ÁP SUẤT CHẤT LỎNG VẬT LÝ 8

Chất lỏng không chỉ gây ra áp suất lên đáy bình mà lên cả thành bình và ở các vật trong lòng chất lỏng II. Công thức tính áp suất chất lỏng: GV: yêu cầu học sinh dựa vào công thức P = FS (1) để chứng minh công thức P = d.h  GV: lưu ý HS : Chiều cao h tính từ[r]

Tìm hiểu bình thông nhau: GV: Làm TN: Đổ nước vào bình có 2 nhánh thông nhau. HS: Quan sát hiện tượng GV: Khi không rút nước nữa thì mực nước hai nhánh như thế nào? HS: Bằng nhau 3. Kết luận: Chất lỏng không chỉ gây ra áp suất lên thành bình mà lên cả đáy bình và các vật ở trong[r]

ÁP SUẤT CHẤT LỎNG – BÌNH THÔNG NHAU I. Mục tiêu: -Mô tả được thí nghiệm chứng tỏ sự tồn tại của áp suất trong lòng chất lỏng. -Viết được công thức tính áp suất chất lỏng,nêu được tên và đơn vị của các đại lượng có mặt trong công thức . -Vận dụng được công t[r]

4 áp suất của chất lỏng.a) áp suất do cột chất lỏng gây ra tại một điểm cách mặt chất lỏng một đoạn h.P = h.d = 10 .D . hTrong đó: h là khoảng cách từ điểm tính áp suất đến mặt chất lỏng (đơn vị m) d, D trọng lượng riêng (Nm3); Khối lượng riêng (Kgm3) của chất lỏng P: áp suất do cột chất lỏng[r]

NHIệT LIệT CHàO MừNG CáC THầY CÔ GIáO Và CáC EM HọC SINH TớI Dự GIờ vậT Lý LớP 8A T¹i sao khi lÆn s©u ng­êi thî lÆn ph¶i mÆc bé ¸o lÆn chÞu ®­îc ¸p suÊt lín? I. Sù tån t¹i cña ¸p suÊt trong lßng chÊt láng1. ThÝ nghiÖm 1:acb I. Sự tồn tại của áp suất trong lòng chất lỏng2[r]

I.SỰ TỒN TẠI CỦA ÁP SUẤT TRONG LÒNG CHẤT LỎNGII. CÔNG THỨC TÍNH ÁP SUẤT CHẤT LỎNG III.BÌNH THÔNG NHAUIV. VẬN DỤNGV. CŨNG CỐBÀI 8 ÁP SUẤT CHẤT LỎNG – BÌNH THÔNG NHAUVẬT LÝ Tại sao khi lặn sâu người thợ lặn phải mặc bộ giáp lặn chịu được áp suất lớn.I.S[r]

HƯỚNG DẪN HỌC SINH GIẢI BÀI TẬP NÂNG CAO Ở PHẦN VẬT LÝ 8 HƯỚNG DẪN HỌC SINH GIẢI BÀI TẬP NÂNG CAO Ở PHẦN VẬT LÝ 8
I. LÝ DO CHỌN CHUYÊN ĐỀ VÀ MÔ TẢ MÔ TẢ NỘI DUNG:
1. Lý do chọn chuyên đề:
Qua thực tế giảng dạy bộ môn vật lí khối 8 về áp suất, áp suất chất lỏng, bình thông nhau, máy dùng chất lỏng,[r]

Phßng GD HuyÖn §«ng TriÒuGiáo viên : NguyÔn ThÞ Hµ Bộ môn : Vật Lý 8+--- Kiểm tra bài cũSF1, Viết công thức tính áp suất chất rắn? - P = 2. Nêu nguyên tắc làm tăng (giảm) áp suất ?-Trong đó: + F là áp lực (N) + S là diện tích bị ép (m2) + P là áp suất (N/m2) - Từ c[r]

nhánh khác nhau đều ởcùng một độ cao. + Bình thông nhau chứa nhiều chất lỏng khác nhau đứng yên, mực mặt thoáng không bằng nhau nhưng các điểm trên cùng mặt ngang (trong cùng một chất lỏng) có áp suất bằng nhau.d1d2h1 h2AB* Máy dùng chất lỏng:sSfF=Pít tông lớn có diện tíc[r]

)h: Chiều cao cột chất lỏng (m)p: Áp suất ở đáy cột chất lỏng (Pa) Vậy: Trong một chất lỏng đứng yên, áp suấttại những điểm trên cùng một mặt phẳng nằm ngang (có cùng độ sâu h) có độ lớn như nhauHOẠT ĐỘNG 3: Tìm hiểu nguyên tắc bình thông nhauGV: So sánh pA, pB trong 3 tr[r]

hình sau ( H 8.6 sgk ).ABABAB pA> pB pA< pB pA= pB Hình a Hình b Hình c Tìm từ thích hợp cho chỗ trống trong kết luận sau :Trong bình thông nhau chứa cùng một chất lỏng đứng yên, các mực chất lỏng ở các nhánh luôn ở ………… độ caocùng một

1. Đo áp suất tĩnh và áp suất toàn phần.2. Đo vận tốc chất lỏng. Ống Venturi.3. Đo vận tốc của máy bay nhờ ống Pito.4. Một vài ứng dụng khác của định luật Bernoulli.Dụng cụ:1. Đo áp suất tĩnh và áp suất toàn phần.a) Đo áp suất tĩnh: Đặt ống hình trụ hở hai đ[r]

Baứi 41Baứi 41Ap Suaỏt Thuỷy Túnh Nguyeõn Lớ Paxcan Áp suất chất lỏngSự thay đổi áp suất theo độ sâu. Áp suất thuỷ tĩnh Nguyên lí Pascal Máy nén thuỷ lực1234 Áp suất chất lỏngSự thay đổi áp suất theo độ sâu. Áp suất thuỷ tĩnh Nguyên lí Pascal Máy nén thuỷ lự[r]

: thể tích phần chất lỏng bị vật chiếm chổ. (m3). Bài 10: LỰC ĐẨY ÁC-SI-MÉT.LỰC ĐẨY ÁC-SI-MÉT.I. Tác dụng của chất lỏng lên vật nhúng chìm trong nóMột vật nhúng trong chất lỏng bị chất lỏng tác dụng một lực đẩy hướng từ dưới lên. Gọi là lực đẩy Ác-si-mét.II. Độ lớn của lự[r]

-Luồn dây của đĩa D vào bình trụ ,dùng tay kéo sợi dây buộc đĩa D ,để đĩa D đậy kin đáy bình trụ.-Nhấn bình trụ có đĩa D vào trong bình chứa n!ớc, buông tay kéo sợi dây ra quay bình theo các ph!ơng khác nhau . - K t qu : Đĩa D trong nớc không rời bình trụ !!: Chất lỏng gây ra áp suất