BÀI THƠ VỀ THẦY CÔ TỰ SÁNG TÁC

Cảm hứng lãng mạn thể hiện ở giọng điệu (khi mềm mại, thiết tha, lúc hung tráng, khỏe mạnh), ở thủ pháp tương phản (hình ảnh), từ ngữ ước lệ... Cảm hứng lãng mạn - Lãng mạn là cảm hứng chủ đạo của nhà thơ Quang Dũng ở bài thơ Tây Tiến. Chính nguồn cảm hứng ấy đã biến thành nguồn cảm xúc tuôn trào[r]

- Sau chiến thắng lịch sử Điện Biên Phủ (7-5-1954), Hiệp định Giơnevơ được kí kết, hoà bình được lập lại, một trang sử mới của đất nước và một giai đoạn mới của cách mạng được mở ra. Tháng 10-1954, các cơ quan của Trung ương Đảng và Chính phủ rời chiến khu Việt Bắc, nơi đã che chở, nuôi dưỡng cho c[r]

Trong cuốn Trò chuyện với các bạn làm thơ trẻ, thi sĩ Xuân Diệu đã khẳng định:“Sáng tác thơ là một việc do cá nhân thi sĩ làm, một thứ sản xuất đặc biệt và các thể. YÊU CẦU 1. Hiểu đúng ý kiến của nhà thơ Xuân Diệu: Sáng tác thơ nói riêng và văn học nghệ thuật nói chung rất cần phải sáng tạo, tứ[r]

Nhà thơ Thanh Thảo một nhà thơ luôn có những nỗ lực cách tân cho nền thơ ca hiện đại. DÀN BÀI I. Mở bài:    Giới thiệu về tác giả và tác phẩm    Nhà thơ Thanh Thảo một nhà thơ luôn có những nỗ lực cách tân cho nền thơ ca hiện đại. Thơ ông là tiếng nói của những người tri thức nhiêu suy tư, trăn t[r]

Đọc bài thơ “ Ánh trăng” có ý kiến cho rằng: “ Bài thơ như một câu chuyện nhỏ đơn giản, nhưng đó không chỉ là tiếng lòng, là cảm xúc suy ngẫm của riêng nhà thơ mà còn có ý nghĩa nhắc nhở, gợi suy nghĩ và liên tưởng xa rộng hơn nhiều”.
Em có ý kiến như thể nào? Phân tích bài thơ “Ánh trăng” để làm r[r]

1. Mở bài: Giới thiệu tác giả, tác phẩm và hoàn cảnh sáng tác:
Thơ Thanh Hải nhỏ nhẹ, chân thành, đằm thắm.
Bài thơ được sáng tác năm 1980, những năm đất nước vừa thống nhất và bắt tay xây dựng chủ nghĩa xã hội.
Bài thơ không chỉ là lời tâm niệm thiết tha chân thành, là ước nguyện được cống hiến[r]

TRƯỜNG MẦM NON KIM AN
0O0
?
KẾ HOẠCH GIÁO DỤC
CHỦ ĐIỂM 9 : Bé lên mẫu giáo
Thời gian: 115 2252015


Nhánh 1: Bé lên mẫu giáo(Từ 115 155)
Nhánh 2: Lớp mẫu giáo 3 tuổi của bé (Từ 115 225)[r]

Là người lính thuộc trung đoàn thủ đô rồi trở thành nhà thơ quân đội, Chính Hữu chủ yếu viết về người lính và hai cuộc kháng chiến. Đồng chí được sáng tác năm 1948, là bài thơ thành công nhất của ông. Cả bài thơ thể hiện rõ tình đồng đội, đồng chí gắn bó keo sơn của những chiến sĩ quân đội nhân dân[r]

Tả cô giáo đang say sưa giảng bài

Đã bao lần em được nghe các thày cô giáo say sưa giảng bài. Nhưng không bao giờ em quên được cô Hoa dạy môn văn. Lời giảng say sưa đầy truyền cảm của cô khiến em còn nhớ mãi.
Cô Hoa đã nhiều năm là giáo viên dạy giỏi của trường em. Cô mới ngoài 30 tuổi. Với là[r]

Thầy cô chính là người truyền đạt kiến thức tốt nhất đối với chúng ta. Nếu tự đọc sách giáo khoa không hiểu, điều đó chứng tỏ bạn phải chăm chỉ nghe thầy cô giảng bài hơn. Việc ghi nhớ kiến thức thông qua thầy cô dễ gấp nhiều lần việc bạn phải học từ sách giáo khoa. Vì vậy, đối với môn Hóa học, có t[r]

