến này thường gây hại cho người và sinh vật?Tiết 24:ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂThế nào là đột biến số lượng NST?Đột biến số lượng NST là những biến đổi v[r]

cứu cho thấy cơ chế bệnh sinh của VDCĐ là sự đột biến gen filaggrin, giảmceramid gây khô da, cùng với tăng hoạt động của men thủy phân protein làmhàng rào tế bào da suy yếu [1], từ đó da dễ bị kích thích và vi khuẩn, dị nguyêndễ dàng xâm nhập hơn vào da vì vậy ngoài điều trị tại chỗ và[r]

(2) Cây lai Pomato.(3) Giống táo má hồng cho năng suất cao gấp đôi.(4) Con F1 (Ỉ × Đại Bạch): 10 tháng tuổi nặng 100 kg, tỷ lệ nạc trên 40%.(5) Cừu Đôli.(6) Tạo chủng vi khuẩn E.coli sản suất hoocmôn somatostatin.(7) Giống bò mà sữa có thể sản xuất prôtêin C chữa bệnh máu vón cục gây tắc mạch máu[r]

Câu 1: Một loài thực vật có bộ NST lưỡng bội 2n = 20. Cho hai cây thuộc loài này giao phấn với nhautạo ra các hợp tử. Giả sử từ một hợp tử trong số đó (hợp tử H) nguyên phân liên tiếp 4 lần, ở kì giữacủa lần nguyên phân thứ tư, người ta đếm được trong tất cả các tế bào con có tổng cộng 336 cr[r]

Câu 1: Khi nói về mã di truyền, phát biểu nào sau đây đúng?A. Ở sinh vật nhân thực, côđon 3’AUG5’ có chức năng khởi đầu dịch mã và mã hoá axit amin mêtiônin.B. Côđon 3’UAA5’ quy định tín hiệu kết thúc quá trình dịch mã.C. Tính thoái hoá của mã di truyền có nghĩa là mỗi côđon có thể mã hoá cho nhiều[r]

Tác nhân vật lí dùng để gây đột biến gồm 3 loại chính : các tia phóng xạ, tia tử ngoại và sốc nhiệt. Tác nhân vật lí dùng để gây đột biến gồm 3 loại chính : các tia phóng xạ, tia tử ngoại và sốc nhiệt. 1. Các tia phóng xạ Tia X, tia gamma, tia anpha, tia bêta... khi xuyên qua các mô, chúng tác độ[r]

DNA NHÂN: Đột biến soma tích tụ trong các tế bào từ người cao tuổi và những sinh vật mẫu Tăng khảm vô tính cho các bất thường nhiễm sắc thể lớn cũng đã được báo cáoTất cả những hình thức của sự thay đổi DNA có thể ảnh hưởng đến gen thiết yếu và các con đường phiên mã, dẫn đến rối loạn chức năng tế[r]

ĐẶT VẤN ĐỀ

Ung thư đại trực tràng là bệnh ác tính có thể gặp ở mọi lứa tuổi và giới. Tại Việt Nam, tỷ lệ mắc chuẩn theo tuổi là 10,1/100.000 dân, đứng hàng thứ sáu trong các bệnh ung thư của cả hai giới [1]. Tại châu Á, tỷ lệ mắc ung thư đại trực tràng tăng nhanh ở các quốc gia như Trung Quốc, Nh[r]

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN SINH KHỐI B CÓ ĐÁP ÁN NĂM 2014 PHẦN 3 PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (40 câu, từ câu 1 đến câu 40) Câu 1: Ở một quần thể sau khi trải qua 3 thế hệ tự phối, tỉ lệ của thể dị hợp trong quần thể bằng 8%.[r]

Câu 1: Ở một loài sinh vật số nhóm gen liên kết bằng 7. Theo lí thuyết số NST trong một tế bào thể ba ở loài này là
A. 8 B. 21 C. 15 D. 13
Câu 2: Quần thể nào sau đây có thành phần kiểu gen đạt trạng thái cân bằn[r]

Liệu pháp gen trong lịch sử đã được định nghĩa là việc bổ sung các gen mới cho các tế bào của con người. Tuy nhiên, sự ra đời gần đây của công nghệ tái tạo gen đã cho phép một mô hình mới trong đó trình tự bộ gen của con người có thể được thao tác chính xác để đạt được một hiệu quả điều trị. Điều nà[r]

nhiên, nuôi cấy các tế bào động vật và thực vật khó khăn hơn nhiều so với vi sinh vật,cái chính là do quá trình trao đổi chất trong các loại tế bào này diễn ra chậm, điều nàycũng phản ánh tốc độ sinh trưởng chậm của tế bào. Các tế bào động vật có nhu cầudinh dưỡng phức tạ[r]

ĐẶT VẤN ĐỀ

Đột biến gen được xác định là một trong những nguyên nhân gây nên nhiều
bệnh, đặc biệt là các bệnh lý di truyền và rối loạn chuyển hóa. Những tổn
thương gen thường xảy ra sớm nhất. Các tổn thương này thông qua cơ chế
điều hòa gen trong mối tương tác giữa các gen với nhau hoặc các[r]

Đề thi thử THPT Quốc gia môn Sinh năm 2015 - Đề số 1 Câu 1: ADN có chức năng A. cấu trúc nên màng tế bào và các bào quan.          B. lưu trữ, bảo quản, truyền đạt thông tin di truyền. C. cấu trúc nên enzim, hoocmon và kh[r]