Phân tích hình ảnh người lính trong bài thơ Đồng chí
1.MB: Nhà thơ Chính Hữu trưởng thành từ người lính thuộc trung đoàn thủ đô, rồi nổi lên trong thơ ca yêu nước chống Pháp với phong cách thơ bình dị, cảm xúc dồn nén, vừa thiết tha trầm hùng, vừa sâu lắng, hàm xúc. Phần lớn các sáng tác của ông đều[r]

Tập huấn cho các các thầy cô nhằm nâng cao hiểu biết về LGBT
Cần có một bác sĩ tâm lý ở trường để cho cac em có thể tư vấn chia sẻ
Ra nội quy về chống bạo hành LGBT trong nhà trường
Tạo điều kiện cho các tổ chức LGBT đến nói chuyện
Đưa giáo dục đa dạng giới vào trung học phổ thông
Mở rộng chươ[r]

VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phíTự làm hộp hoa độc đáo tặng thầy côNgày 20-11 không thể thiếu những bó hoa tươi cùng những lời chúc tốt đẹp dànhcho thầy cô. Trong bài này VnDoc xin gửi đến các độc giả thân yêu cách tự làm hộphoa tươi xinh xắn để[r]

khắc sâu và nhấn mạnh. Người đọc xúc động biết bao trước một giọng điệu thơ trữ tình, ấmáp tình đời như vậy.- Khổ thơ cuối là tiếng hát yêu thương: Câu thơ "Mùa xuân ta xin hát" diễn tả niềm khaokhát bồi hồi của nhà thơ đối với quê hương yêu dấu buổi xuân về.b.4/ Đánh giá khái quát:(0.5 đ)- T[r]

SO SÁNH HAI ĐOẠN THƠ, BÀI THƠ:
a Cách làm bài:
Mở bài:
Giới thiệu tác giả, bài thơ (đoạn thơ) thứ nhất.
Giới thiệu tác giả, bài thơ (đoạn thơ) thứ hai.
Thân bài:
Phân tích bài thơ, đoạn thơ thứ nhất theo định hướng những điểm tương đồng với bài thơ, đoạn thơ thứ hai.
Phân tích bài thơ, đoạn th[r]

1. Thực trạng
Nói đến phương pháp dạy học ngữ văn ở nhà trường phổ thông hiện nay không thể không nhắc tới các hiện tượng rất phổ biến trong các giờ học văn hiện nay.
1.1. – Dạy học đọc chép. Hiện tượng dạy học đọc chép trong môn văn trước đây và môn ngữ văn rất phổ biến ở các trường phổ thông hi[r]

TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ BẢO THẠNH








Lôùp 92



CHAØO MÖØNG 2011
NAÊM HOÏC 20162017




Sưu tầm


Thầy giáo sau khi dạy cho học trò một bài học về lòng hiếu thảo liền hỏi trò Bi:
Nếu em có hai cái nhà, ba em không có cái nào, em sẽ làm gì?
Em sẽ cho ba một cái nhà.
Giỏi lắm.[r]

Hướng dẫn soạn văn, soạn bài, học tốt bài LUYỆN NÓI: PHÁT BIỂU CẢM NGHĨ VỀ TÁC PHẨM VĂN HỌC I. HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN 1. Chuẩn bị ở nhà Đề bài: Phát biểu cảm nghĩ về một trong hai bài thơ của Chủ tịch Hồ Chí Minh: Cảnh khuya, Rằm tháng giêng. a) Tìm hiểu đề và tìm ý - Xác định đối tượng b[r]

Hàn Mặc Tử là một nhà thơ lớn trong phong trào thơ mới giai đoạn 19301945. Ông có sức sáng tạo mãnh liệt và để lại cho đời những vần thơ vừa đau thương điên loạn vừa thiết tha trong sáng. Bài thơ “Đây thôn Vĩ Dạ” được sáng tác năm 1938 khi ông mắc bệnh nan y và đang điều trị tại trại phong Quy Hòa.[r]

Với bài thơ Bánh trôi nước, tác giả đã mượn hình ảnh chiếc tránh trôi nước để thể hiện vẻ đẹp về hình thể và tâm hồn của người con gái thân phận nhỏ bé, bị chìm nổi, phụ thuộc mà vẫn giữ gìn trọn vẹn phẩm giá của mình. Phân tích bài thơ Bánh trôi nước của Hồ Xuân Hương để thấy rõ hơn điều này.trên đ[r]